学苑教育

学苑教育杂志 省级期刊

School education

杂志简介:《学苑教育》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为13-1386/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专题研究、学苑论坛、学苑简讯、学校管理、教师教育、班主任之友、管理手记、课程教材研究、 教法与学法、教学反思、教学文萃

主管单位:学苑新报社
主办单位:学苑新报社
国际刊号:1674-179X
国内刊号:13-1386/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:26553
总被引量:2085
H指数:15
引用半衰期:3.9249
立即指数:0.0142
期刊他引率:1
平均引文率:0.8905
  • 中国勤工助学爱心工程在北京启动

    刊期:2013年第01期

    为帮助农村贫困家庭想上大学的青年走进校园,中国勤工助学爱心工程在北京启动。 中国西部开发促进会和中联西部发展研究中心等作为中国勤工助学爱心工程的主办单位,北京语菲阳光教育科技发展有限公司作为中国勤工助学爱心工程的承办和出资方,共同联合发起并在北京组成中国勤工助学爱心工程项目和中国勤工助学爱心工程专项办公室。

  • 《孔子学院》特种邮票在郑州航院首发

    刊期:2013年第01期

    近日,《孔子学院》特种邮票全国发行,郑州首发式在郑州航空工业管理学院举行,与特种邮票一起亮相的还有专门为郑州航院设计制作的个性化邮票。

  • 上海交大“大脑发育中蛋白表达调控研究”取得重大进展

    刊期:2013年第01期

    上海交通大学科研团队最近在大脑发育中蛋白表达调控机理研究方面取得重大进展,阐明了原钙粘蛋白家族在大脑中细胞特异性表达的分子机制,成果发表在《美国科学院院刊》上。

  • 教育部:我国学生体质健康总体状况仍令人堪忧

    刊期:2013年第01期

    教育部副部长杜占元在北京举行的“少年强则国强——全国亿万学生阳光体育展示活动”上表示,目前我国学生体质健康总体状况仍然令人担忧。

  • 美国部分学区试点增加公立学校课时提升竞争力

    刊期:2013年第01期

    美国教育部门和赞助机构宣布一项试点计划,将从2013学年起在美国5个州部分学区增加公立学校课时,以帮助学校和学生提高国际竞争力。

  • “怒放的青春”留学高端公益巡讲在北京启动

    刊期:2013年第01期

    留学高端公益巡讲“怒放的青春——全球名校海归精英巡讲”在北京启动,该活动由新东方前途出国主办,演讲随后将在西安、南京、上海和郑州等30个城市巡回举行。

  • “彭真民主法制思想研究与教育基金”正式成立

    刊期:2013年第01期

    由中国人民大学法学院和北京康达律师事务所协商设立的“彭真民主法制思想研究与教育基金”成立大会暨彭真民主法制思想研讨会在京举行。

  • 东北首家百年职校在大连成立

    刊期:2013年第01期

    大连百年农民工子女学校举行开学典礼和揭牌仪式,这是东北首家,也是全国第七家百年职校,首批60名来自贫困家庭子女和农民工子女将在这里接受全免费的公益职业教育。大连百年职校是继北京、成都、南京、三亚、武汉、银川、郑州之后建立的第七所学校,旨在为贫困家庭子女提供正规的职业教育,帮助他们改变自己和家庭的命运。

  • 上海“武术进校园”纳入计划青少年学生期待

    刊期:2013年第01期

    “川沙杯”全国武术冠军赛日前在松江大学城落幕。全运新周期“大换血”的上海武术队战绩不俗,收获了彭傲枫的男子枪术冠军、男子南拳二、三名以及女子太极拳亚军。

  • 浅淡“生本教育”

    作者:肖登宏 刊期:2013年第01期

    生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式,它的核心就是全面依靠学生,一切为学生设计的教育,即是激发学生的潜能,发展学生的天性,让学生自主活动起来去获取知识、解决问题的教育。教师的核心任务不是自己教,而是组织学生学,服务于学生的“学”。

  • “任务驱动式教学法”在中职教学中的实践

    作者:王秋琴 刊期:2013年第01期

    “任务驱动式教学法”是建构主义理论应用于实际教学的一种新型模式,“以任务为主线,以教师为主导、学生为主体”是其基本特征。将任务驱动教学法应用于电子专业基础课程教学中,能更好地培养学生的动手能力、创新精神和学生发现问题、解决问题的能力。本文介绍了任务驱动式教学方法,并结合实例讲述了任务驱动教学的具体实施过程,以及实施任...

  • 略谈初中英语课堂游戏教学

    作者:周芹 刊期:2013年第01期

    英语教学要注意结合学生心理和生理特点,要有利于引起学生的学习兴趣。游戏教学方法吸收了多方面英语教学法的合理成分,是可以在初中英语课堂中应用的教学方法,有助于教师讲授新的知识,也有助于学生复习和巩固所学知识。

  • 结合历史教育教学,培养学生爱国情感

    作者:翟立忠 刊期:2013年第01期

    加强学生爱国主义教育,是全面推进素质教育的需要。爱国主义教育是贯串历史课教学的一条主线,是历史教学的永恒主题,也是提高学生思想道德素质的有效途径。在教学中培养学生的历史责任感、负重感,培养学生以”八荣八耻”严格要求自己,培养学生的自信心、自尊心和民族自豪感。

  • 校园文化建设与行为养成教育

    作者:杨丽芳 刊期:2013年第01期

    健康向上的校园文化对学生具有极强的感召和激励功能,在潜移默化中影响着学生的行为习惯。注重校园环境文化建设,使“行为养成教育”具有人文性;加强校园制度文化建设,使“行为养成教育”具有操作性;开展丰富多彩的德育活动,使“行为养成教育”具有针对性。

  • 探究终身教育视野中的幼儿教育

    作者:蒋怡 刊期:2013年第01期

    幼儿正处于人生的起始阶段,也是身心快速发展的关键时期。这个阶段的教育质量和教育方向直接影响幼儿的成长趋向及对世界和社会的认知方式,是确立幼儿终身教育方向的基础。幼儿教育不仅是基础性教育的关键组成部分,也是终身教育的重要起点,新时期的幼儿教育不能局限于阶段性的培养和教育,而应从终身教育的角度实施。