摘要：高考英语总复习时间相对较,长且大部分的英语习题来自课本,但又存在一定的难度。学生在高三阶段面临高考而这期,间的英语学习及总复习的任务不能仅仅局限于基础性的语言及相关知识的查缺补漏,更重要的在于增强学生的英语语感在学习和练习之后,使英语语言知识转化为实际运用英语的能力,并使其原有的能力得到提升。本文从高考英语的内容出发,总结高考应付的复习策略,希望对学生英语的复习提供一定的参考价值。

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