学苑教育

学苑教育杂志 省级期刊

School education

杂志简介:《学苑教育》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为13-1386/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专题研究、学苑论坛、学苑简讯、学校管理、教师教育、班主任之友、管理手记、课程教材研究、 教法与学法、教学反思、教学文萃

主管单位:学苑新报社
主办单位:学苑新报社
国际刊号:1674-179X
国内刊号:13-1386/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:26553
总被引量:2085
H指数:15
引用半衰期:3.9249
立即指数:0.0142
期刊他引率:1
平均引文率:0.8905
  • 生活有时是道难题

    刊期:2019年第20期

    不知是自己浅薄,还是自己偏要为难自己,当我一迈进青春的大门并以青春的名义去解释面前的一切的时候,竟也蓦然生出许多惶惑与不安。不知你是否有如我一样的感觉:觉得自己的世界大的时候,大得无边无际,觉得自己的世界小的时候,连自己也容不进去;看别人忙忙碌碌以为是一种悲哀,而自己却也要去行色匆忙地走入匆匆的人群里。

  • 学苑简讯

    刊期:2019年第20期

    教育部公安部部署加强中小学幼儿园安全工作近日,教育部、公安部联合召开全国学校安全工作紧急电视电话会议,对中小学、幼儿园安全工作再次作出明确部署。会议提出了六点要求:一要把安全红线意识树牢。把确保安全作为教育事业发展和学生成长成才的最底线要求,把广大师生的生命安全放在第一位。

  • 高中班级民主管理策略探究

    作者:余冬冬; 向威 刊期:2019年第20期

    班级民主管理作为现代民主化教育的关键内容,其和当代的社会民主化之间有着紧密联系。可以说,缺乏民主化的教育,民主化的学生就难以得到培养,进而民主化的公民将大大减少,最终民主社会将难以实现。高中是一个人发展的关键时期,该时期的民主教育对于培养高中生的民主意识至关重要。然而,当前在应试教育的大背景下,高中班级管理的民主性未能得到良...

  • 中华传统文化校本开发过程中怎样提高教师的课程意识和创新能力

    作者:何明霞 刊期:2019年第20期

    在中国传统文化校本开发过程当中,教师要提高自身的综合素质,完善自身的课程理念。并且在实际的教学工作当中,要积极地进行调查了解,实施和创新。只有教师深入了解校本课程的意义及当地传统文化的风貌人情,才能够更好的在教学实践过程当中,为学生指明学习的方向,帮助学生进行综合素质的拓展和提高。所以教师要强化课程意识培养创新观念,在以后的...

  • 提升初中校园足球文化氛围与足球发展分析

    作者:钟琼 刊期:2019年第20期

    如何有效提升初中校园足球文化的氛围并且促进足球长久的发展是一个需要长期维护和发展的重要过程。随着我国教育事业的不断发展和普及,我国初中生的数量越来越多,不同地区对于足球运动的认识和普及程度都不相同,这就导致不同地区对足球文化有着不同的认识。为了提出几点能够有效促进初中校园足球文化健康正常发展的有力措施,本文将结合初中校园...

  • 浅谈小学生本课堂教学管理策略

    作者:杨明良 刊期:2019年第20期

    课堂教学管理是维持课堂活动的正常进行的手段,小学生生本课堂要从提高备课质量,做好前置学习,关注教师行为,强化展示反馈,狠抓巩固训练几个方面入手。

  • 浅谈利用信息技术提高初中美术课堂教学效率

    作者:高菁菁 刊期:2019年第20期

    当今社会信息技术革新日新月异,更新节奏越来越快,它改变着人们的生活方式同样也在潜移默化中改变着传统的教学模式。美术课堂上合理运用现代信息技术元素辅助教学可以充分激发学生的学习兴趣,拓宽教师的教学手段,体现学生在课堂之中的主体地位,极大程度地提高美术课堂的教学效率。

  • 调整情绪 提高课堂效率

    作者:柴安 刊期:2019年第20期

    情绪会影响人的工作、学习和生活,课堂之中善用调控情绪艺术,就能够激发教学活力。做学生的朋友,尊重学生的想法,鼓励每一点进步,让老师自己积极、昂扬、乐观的情绪感染和影响每一名学生,从而收获巨大课堂成就。

  • 九年一贯制学校足球教学中渗透德育教育策略探究

    作者:晁磊 刊期:2019年第20期

    伴随着我国教学改革的不断推进,在此过程中,教育的中心逐渐转移到推进学生全面发展上面来。在新的教学背景下,仅仅做好学生的文化学习教育已经远远不能满足当前的教育要求,要注重在课程当中有效的融入德育教育,帮助学生了解德育知识,提高自身的思想品德素质,帮助学生建立良好的人生价值观。在此过程中,九年一贯制学校中的足球教学当中也提出了融...

  • 表现性教学思想在初中美术课程中的应用

    作者:李干珍 刊期:2019年第20期

    将表现性教学应用到初中美术课程教学中提倡的是充分发挥学生的艺术直觉,积极引导学生在艺术创造中表达自己的情感以及对事物的看法,注重个人感觉和情绪的表达,帮助学生树立美术信心,全面促进学生的自我意识发展。本文就表现性教学思想在初中美术课程中的应用进行探析,旨在为人们提供一定的参考。

  • 初中地理教学中人地协调观的培养策略

    作者:张姝琳 刊期:2019年第20期

    随着时代的发展和我国教育事业的进步,当前国家教育部门以及人们都更加关注初中地理课堂的教学现状。地理是学生整个学习生涯的一门基础性学科,通过地理的学习,学生学到的不仅仅是课本上的地形方位等知识,对学生的探索能力以及独立分析问题能力的形成有着较大的促进作用。在进行实际的教学过程中,应该加强对学生核心素养的培养,使得学生通过不断...

  • 注重习惯养成,助力儿童成长

    作者:陈瑜 刊期:2019年第20期

    学生的行为习惯要从小培养,对于低年级的小学生来说,正是良好习惯养成的关键时期,作为低年级的班主任,关注学生的习惯养成是班级工作的重要环节,它将直接影响儿童的健康成长和学习成绩的提高。在平时的教学中,班主任老师作为班级工作的引领者,要制定符合实际的班规,制约学生的行为规范,自己则要以身作则,给学生树立榜样,同时加强家校联系,发挥家...

  • 论怎样教育培养学前儿童的社会主义核心价值观

    作者:王晓娟 刊期:2019年第20期

    随着社会的不断发展,学前儿童教育引起了社会的高度重视,并且对幼儿教师提出了新的教学要求。在教学的过程中,教师在对幼儿进行基础知识教育的同时,还要潜移默化地对幼儿进行社会主义核心价值观教育。使其从小树立良好的社会责任感和使命感,以此促进学前儿童的全面发展。本文对教育培养学前儿童的社会主义核心价值观进行详细的研究,以供教师参考...

  • 开放美术课堂,提升自主能力

    作者:刘福元 刊期:2019年第20期

    在初中美术教学中,教师要培养学生的自主学习能力,让他们学会用美术的思维去分析问题,画出富有创意的作品。本文主要从创设有利于自主学习的环境、提高学生的自我效能感、引导学生制订学习的目标、形成自主学习的策略等方面阐述自主学习的有效策略。

  • 让学生成为学习的主人——谈谈中学生的历史自主学习

    作者:张美娟 刊期:2019年第20期

    自主学习的能力是一个人适应当今信息化时代所需要的一种能力。我们的教育必须培养学生的这种能力以适应时代的需要。历史教学应充分发挥学科的特色,让学生在历史学习中逐渐培养自主学习的能力,促进学生的可持续性发展。