中国护理管理杂志 CSCD期刊 统计源期刊

新年致词

刊期：2004年第06期

2004年即将带着安定、祥和、发展、丰收的喜悦离去新的一年正以更加美好的憧憬走来.

试论整体护理观

作者：尤黎明 刊期：2004年第06期

讨论了整体护理观及其相关理论,提出整体护理观是与新医学模式相适应的护理模式.整体护理观对护理专业实践的指导作用,在于用整体的观念认识人、环境、健康和护理.护理程序是有利于贯彻整体护理观念的科学的工作方法.提出应注意不要混淆整体护理观与护理工作分工方式;整体护理观应体现在所有的护理活动中,而不拘泥于何时、何地、何种分工方式;应...

切实转变观念 推进整体护理

作者：郭燕红 刊期：2004年第06期

护理是一门科学,也是一门艺术.护理学科的创始人--南丁格尔诠释护理是"要使千差万别的人都能达到治疗或康复所需要的最佳身心状态,护理本身是一项最精细的艺术."作为医学科学领域中一门与人的健康和生命密切相关的学科,一方面,护理专业以"预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康"为己任,另一方面,护理面对的是既具有生物性又具有情感、理性和社...

合理定编定岗 建立护理人力资源管理新体系

作者：黎明; 黄惠根; 毛俊 刊期：2004年第06期

护理人力资源的合理配置与使用是护理人力资源管理工作的一项重要内容.本文结合我院实际,从定编定岗工作入手,通过对护理工作量的调查和护理人员、岗位编制的测算,护理管理人员编制标准的制定,以及护理人才的聘用和培养等,全方位、多层次地探索和研究护理人力资源管理工作的新思路.实践证明,科学测算各科室护理人员编制和岗位职数,明确护理岗位...

护理人员专业技术职务分层次管理的探讨

作者：于兰贞; 高玉芳; 侯桂英; 万雁雁 刊期：2004年第06期

人才管理在护理管理中占有十分重要的地位.护理质量的高低直接取决于护理专业技术骨干的技术水平和护理管理人员的管理水平,取决于护理队伍中各种人才有机构成的综合效应.多年来,护理专业技术职务与护理岗位不对应,致使护理专业技术职务尤其是各级专业技术人员职务聘任后如何合理分层次合理使用成为困扰护理管理者的一大难题.如何实现护理人才与...

综合医院开展个性化护理的做法和效果

作者：梁志翔; 梁燕嫦; 陈彩红 刊期：2004年第06期

目的:开展个性化护理,深化整体护理内涵.方法:确立个性化护理服务理念,制定护理质量标准和目标;护理信息化管理及流程改造;建立护理支持系统,整合资源.结果:个性化护理体现了整体护理的内涵和发展延续,护理满意率保持在97%的高水平;为病人提供了既科学又能满足病人个性需求的安全护理,提高了护理工作自身的价值;信息化管理和护理支持系统的建立,...

有效开展健康教育应重点把握的五个环节

作者：刘江 刊期：2004年第06期

健康教育是卫生保健的首要内容,是整体护理的重要组成部分,是一项有效的治疗因素和高效益的医疗保健措施,也是最根本的医疗预防保健措施;有效开展健康教育应重点把握五个环节,包括:建立科学合理的健康教育计划(基础性工作),完善健康教育的制度(重要保障),改进健康教育的方式方法(主要载体),加强护理人员自身建设(关键因素),加强对健康教育的管理...

基层医院实施健康教育的难点及对策

作者：黄少兰; 胡迎春 刊期：2004年第06期

目的:总结分析健康教育经验,以期提高健康教育效果.方法:全面分析基层医院实施健康教育的难点和实施对策.结果:护士改变了观念:认为高质量专业化的护理服务,更多体现在专科性、有特色健康教育上;改善了护患关系,提高了病人满意度:护士整体素质提高,专业自豪感增强.结论:实施有效健康教育,促进护理学科的发展.

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刊期：2004年第06期

服务流程再造对改进护理管理的思考

作者：谭惠仪; 李美华 刊期：2004年第06期

通过对业务流程再造的起源、应用效果的论述,分析以病人为核心的医疗业务流程再造的必要性以及对医疗护理服务管理的重要性,提出医院应用医疗业务流程再造理念对改进护理管理工作的思考,以促进医院在医疗市场竞争中的生存和发展.

手术室护士心理健康和压力的调查研究

作者：杜红梅; 孙宏玉 刊期：2004年第06期

目的:了解手术室护士的心理健康和压力.方法:采用症状自评量表和护士工作压力源量表对两所三级医院和四所二级医院的手术室护士采取方便抽样的方法发放调查问卷.将原始资料数据输入计算机用SPSS12.0软件包进行统计学分析和处理.结果:手术室护士SCL-90各因子分均低于健康成人.手术室护士工作压力状况显示二级医院与三级医院在工作量及时间方面和...

新护士上岗培训和继续护理教育认知情况的调查分析

作者：翁丽芳; 刘晓莉; 梁琼欢; 胡卫 刊期：2004年第06期

目的:探讨新护士上岗培训和继续护理教育的认知情况,寻求提高新上岗护士上岗培训和继续教育的方法和途径.方法:采用整体抽样的方法,自行设计的"新护士培训和继续教育认知情况调查表",对2002年新上岗的162名护士进行问卷调查.结果:99.4%认为上岗培训中加强继续护理教育是有必要的;95.7%认为院内培训是有必要的;93.2%认为科内培训有必要;94.4%认为...

护士生活质量与工作压力的相关性调查研究

作者：谢小华 刊期：2004年第06期

目的:了解护士工作压力和生活质量状况.方法:应用生活质量量表和护士工作量表,测评280名护士的工作压力和生活质量.结果:"自我成就感"(PA)分值低于Maslach的样本均数,属中等区域;"情感耗竭"(EE)、"去人格化倾向"(DP)分值,均低于Maslach的样本均数,差异有显著性;生理领域分值低于常模,而社会领域和环境领域分值较常模高,差异有显著性.生活质量与E...

护理成本效益不合理阻碍护理事业的发展

作者：魏先; 李立新; 阳世伟; 常香惠 刊期：2004年第06期

ABC情绪管理训练对护士压力应对方式的影响

作者：张帆; 陶艳玲; 吴文娜; 何小梅; 韩颖 刊期：2004年第06期

目的:探讨护理人员的固有压力应对方式,并通过设置实施ABC情绪管理训练改良护士的压力应对方式,为有效管理护士压力提供实践指导.方法:以120名临床护士为研究对象,随机分为实验组和对照组各60人,用压力应付方式问卷测量两组研究对象干预前后的压力应付方式,干预方法为对实验组进行ABC情绪管理训练,形式为集体培训与沙龙交流,内容包括情绪与压力...