山西教育·教学杂志 省级期刊

找到属于自己的方向

作者：张娜 刊期：2018年第07期

古人云：“人贵有志，志存高远”。有着远大志向的你们，书林漫步、学海遨游已十载有余，从牙牙学语的孩童，长成如今的翩翩少年，像一只迫不及待要翱翔天空的雏鹰，豪情壮志满怀。

2018年招考备忘录

刊期：2018年第07期

志愿填报精选问题解答

刊期：2018年第07期

填报志愿要根据考生实际情况进行，总体来说遵循两大原则：1．实事求是，准确定位。要全面衡量自己的实际情况和水平，既不要好高骛远、随意拔高，也不要一味地求稳、求保险，过份降低自己的志愿要求。填报的院校应该与自己的学业水平相当，这是准确定位和选择的基本依据。

良好的心态是个性化精准志愿填报的重要前提

作者：郝剑波 刊期：2018年第07期

全国高考改革已拉开大幕，新的招录政策正快速推进，虽然2018年我省仍在现行的模式下开展志愿填报，但2017年上海、浙江作为高考改革的先行试点地区，高考改革已经落地，对高校招录和课程安排、培养形式都已经产生了积极的影响。近期我们在一些高校调研交流中也看到了学校为适应新高考做出的改革和变化。因此我个人将2017年至我省新高考招录政策...

科学的高考报考从生涯规划开始

作者：董丽娜 刊期：2018年第07期

高中生对自己的未来已经有了初步的认识，但还没有明确的生涯规划意识，对大学校园和专业知之甚少，对自己感兴趣的专业开设哪些课程以及就业方向和专业前景怎么样认识不足。高考志愿填报的综合性和系统性很强，涉及的学科知识也多，它不仅仅是选择高校和专业，还会对将来的就业起到重要的导向作用.

掌握志愿填报主动权

作者：雷步刚 刊期：2018年第07期

有的考生因不了解自己，不了解专业，不了解院校，不了解当年的招生政策，考了理想的分数，最终却读着不理想的大学；有的考生因为家长的安排，学着不适合自己的专业，大学几年没有学到真正的本领；有的考生因为在报考时，盲目选择“名校”，选择“热门”，看着别人学什么自己就学什么，结果毕业之后无法找到合适的工作……

免费师范生的报考解读

作者：赵飞 刊期：2018年第07期

一、免费师范生政策制定的初衷国家免费师范生（最新政策又称公费生），是国家在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；旨在培养造就优秀中小学教师和教育家，鼓励优秀人才长期终身从教。

“双一流”建设高校及建设学科浅析

作者：樊刚峰 刊期：2018年第07期

去年九月份，教育部公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单（又称“双一流”建设高校名单），一流大学建设高校42所，包括A类36所，B类6所；一流学科建设高校95所。单从名单上看，人选“双一流”建设高校名单的院校和“211工程”“985工程”院校有相当一部分是重复的，很多人认为两种说法区别不大，其实这是错误的。

高考报考那些事儿

作者：张志鹏 刊期：2018年第07期

高考过后，最重要的事情就是志愿填报，但对于考生和家长而言，多是“新媳妇上轿——头一回”。笔者从以下几方面给考生和家长一些提醒。

陪孩子走过高考时代

作者：周文艳 刊期：2018年第07期

又是一年高考季，四年前的往事仍历历在目。陪考、查分、填报志愿、录取……我曾经和许多家长一样，经历过迷惘、犹豫和焦虑，现在终于学会理智、镇定地陪伴孩子一起走过人生的重要里程。我的女儿四年前被北京大学录取，今年已经收到耶鲁大学的博士录取通知书，下半年将赴美国继续学业。在这里，我愿意把陪孩子走过高考时代的经验和思考与大家一...

谨慎填报高考志愿，对自己的人生负责

作者：刘晨虹 刊期：2018年第07期

我是2016年高考考生。回想高考，已经是两年前的事了，但是那两天，仍然深深地印在我的脑海里，有时候甚至会怀疑自己是不是做了一场梦。今天，我想与大家分享一下报考志愿的抉择以及大学生活。

2015-2017年部分普通高校（本科）在晋招生录取统计表

刊期：2018年第07期

说明：1．投档最低分是指各批次院校在征集志愿完成之后公布的投档分数线。2．一批院校的分差是该院校投档最低分数与本批次最低录取控制分数线的差；二批院校的分差是该院校投档最低分数与第一批次最低录取控制分数线的差。

山西省2016-2017年普通高校招生第二批本科C类院校录取统计表

刊期：2018年第07期

说明：1．2017年、2016年投档最低分是指各批次院校在征集志愿完成后公布的投档分数线。2．与第二批分数线的分差是指该院校投档最低分与第二批本科最低录取控制分数线的差。3．数据若与院校公布有差异，以院校公布为准。

普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（部分）

刊期：2018年第07期

一、适用专业范围 1．专业代码：经济学类（0201） 2．本标准适用的专业：

学位授予和人才培养学科目录（2018年）

刊期：2018年第07期