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新课程背景下高中英语教师教学方式选择地域差异研究——基于“一师一优课”活动课堂实录的分析

作者:王中正; 康志敏; 张锦; 王娅妮 甘肃省平凉市第二中学
新课程   高中英语   一师一优课   地域差异性  

摘要:随着现代技术突飞猛进的发展,现在人们对教育也越来越重视,尤其在核心素养的背景下,现代教育如同雨后的春笋逐步发展起来。在现代信息技术辅助教学的推动下,我们高中教学的课堂发生了翻天覆地的变化。高中英语的教育教学和相关的教学研讨得到了前所未有的巨大进步。尤其是“一师一优课”活动的开展,推动了现代教育的大跨步的前进。本文对于不同地域的实际情况的差异性,“一师一优课”活动高中英语课堂实录进行分析研究,并且提出相应的对策。

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