首页 期刊 新课程 教学《给家乡孩子的信》,认识世纪老人巴金 【正文】

教学《给家乡孩子的信》,认识世纪老人巴金

作者:孙太恩 江苏省句容市袁巷中心小学
作家巴金   世纪老人   一封信   资料卡   论巴金  

摘要:许多次执教《给家乡孩子的信》,都只留于匆匆而过,巴老的文字并未在学生心中留下什么痕迹。《给家乡孩子的一封信》是作家巴金写给家乡孩子的信,这封信感情真挚,表达了作家巴金对家乡孩子的关心和喜爱。这封信,语言朴实,没有说教,没有大道理,有的只是朴朴实实的情感。在这篇课文中,最难理解的是"生命的意义在于奉献而不在于享受""让自己的生命开花结果"。

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