体育科学研究杂志 省级期刊

排球训练中的辩证法

作者：张然 刊期：2004年第02期

自从国际排联采用了每球得分制的新规则,中国排协实行全国联赛主客场制,某些训练理念与观点诸如运动量、基本技术训练、技术的全面性以及一攻与防反关系等问题,在排球界引起了一些不同的看法.本文拟就这些问题以辩证方法谈谈个人的意见,仅供参考.

对中国篮球运动理论研究现状的分析

作者：马仑 刊期：2004年第02期

1997至2001的五年中,研究中国篮球运动理论的组成结构主要以体育院、系和普通高校体育教师为主体,其他群体的人员明显偏少:理论研究的范围和领域比较宽、选题的布局不均衡;研究的数量不足;对关系到中国篮球运动整体发展的重大理论和实践问题的系列研究论文偏少;经济、文化发达地区的研究状况好于相对落后的地区;在一些地区已形成具有较强理论研...

CBA和NBA两大篮球职业联赛阵地进攻特点的对比研究

作者：张俊青; 李曙刚 刊期：2004年第02期

阵地进攻在篮球运动的整体进攻中占有主体地位;NBA和CBA在阵地进攻方式上的差异,主要体现在全队整体战术进攻方面,CBA在整体战术进攻运用上的不足,制约了阵地进攻的整体效果;同时,也反映出了中国男子篮球在阵地进攻观念上的一种落后,这种落后一定程度上影响到了CBA联赛的比赛质量,从而也直接影响到中国男子篮球整体水平的提高.

从第9届世界田径锦标赛看当前世界田径格局

作者：黄毅 刊期：2004年第02期

通过对第9届世界田径锦标赛的成绩综述以及奖牌榜分布情况的对比,对当今世界田径格局、将来的发展动向以及一些特殊现象进行了分析,并对中国队在此次锦标赛上的表现做出评价.

对中国大学生篮球联赛发展前景的研究

作者：邱红武 刊期：2004年第02期

随着CUBA的广泛开展,赛制不断完善,竞技水平不断提高.具有高素质的文明球市和良好健康品牌形象,是我国一个巨大的经济市场,它即将成为中国篮坛培养人才的最佳基地,也为中国篮球后备人才的培养方式提供了一个新的思路,对中国篮球运动的发展起着积极的推动作用.

对第14届亚运会和第22届亚锦赛中国男篮实力分析与对策研究

作者：孙继新 刊期：2004年第02期

中、远距离投篮差、防守弱、失误多、心理素质不稳定,是中国男篮在亚运会和亚锦赛中暴露出的主要问题.对此进行了分析和研究,提出了相应的对策.

血型与羽毛球运动员选材

作者：杨强益; 陈莉琳; 林江利 刊期：2004年第02期

人类血型完全由遗传因素所控制,它与羽毛球运动员神经类型、心理能力、性格密切相关,通过对青少年,国家优秀羽毛球运动员血型、打法的采集,用统计学方法,分析研究人类血型对羽毛球运动员打法形成的影响,为羽毛球运动选材提供依据.

羽毛球运动员技战术与心理素质

作者：吉新鹏 刊期：2004年第02期

羽毛球运动员技战术水平的高低是比赛取胜的基础条件之一,当比赛过程中运动员双方技战术相互制约时,运动员心理素质的好坏是比赛取胜的关键.

试谈心理学在排球训练与比赛中的运用

作者：朱凤霞 刊期：2004年第02期

当前,心理学已被普遍应用于体育领域.本文试就心理学在排球训练与比赛中的运用,谈谈个人的体会.

毽球比赛技术统计分析应用系统研究

作者：李萍 刊期：2004年第02期

随着全民健身运动的蓬勃发展,毽球这项民间广受欢迎的体育项目也越来越受到重视.为了进一步推动毽球运动的发展,满足毽球比赛的需要,特研发了一套基于计算机的毽球比赛技术统计和分析应用系统.该系统以VC为开发语言,充分利用网络资源,理念新,技术成熟,操作简单,其构思与框架对推动其它体育竞技比赛项目的自动化、智能化都具有一定的参考价值.

我国少数民族体育形成的地理环境因素

作者：王俊奇; 徐国民; 张华飞 刊期：2004年第02期

少数民族体育的形成与地理环境有密不可分的关系.在我国这样的联系集中体现在高原地区少数民族体育,亚热带地区少数民族体育,三江地域的少数民族体育.这三大地区不仅地域广阔、少数民族多、体育内容丰富,而且在地理分布上也很具有代表性.对这三大地区少数民族体育与地理关系的研究,有促于我们对少数民族体育的形成和历史有更深一步的认识.

我国体育立法的指导思想与基本原则

作者：赵芳 刊期：2004年第02期

社区体育组织网络化建设问题探讨

作者：黄文仁; 赵克 刊期：2004年第02期

社区体育组织网络化建设是同我国体育体制改革和社会转型相联系的,它综合反映了从单位体制主宰向社区体制主导,从行政管理型向社区自治型转变的客观要求.社区体育组织网络化建设的目标是,通过建立健全科学合理、精简、高效的社区体育管理体制和多元化的社区体育组织体系,推进社区体育发展、组织、动员居民积极参与体育活动.

论奥林匹克教育的创新与发展

作者：于素梅 刊期：2004年第02期

奥林匹克运动是人类社会创造的文明成果，具有重大的教育价值.奥林匹克教育是奥林匹克运动的核心，也是奥林匹克运动的出发点和归宿.它体现了体育的本质功能，是一种特殊性和广泛性的教育方式.作为一种教育体系，它包含奥林匹克知识教育、奥林匹克理想教育和奥林匹克精神教育，是一种符合时代精神、催人向上、可以为我所用的教育内容.通过对奥林...

论一般性与发展性体育消费

作者：左新荣 刊期：2004年第02期

体育消费者的口味和偏好既不是外在的,也不是固定不变的,而是被社会构筑的,是动态的,且在这种动态中所追求的不是口味众一化而是区别分化.由于个体的社会经济地位通过社会化过程在主观性结构中的反映,使得一般性体育消费对之于发展性体育消费,形成时间上的差距和文化上的差距、发展性体育消费之间形成相互攀升与竞赛亦成为必然.本文结论:尽管推...