首页 期刊 中国农村教育 中小学实验教学的问题与对策研究 【正文】

中小学实验教学的问题与对策研究

作者:杨开山 山东省临沂中小学生综合实践基地
试验教学   知识的理解   教学成效   学生自主探究   中小学实验教学  

摘要:中小学试验教学的展开,有利于深化学生对于各学科理论知识的理解,培养学生自主探究、动手实践的能力,意义重大。现阶段,中小学实验教学受到学校重视不足、教学配套设施未完备、实验教学团队数量及质量不达标等问题的影响,教学成效偏低。

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