学苑教育

学苑教育杂志 省级期刊

School education

杂志简介:《学苑教育》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为13-1386/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专题研究、学苑论坛、学苑简讯、学校管理、教师教育、班主任之友、管理手记、课程教材研究、 教法与学法、教学反思、教学文萃

主管单位:学苑新报社
主办单位:学苑新报社
国际刊号:1674-179X
国内刊号:13-1386/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:26553
总被引量:2085
H指数:15
引用半衰期:3.9249
立即指数:0.0142
期刊他引率:1
平均引文率:0.8905
  • 乡情是一坛老酒

    刊期:2018年第22期

    再浓的老酒醉人不过醉三天,可是乡情这坛老酒醉人却能醉一生。人越老,这坛酒就越醇厚。年轻时在外省读书,乡情是啤酒,想起的时候,一股脑地往肚子里灌进几瓶,汩汩如甘泉,一下子就能找到“爽歪歪”的感觉。那时的乡情是童年的伙伴,是与我一起醒来的鸟鸣,是与我一起满山撒欢奔跑的狗儿,是归流河亮晶晶冰上哧溜地滑走,咣当当地相碰,碰得轻了哈哈大笑...

  • 广西向高校下放职称评审权

    刊期:2018年第22期

    为进一步深化高校职称制度改革,扩大高校办学自主权,近日,广西决定一次性全部下放高校职称评审权。这一改革惠及全区80所高校4万多名教师。广西将高等学校教师、自然科学研究、社会科学研究、实验等5个系列高、中、初级职称评审权直接下放到所有高校,尚不具备独立评审能力的高校或相关学科(专业)可采取联合评审、委托评审的方式。具备其他系列如...

  • 巧用“从众心理”,优化班级管理

    作者:肖娴 刊期:2018年第22期

    从众心理就像双刃剑一样,既有积极面,也有消极面。在班级管理实施过程中,教师要运用心理学规律,树立正面榜样,建立积极舆论导向,重视心理强化,展开管理设计,消除学生“从众心理”的负面影响,多发挥其积极影响,获得班级管理的最大支持力。

  • 浅谈小学生理财教育不足的成因与对策

    作者:韩文华 刊期:2018年第22期

    中国改革开放四十年成就卓著,社会主义市场经济也已经进入了新的历史阶段,随着社会财富的的增长,每个家庭对财富的认识和处理也已经发生了巨大的变化,因此,提高小学生的理财意识,系统地学习理财知识,增强对财富的管理能力,提高他们成年之后个人和家庭的生活质量,也就变得愈来愈重要。

  • 初中主题统整综合实践活动探索

    作者:管亚军 刊期:2018年第22期

    初中综合实践活动课程不同于学科课程,具有自身特性。在实施综合实践活动课程中,教师可以采用主题统整的方式。基于综合、实践、创生的视角展开综合实践活动,促使综合实践活动走向科学化的轨道,赋予学生综合实践活动素养自然生长的力量。

  • 浅谈农村小学非专业美术教师的专业化发展现状及对策

    作者:吴晓青 刊期:2018年第22期

    随着教育改革的不断推进,我国义务教育阶段的小学美术教育正发生着巨大深刻的改变。就教师本身而言,城市里小学美术教师专业化已经初见成效,但是农村小学的美术教师专业化的实际状况却不容乐观,其中尤以非专业美术教师的专业化发展现状最为堪忧,严重影响农村地区小学美育目标的实现和义务教育水平的提升。本文基于非专业美术教师和美术教师专业...

  • 嬉趣美术趣味横生——将学的心思代入玩的过程

    作者:吴艳 刊期:2018年第22期

    美术教学,在幼教中发挥着双重的作用。它不仅对培养孩子的逻辑思维能力和智力发育有着重要意义,还可以锻炼孩子的想象力和图形想象能力。考虑到幼儿园孩子的年龄,我们需要寻找一种合适的方法来引导孩子进行对美术的初步了解和进一步学习,要让孩子在“玩”的乐趣中感受美术的魅力,在传统的美术教学中锻炼孩子的自主创造意识,乃至培养他们的美学鉴...

  • “五环八步”快乐教学模式课堂结构实践研究

    作者:郭兵防; 范东占 刊期:2018年第22期

    在新的课程改革中,一般课堂结构分为课前预习、课中互动、课后反思三大环节,“五环八步”快乐教学模式是在此基础上将课堂环节细化,通过“五环八步”营造充满智慧与激情、洋溢民主与和谐、带给人美好精神享受的快乐课堂氛围。

  • 翻转课堂教学模式浅析

    作者:罗嘉悦 刊期:2018年第22期

    翻转教学不是教师在讲台上独舞,而是与学生的共舞;学习知识本身很重要,但更重要的是学会如何学习;学生不再被动地接受知识,而变成知识的建构者。随着信息技术对教育的影响日益加深,教育的概念开始变化,学校的围墙开始倒塌,教材更加多元化,学生可以自主选择自己需要的想要的学习内容,掌握知识也不再是学习的目的而是发展能力的手段。

  • 英语歌曲在高中英语教学中的辅助作用

    作者:黄寿香 刊期:2018年第22期

    英语歌曲是高中英语教学有效的辅助手段,它有利于培养学生学习英语的兴趣和动机;它帮助增加词汇量,积累句型语法和习惯用语;它还能帮助培养学生纯正的语音语调。本文从几个方面出发,阐述了英语歌曲在高中英语教学中的辅助作用。

  • 感受莆阳风情绽放泥艺魅力

    作者:陈小曼 刊期:2018年第22期

    《指南》中指出:“艺术是人类创造美和表现美的重要形式。幼儿对外部世界的感受和理解会自发地通过某种艺术形式表现出来,这是幼儿的天性,成人应及时给与鼓励和支持,幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。幼儿艺术领域学习关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去...

  • 走进学生的心灵关爱学生的成长--班主任工作中的心得体会

    作者:付红云 刊期:2018年第22期

    作为一名班主任,一定要走进学生的心灵,关爱学生的成长。根据学生的不同情况因材施教,就一定能取得好的教育成效。

  • 自主合作探究学习中教师角色转变的研究

    作者:严永红 刊期:2018年第22期

    高中政治课程承担着对学生进行德育教育的重要责任,是塑造学生完善人格以及良好道德品质的重要阵地。高中政治课程教学质量与学生是否认真学习有关,同时还与教师是否履行其职能有关。在以往的教育教学中,教师始终是课堂教学主体,让学生始终处于被动学习状态。这样的教育模式影响到政治课程教学的开展,同时也不利于教育改革的深入推进。尤其是在...

  • 构建适合学生科学探究的生态校园

    作者:胡紫霞 刊期:2018年第22期

    小学科学课程是一门实践性极强的学科,侧重让学生通过亲身经历动手动脑的实践活动,获得科学素养的提升。校园是小学生开始认知的重要环境,对学生科学能力提高具有重要帮助,尤其是校园绿化景观更是学生学习科学知识的重要场所,教师通过整合资源、创优设计和科学组织等环节,从不同角度构建适合学生科学探究的生态校园,为学生接触和探索自然创造良...

  • 巧用提问艺术,优化初中政治课堂

    作者:陈林 刊期:2018年第22期

    初中政治教学科目是初中最为重要的教学科目之一,良好的初中政治教学应当能够培养学生们思想政治水平的同时,还能提升初中学生们的学习积极性。然而在具体的政治教学过程中,许多初中政治教师所采用的教学方式并没有起到这样的作用。当下初中政治教师应当投入精力去研究提问艺术在初中政治教学中的使用策略。就此本文结合实际,浅谈巧用提问艺术,...