新课程评论杂志 省级期刊
New Curriculum Review
杂志简介：《新课程评论》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为43-1530/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名家、专题、纵横、研究、弦歌、环球
杂志简介：《新课程评论》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为43-1530/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：名家、专题、纵横、研究、弦歌、环球
作者：朱丹 刊期：2018年第11期
一、教育孩子从教育父母开始 “若叫谁家不安宁，给他一个中学生。” 一位年轻朋友聊到孩子，撂出这么一句话。紧接着又是一句“晓庆体”：“生孩子难，养孩子更难，教育独生孩子难上加难。”
作者：张会杰 刊期：2018年第11期
在我国，高考一直是万众瞩目的关键制度。2014年，首批试点省市上海和浙江率先进入新高考，2018年，第二批试点省市北京、天津、山东和海南正式进入新高考。新高考综合改革实施以来，学者以及公众对新高考的诸多问题一直有着较为激烈的论争。仅就被普遍视为重要亮点的“选考”和“一科两考”而言，有的研究者对此并不看好，并对可能存在的技术风...
作者：赵琴 刊期：2018年第11期
“新高考”改革方案改变了以往“高校＋专业”的录取模式，取而代之的是“专业＋高校”模式，也突出扩大了“考生的专业选择权”。新高考把更多的选择权留给学生，为学生提供了更多选择的机会，促使学生全面而有个性地发展。这种高考模式的变化，使高中学校不得不从原来的过度专注“选拔”向尊重学生的“选择”转变，高中教育必须从原来的“选拔...
作者：孙睿; 肖亚军 刊期：2018年第11期
从2001年初步提出到2005年在《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》中正式予以明确，“综合素质评价”实施、推广十余年，作为一项从“德、智、体、美、劳”等方面考核“学生在校期间的学习行为和表现状况、社会公益活动、综合实践活动情况和日常表现”，以检验学生是否达到高中阶段毕业要求并形成...
作者：汤国荣 刊期：2018年第11期
随着以“选择”为核心特征的浙江高考综合改革的深入推进，特别是选考科目“七选三”制度的实施，对学科师资配备、课程资源建设、课堂教学转型、教研活动开展等方面提出了新的挑战。教育行政部门和学校应加强教师队伍建设，统筹解决教师结构性短缺现象；构建多元开放的课程资源和教学模式，以满足差异性教学诉求；探索混合开放的教研模式，以促...
作者：朱高雄; 吴嘉嘉 刊期：2018年第11期
2014年国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，新一轮考试招生制度改革全面启动。 在新的考试招生模式下，语文、数学、外语三科为三门统考科目，另外，考生可以结合自身特长和高校要求，在物理、化学、生物、地理、历史、思想政治、技术（含通用技术和信息技术）等科目中自主选择。
作者：汤勇 刊期：2018年第11期
一、我对生活教育的理解 对于什么是生活教育，根据我的理解，它应该有广义和狭义之分。对于广义的生活教育，我以为，它是一种活的教育、一种真的教育、一种民主的教育、一种有用的教育、一种大众化的教育。对于狭义的生活教育，我以为，它是一种来自生活的教育，一种给生活的教育，一种依据生活的教育，一种面向生活的教育，一种用生活来进行...
作者：杨柳 刊期：2018年第11期
一 时光倒溯。 2016年3月，你16岁生日，我写下《我还未老，你已长大》，满是叮咛与祝愿。几个月后，念完高二的你将前往澳大利亚墨尔本留学，崭新和未知的旅程在大洋彼岸等待着你。
作者：陈六一 刊期：2018年第11期
什么知识最有价值？——唯一的答案是——科学。 在所有方面都是如此。 为了直接的自我生存……依靠科学。 为了谋生……依靠科学。 为了完成抚养责任……依靠科学。
作者：陈智峰 刊期：2018年第11期
阅读教学是高中语文教学的重头戏，课内阅读应为课外阅读和终身阅读奠基。以“主问题·关键词”课型引领的高中阅读课堂教学，要求教师认真解读教材，明确教材重难点，确立主问题，并以“主问题”为主线推进课堂板块教学，引领学生独立思考、自主探究、合作交流、提炼“关键词”，从而有效地调动学生的学习热情，激发学生的学习积极性与思维潜力...
作者：王云; 纪琳 刊期：2018年第11期
一、班级生活课程的缘起及基本问题 （一）班级生活课程的缘起 对于儿童来说，真正具有集体感的生活是从学校开始的。从学校起，他开始逐渐意识到生活不再是以自我为中心，开始意识到规则的重要性，开始意识到沟通、协作，同时开始对自身价值的体认。
作者：孙敏; 支二娟 刊期：2018年第11期
大学先修课程是大学和普通高中共同探讨培养优秀中学生的新路径，它为学有余力的中学生打开专业学习的窗口，有利于培养学生专业兴趣，发掘学生学习潜力，帮助学生了解科技研究方法和研究过程。本文以北师大二附中大学化学先修课程的实践为例，缕析大学化学先修课的实施过程及其在实施中出现的问题，进而提出大学先修课程建设与实施的策略。
作者：庄婉瑜 刊期：2018年第11期
审美教育作为一种审美与教学相结合的人类活动，对于培养健全人格，促进人的全面发展有着十分重要的作用。幼儿教育体系中包含了审美教育的诸多因素，是审美教育的重要载体，因此在提升幼儿审美能力、促进幼儿的全面发展方面发挥着不可忽视的作用。但是在现有教育体系之下，幼儿美育尚未被充分挖掘，因而造成了幼儿审美教育发展缓慢的问题。本文...
作者：刘婧 刊期：2018年第11期
进入高三，学生生活的内容更加集中到高考科目的学习上来，与高中前两年的生活相比，为了考试而学习几乎成了这一年高中生活的全部。高三学优生由于学习成绩好，当然更加受老师和同学的关注，但这种关注在给高三学优生带来优越感的同时，也给他们带来了压力，进而使他们产生危机感。优越感与危机感的并存与激化是高三学优生典型的心理特点，而由...
作者：段羡菊 刊期：2018年第11期
油菜花谢、柑橘花香的四月，我经历一番胆战心惊，爬到了雪峰山里一所陡峭山顶上的希望小学。在微信朋友圈晒拍摄的三个孩童照片后，“纯真”，“萌”，“又一只大眼睛”，引来惊呼一片，反响出乎意料。不少朋友联想到《中国青年报》摄影前辈在安徽山里拍的那张照片，一个乡村女孩睁着清澈的眼睛看着镜头，感动了无数人为希望小学捐款。
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