杂志简介：《中国护理管理》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4979/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特别策划·安宁疗护进展、访谈、论著、循证护理、护理教育、护理安全、人力资源、延续护理、信息管理、专科管理、综述
杂志简介：《中国护理管理》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为11-4979/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特别策划·安宁疗护进展、访谈、论著、循证护理、护理教育、护理安全、人力资源、延续护理、信息管理、专科管理、综述
作者：徐丽华; 赵婷婷; 唐珊珊 刊期：2012年第08期
儿童是一个国家的未来与希望，关注儿童健康就是关注国家的未来。随着我国城市化进程的不断加快，儿童健康状况得到了较大的改善，疾病谱也随之发生了变化。儿科护理包括0～18岁年龄阶段所有人群的护理工作，这个年龄段涵盖了人生几个快速生长及发育的阶段，经历了复杂的心理变化过程，
作者：郑显兰; 郭蓉 刊期：2012年第08期
本文从护理人员的编制、结构、使用方面探讨儿科护理人员的合理配置，分析护理人员配置不合理产生的不良影响，阐述卫生行政管理部门、医院管理者、护理部主任及护士长在护理人员合理配置中扮演的角色与任务，以促进各级管理人员及社会对儿科护理发展的关注。
作者：陈建军; 张大华; 马秀芝; 张臻; 于果 刊期：2012年第08期
家庭是个体社会化的第一场所，是个体的重要支持者。人一生中的大部分时间是在家中与其有着共同文化、信仰、生活方式的其他成员生活在一起。个体健康行为的建立与家庭有着密切的关系，尤其是儿童，家庭对儿童的健康起着正性和负性的双重作用。
作者：楼建华; 沈南平 刊期：2012年第08期
随着医疗机构日趋系统和复杂，医疗技术日趋更新和高风险，医疗对象日趋个性化和高需求，作为医疗服务行为终端的护理人员成为保障医疗安全和质量的重要成员。儿科患者由于在生理、
作者：李婷婷 刊期：2012年第08期
等级医院评审无疑是各地、各级、各类医院2012年的工作重点之一，也是护理管理者普遍关注的焦点。本刊编辑部围绕等级医院评审工作的相关问题，对卫生部医院管理研究所医院评审评价项目办公室副主任陈晓红进行了采访。
刊期：2012年第08期
为了提高医院护理人员科研选题、设计能力及科研论文、优质护理服务工作相关新闻报道的写作水平，2012年6月29—50日，在山西省卫生厅及山西省人民医院的大力支持下，由《中国护理管理》杂志社与山西省护理质控部联合举办的“优质护理服务工作报道及护理科研论文写作研讨会”在太原顺利召开。开幕式由《中国护理管理》杂志社常务副主编张立新主...
作者：刘玉馥; 褚玲玲; 王世纯; 黄易; 赵维仕; 朱京慈 刊期：2012年第08期
目的：了解重庆市30家“优质护理服务示范工程”重点联系医院（以下简称“重点联系医院”）护理人力资源现状，为卫生行政部门制定政策提供依据。方法：采取自制调查表对30家重点联系医院的护理部主任以无记名的方式进行调查。结果：护士占卫生技术人员的53．67％，非护理岗位占3．46％，病房床护比为1：0．44，基本达到部颁标准（50％、1：0．4...
作者：肖晓玲; 张东华; 胡秋秋; 高建智; 吴小红 刊期：2012年第08期
目的：了解医、护、患三者对优质护理服务工作的评价情况。方法：采用自行设计的调查问卷进行调查，了解优质护理服务试点病房的医生、护士、患者对优质护理服务相关问题的看法与评价及影响优质护理服务深入开展的因素。结果：医、护、患三者对优质护理服务的整体评价较高，对优质护理服务相关问题的看法表现在关于无陪管理、由护士承担基础生活...
作者：年庆婷; 刘彦慧 刊期：2012年第08期
目的：调查护理专业本科生时间管理倾向情况，为培养护理本科生时间管理能力提供依据。方法：采用青少年时间管理倾向量表，对467名护理专业本科生进行调查。结果：护理本科生时间管理倾向量表平均得分为（3．24＋0．40）分，各维度的平均得分为：时间价值感（3．15±0．47）分；时间监控感（3．19±0．42）分；时间效能感（3．40±0．53）分，不同...
作者：豆春霞; 刘可; 尤黎明; 张利峰; 王志稳; 方进博; 李小寒; 吕爱莉; 宋妍; 陆敏敏; 绳宇; 朱晓雯; 郑晶; 卜秀青 刊期：2012年第08期
目的：探讨我国医院护理服务受限的情况及其相关影响因素。方法：本研究在“中国护理人力资源研究”的基础上对调查资料进行二次分析。采用描述性研究设计，使用巴塞尔护理服务受限程度量表修改版进行测量，调查我国不同特征医院的护理服务受限情况。结果：我国医院护理服务受限的平均得分为（3．20±2．41）分，未报告护理服务受限的护士仅占8．...
作者：赵静; 刘秀梅; 宫彦嫡 刊期：2012年第08期
目的：通过社区护理管理实践，探索满足社区居民健康需求的社区护理人才培养模式。方法：建立社区护理管理制度，合理配置有限护理人力资源，建设护理人员队伍，培养护理人才并进行效果评价。结果：护理人员综合素质得到全面提高并形成了稳定的业务骨干队伍。结论：社区护理管理实践促进了社区护理人才的培养及社区护理学科的发展。
作者：黄红友; 黄惠根; 黄蝶卿 刊期：2012年第08期
目的：探讨三向评价法在临床护理教学中的应用与效果。方法：设立“带教科室及老师一护生一学校”三向评价法，由护生对带教科室及老师的教学效果进行评价，由带教老师对护生的实习情况进行评价，以及由带教老师对学校的护生满意度评价分数、护生综合技能考核分数以及护生对学校的满意度评价分数综合所得的学校实习管理效果评价，对评价得分分别...
作者：刘林; 许勤; 王蓉; 林征; 顾则娟 刊期：2012年第08期
目的：应用主题式学习结合案例分析的教学方法进行专项培训，探讨其在提高护士危重急救相关知识和技能方面的作用。方法：应用基于主题学习的案例导人式教学对30名不同科室的护士进行危重急救专项培训。培训前后，采用危重急救相关知识理论测试和临床护理能力自我评价表进行相关知识和能力评价，对每个小组的案例分析汇报进行小组作业评价，培训...
作者：邵广宇; 张朝慧 刊期：2012年第08期
为适应全国护士执业资格考试改革的要求，通过对2011年我国护士执业资格考试大纲的变化情况进行分析，结合我院高职护理教学及多年改革的实践，探讨新形势下如何提高护理教育教学质量，以促进护理教育的持续健康发展。
作者：刘晓辉; 单岩 刊期：2012年第08期
本文对国内外临床护理领导者岗位培训现状进行了文献回顾和分析，为我国开展规范化、系统化、有针对性的临床护理领导者管理能力岗位培训提出建议，指出转变观念、加大投入，规范培训内容及形式，开展临床护理领导者培训和资格认证，重视高等护理教育中的管理实践是提高我国临床护理领导者管理能力的重要途径。
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