新课程评论杂志 省级期刊
New Curriculum Review
杂志简介：《新课程评论》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为43-1530/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名家、专题、纵横、研究、弦歌、环球
杂志简介：《新课程评论》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为43-1530/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名家、专题、纵横、研究、弦歌、环球
作者：肖川 刊期：2019年第07期
一、我与生命教育的结缘对于'生命教育'的理解见仁见智,但最为简洁也最易达成共识的就是这15个字:为了生命、通过生命、关于生命的教育。它涉及目标:为什么而教?为生命成长与美好而教;涉及过程:它真切地关照师生,尤其是学生的处境、感受与需要,真切地关照学生已有的知识、经验以及认知发展水平;涉及内容:在教育内容的设置上,为学生提供与发掘创...
作者：丁念金 刊期：2019年第07期
中小学美育课程规划是一个重要问题,为了使中小学美育课程规划进行得有序、合理、有效,需要通过探讨而明确中小学美育课程规划的基本思路。其基本思路的依据主要有:学生的学习潜能;美育的性质和特征;中小学美育的任务;特定学校的实际情况。其基本思路的要领有:重视宽广性;重视多元性;重视超越性;重视衔接性;重视差异性。
作者：张秋玲; 佘小涵 刊期：2019年第07期
美育'是关于审美与创造美的教育。即通过对艺术美、自然美、社会美的审美活动和理性的美学教育,使人树立正确的审美观念,培养健康的审美趣味,提高对于美的欣赏力与创造力。'[1]蔡元培曾指出,'凡是学校所有的课程,都没有与美育无关的'。[2]学校教育要基于立德树人的总目标培养'完整的人',就不能将美育悬置于课程之外,而要潜移默化地渗透于不同学...
作者：肖弋 刊期：2019年第07期
美,源于和谐,朝向和谐,实现和谐。美术教育活动应致力于创建人与自然、人与社会、人与自我的和谐之美,从而实现人身心和谐发展的'美美与共'。通过大力发展以美育内容为重要组成部分的素质教育,应对'新时代'对教育发展提出的'充分'和'平衡'两项挑战性要求,成为新时代美术教育工作的重点。其中,开展校内外美术教育活动实践是促进校内外美术教育资...
作者：刘剑锋; 赵玉平; 刘树芹 刊期：2019年第07期
《语文课程标准》明确指出'要重视提高学生的审美情趣,促进德智体美和谐发展'。全国教育大会也提出,新时代要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。从2017年9月新学年开学起,全国中小学校语文教材都采用了教育部编写的新版本,新语文教材最明显的变化之一,就是古诗文篇目大幅增加。中华古诗词是包容了音乐、绘画等在内的一种综合艺术...
作者：刘菲菲 刊期：2019年第07期
'美',在甲骨文中是上羊下人,像人戴头饰之形。人戴头饰——美也。美,通常指使人感到心情愉悦的人或事物。中国之美,气壮山河。如画山水,可看云海朝阳;碧海金沙,可赏落日晚霞;小桥流水,可遇梦里水乡。从大气磅礴的故宫博物院,到巍峨屹立的万里长城;从一颗晶莹葱绿的翠玉白菜,到《延禧攻略》里的莫兰迪色,中国人民在长期的生活实践和艺术实践中,积...
作者：匡双林 刊期：2019年第07期
一大概是在十一二年前,我还在读大学。当时有一部电视连续剧深入人心,广为传播,比之今日的宫斗剧有过之而无不及。但那部剧里没有暴力的打斗,也没有狗血的恋情,只是一群年轻的读书人在校园里的经历,却让正在读大学的我心潮澎湃。没错,就是《恰同学少年》。十几年过去了,有些情节已经模糊,但有一个情节却印象深刻,那就是湖南一师的校歌:衡山西,岳...
作者：朱其凡 刊期：2019年第07期
绘本,英文称为Picture Book,日本绘本教父松居直称其为'图画书',但不能等同于我们常说的'图画书',我们可以理解为'画出来的书本'。正如《我的图画书论》所辨析的图文关系,'绘本不是‘图+文’而是‘图×文’'。笔者认为,绘本的意义在于图画不再是文字的附庸,它们是生命共同体。近几年来,绘本在教学中的应用成为趋势,但更多是通过解读、绘制来'学知...
作者：贺亚丽 刊期：2019年第07期
学校文化是学校在课程、教学与管理中所追求的价值理念。反复强调要'解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题',这是学校文化的核心。上海师范大学附属中学创建于1958年,是上海市教育委员会和上海师范大学领导的实验性示范性高中。在党的教育方针指引下,学校始终致力于各项教育的改革与探索,先后进行过'德美一体''基于标准的个性...
作者：余孟孟 刊期：2019年第07期
'真的是一次打破和重塑的思想之旅。杜绍基老师的课非常迷人。他灵活运用讲授、视频、讨论、分享等多种形式,带领大家一起进入领导力的世界。领导不是头衔;每个人都有领导力;领导力的关键在于目标管理和自我控制;对于知识工作者的领导要特别注重内在能量的激发……这些观点都很有价值。杜绍基老师很有人格魅力,他授课严谨细致但风趣幽默,衣着一...
作者：高海波 刊期：2019年第07期
仪式感是生活中庄重而无声的力量,我们从出生到离开都有仪式相伴,这两个重要事件当事人虽无法感受,但却让我们倍加珍惜生活、珍爱生命。仪式感以形式寄托情感,通过强化我们与生活的联结来实现更深刻的认知,为我们确定方向、提供动力,并最终影响我们的行动。不同的人对生活有不同的理解,相同的是我们对生活幸福感的追求,好的仪式常常能触及我们的...
作者：陈鑫颖 刊期：2019年第07期
又到一年考试季。作文试卷拆封。来自一线的教师都知道,无论阅卷老师如何把持,总有那么一些考卷不能得到应有的分数,成为考场'遗珠'。这些考卷静默无言,却提醒着我们,旧有的规则和法度在面对现今变动不居的生活和不断成长的儿童时,需要更多柔软和坚韧,就像健康的血管需要保持弹性一样。写下这篇小文,是希望提醒包括我自己在内的阅卷者:作为评判...
作者：王小庆 刊期：2019年第07期
终于又有机会听初阳君的课了。事实上,不只是他的一节课。'越·读小库'第一期课程共有12节,分别由12位老师开授。上课老师的配比很有意思:小学、中学、大学老师及作家各3人;上课的内容也令人神往:'越·读小库'中适合小学生阅读的12个中外经典读本;上课的形式更是极具创意:线上、线下同时开课,互动、点评、研讨、出版一起推动。一、'故事'还是'书'...
作者：徐彩芬; 顾惠芬 刊期：2019年第07期
'诗意阅读'校本课程的研究与实践,建立在学校诗意文化引领下的课程顶层架构基础之上。本文旨在通过'诗意阅读'校本课程开发、实施和反思的实证研究,为推进学校品牌性校本课程建设的逻辑起点、系统实施、价值开发提供新视角与新路径。
作者：杨安芬 刊期：2019年第07期
当前小学英语教学中仍然存在教学割裂化、机械化等问题,同时,英语教材本身的单一性也导致学生英语学习兴趣、课堂参与度、英语运用程度不高。小学英语短剧化教学旨在鼓励、引导学生通过扮演剧中角色来克服他们对英语的恐惧感,进而提升其英语学习自信心。文章从教学内容短剧化、教学过程短剧化及教学评价短剧创演化三个方面展开论述,分析了小学英...
影响因子：0.07
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影响因子：0.23
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：月刊
影响因子：1.04
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发行周期：双月刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：部级期刊
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