学苑教育杂志 省级期刊
School education
杂志简介：《学苑教育》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为13-1386/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究、学苑论坛、学苑简讯、学校管理、教师教育、班主任之友、管理手记、课程教材研究、 教法与学法、教学反思、教学文萃
杂志简介：《学苑教育》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为13-1386/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究、学苑论坛、学苑简讯、学校管理、教师教育、班主任之友、管理手记、课程教材研究、 教法与学法、教学反思、教学文萃
刊期：2019年第04期
人人都需要他人的倾听。只要我们具有一颗爱心,愿意敞开心胸、牺牲时间,很容易便会发现那些需要倾诉的人正在自己的四周孤独地徘徊。乔伊吉拉德是美国首屈一指的汽车推销员,曾创出一年内成功推销1425辆汽车的纪录。然而,即使这样一位出色的推销员,也曾有过一次难忘的失败经历。
刊期：2019年第04期
记者近日从贵州省教育厅了解到,近3年来,贵州争取中央及省预算内投资30.65亿元,大力推进教育现代化工程建设,取得了明显效果。贵州重点支持贫困地区义务教育学校、农村学校教师周转宿舍、教育基础薄弱县普通高中、中等职业学校、高等职业院校、中西部高校基础能力等基础设施建设;把争取到的国外优惠贷款25.46亿元用于支持职业教育和高等教育等项...
刊期：2019年第04期
记者日前从福建省教育厅获悉,福建省设立基础教育质量提升专项资金,奖补各地培育建设课程教学改革项目,其中安排省级扶贫开发重点县每个县10万元,原则上集中支持一所薄弱初中校实施质量提升计划。
刊期：2019年第04期
记者近日从河南省政府办公厅获悉,该省从2019年起,进一步提高乡村教师待遇,将乡镇、村、教学点教师生活补助标准分别提高到200元/月、500元/月和800元/月。同时,将符合条件的乡村学校教师纳入当地政府住房保障体系,寄宿制学校教师兼任生活管理教师的相应增核绩效工资。
刊期：2019年第04期
记者日前从新疆昌吉回族自治州教育局了解到,为加强各级各类幼儿园规范化管理,提升办园质量和水平,昌吉州通过构建学前教育联盟,推动学前教育城乡一体化均衡发展。
刊期：2019年第04期
为深入学习贯彻全国教育大会精神,催生更多“金课”,近日,天津市“津课联盟”在天津大学成立。天津市“津课联盟”是在教育部高等教育司和天津市教委的指导下,由天津大学联合各高校共同发起成立,旨在联合各加盟高校共同打造“金课”,提升高校课程建设水平,全面提高人才培养能力。目前,共有南开大学、天津大学、天津科技大学、天津商业大学等29所...
刊期：2019年第04期
福建省教育厅近日下发的《福建省初中毕业升学体育考试指导意见(试行)》规定,从2021年开始,全省凡参加毕业升学考试的初中应、往届毕业生均须参加体育项目考试,并纳入中考成绩,总分值40分。
刊期：2019年第04期
近日,青岛西海岸新区教体局实施三项举措,确保社会全面了解、支持教育工作,让群众对教育的“满意度”投赞成票。三项措施包括万名教师访万家。开展为期一个月的“万名教师访万家”活动,全区1万余名教师利用课余、节假日等时间走进10万个学生家庭,增进家校交流,传授教育理念,解决家庭教育困惑;代表委员看教育。
刊期：2019年第04期
记者从日前召开的贵州省教育资源公共服务平台应用启动部署会议上获悉,贵州已经搭建起能够服务全省的教育资源公共服务平台,拥有满足全省1.2万所学校、80万教师和800万学生的服务能力,并已实现与国家资源平台的无缝对接,空间互通、资源共享。
刊期：2019年第04期
日前,《青岛市“互联网+教育”行动计划(2016—2018年)》评估报告和《青岛市教育信息化2.0行动计划》。《2.0行动计划》提出:2019年开始推行中小学教育首席信息官制度,到2020年遴选100名“首席信息官”。
刊期：2019年第04期
记者日前从新疆教育厅出台的《新疆普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理实施细则(暂行)》中了解到,高职新设专业“双师型”教师比例不少于30%,这是新疆首次就高职新设专业对教师队伍规格作出明确规定。
刊期：2019年第04期
日前,记者从天津市教委获悉,今年天津将通过新建、改扩建、提升改造幼儿园等一系列措施,新增4万个幼儿园学位。力争通过两年时间,使学前教育“入园难”现象得到改观。据介绍,为解决“入园难”这一民生难题,天津已连续10年将学前教育资源建设纳入市“20项民心工程”,在全国率先制订实施一系列资源建设计划,新增约10万个幼儿园学位。
作者：张志强 刊期：2019年第04期
学校活动的开展要想达到最终的效果,班主任的作用是关键,班主任应坚持“三个到位”即认识到位,组织到位,训练与指导到位。实现“三个目的”。即全员参与,人人在活动中成长;培养集体荣誉感;班主任在活动中树立自己的核心地位。
作者：王琴 刊期：2019年第04期
“缔造完美教室”就是要将愿景、文化、课程等融合在一间教室里,形成各具特质的教室文化,让教师和学生在充满积极、信任、愉悦、和谐的氛围中度过一种幸福完整的教育生活。班主任通过缔造完美教室让学生在潜移默化中接受“无痕”德育。
作者：熊文娟 刊期：2019年第04期
班级凝聚力对大学生个人成长及学校教学质量都具有不可估量的作用。目前新生班级凝聚力有待加强。本文就大学新生班级凝聚力不强的原因进行剖析,并针对目前存在的具体问题提出可行的解决方式。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊