新高考·英语进阶

新高考·英语进阶杂志 省级期刊

New University Entrance Examination

杂志简介:《新高考·英语进阶》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,国内刊号为32-1718/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:观天下、潮英语、文化坊、时鲜阅读、课堂点击、互动空间

主管单位:江苏教育出版总社
主办单位:江苏教育出版社
国际刊号:1672-593X
国内刊号:32-1718/G4
创刊时间:2003
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志问答

新高考·英语进阶杂志简介

《新高考·英语进阶》自2003年创刊,国内刊号为32-1718/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。它是一本专注于高中英语教育的优质杂志,主要面向高中学生及教师群体。本杂志以全新的教学理念、最新的教学模式和内容,帮助学生在英语学习方面获得更好的进步和提高。本杂志的内容涵盖了高中英语教学的各个方面,包括词汇、语法、阅读、写作、口语等多个方面。每期杂志都会邀请优秀的英语教师和专家撰稿,提供最新的教学理念和方法,以及实用的英语学习策略和技巧。此外,杂志还会一些高考真题和模拟试题,帮助学生更好地了解高考英语考试的形式和难度。

本杂志的特色在于其全新的教学理念和教学模式。我们相信,每个学生都有自己独特的英语学习方式和节奏,因此本杂志注重个性化的教学,帮助学生找到适合自己的学习方法和策略。同时,本杂志还采用最新的教学模式和技术,如在线教学、互动教学等,让学生在学习过程中更加积极主动,提高学习效果。本杂志的另一个重要目的是提高学生的英语水平,助力他们高考,进入理想大学。我们了解,高考对学生未来的影响非常大,因此我们致力于帮助他们在这个关键的考试中取得好成绩。通过本杂志提供的高质量教学内容和学习资源,学生可以更好地掌握英语知识,提高英语技能,为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。

此外,它还注重与读者的互动和交流。我们通过读者来信、在线讨论等方式,及时了解读者的需求和反馈,以便更好地改进和提高服务质量。同时,我们还组织了一系列线上和线下的英语学习活动和互动游戏,增强读者对英语学习的兴趣和热情。通过个性化的教学和实用的学习策略,本杂志帮助学生更好地掌握英语知识,提高英语技能,为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。同时,杂志还注重与读者的互动和交流,不断改进和提高服务质量,以满足读者的需求和期望。在这个过程中,杂志也展示了自己在推动高中英语教育方面的重要作用。

新高考·英语进阶收录信息

新高考·英语进阶杂志荣誉

新高考·英语进阶杂志特色

1、所有稿件,建议采用word文档投稿,也可投纸质稿。来稿请注明作者姓名、工作单位、职称、研究方向、联系地址、邮件地址等。

2、参考文献的编号按正文中首次出现的次序连续排列,用阿拉伯数字加方括号标于上角,并按引用顺序排列于文末。

3、题名。题名一般不宜超过20个汉字,应紧扣文章主题,用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。

4、稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明,须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致(文中标注序号用上标),一律用阿拉伯数字加圆圈标注:②……

5、来稿要论点明确,数据可靠,论证严谨,文字简练,标点准确。按下列顺序行文:题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要、关键词、中国图书馆分类法分类号、正文和参考文献。

6、摘要不能有作者未来的研究计划,不能出现图、表、参考文献序号和缩写词(相关专业读者能清楚理解的除外),尽量不要出现数学公式。

7、前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。

8、文内体例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作为文章层次,通过简短的小标题方式提炼主要观点。

9、插图请用计算机绘制或提供墨线图,线条应匀滑清晰。表格采用三线表,图题、图注、表题、表中的名称应完整。

10、资料新鲜,研究深入,视角独到,见解新锐,合乎学术规范。稿件由中文标题、摘要、关键词和英文标题、摘要、关键词以及正文、注释、参考文献构成。

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