试题与研究杂志 省级期刊
The test and study
杂志简介：《试题与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为41-1368/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《试题与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为41-1368/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：周亮 刊期：2012年第28期
新课程标准的颁布和实验的正式启动为新一轮教学改革指明了方向，同时也为教师的发展指明了道路，时代呼唤的是研究型、学者型甚至是专家型的教师。可见，教师的教育理念、教学行为、教学方式对新课程的有效实施会产生深远的影响。《数学课程标准》指出：数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上。为此，笔者就新课改...
作者：吴友昌 刊期：2012年第28期
在高中数学教学中如何构建高效的课堂教学？创设情境是数学教学中常用的一种策略，情景创设如同文章的开头和构思，我们都知道一篇文章的开头若能吸引读者，基本上就算成功一半了，如若构思奇特，耐人寻味那就已经成功四分之三了。而一个好的教学情境能激发学生的学习兴趣和探索欲望，给学生提供广泛的数学活动的机会。以充分挖掘学生的探索与创...
作者：蒋志芳 刊期：2012年第28期
新课程改革的深入实施，带给广大教育工作者的是一种教育观念的变革，是由应试教育到人才培养的教育方向的转变，是我国基础教育发展的里程碑，是一线教师必须面对的挑战。新的观念必然带来课堂教学一系列的变化，教学形式也打破了以往单一的黑板加粉笔的形式，更加人性化、多样化，将学生的学摆在了重要位置。我在多年的初中政治教学工作中不断...
作者：肖素敏 刊期：2012年第28期
随着新课程实施的全面推进，实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。因为新课程“理念新、课标新、教材新、师生角色新、教学方式新、教学评价新”，所以在实施初期，很多老师感到茫然不知所措。在实施新课程的今天，在有限的课堂教学时间内，怎样不断实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展呢？
作者：邢丽艳 刊期：2012年第28期
新课改以来，教师的教学方式有了实质性的转变，新课改所提倡的与应试教育不同的教学已经被广大师生普遍应用，它从根本上改变了教师的教和学生的学，极大地提高了课堂教学的有效性，从根本上培养了学生的能力。笔者在高中语文教学中就怎样理解新课改、落实新课改，总结了以下几点：
作者：邬晓亮 刊期：2012年第28期
随着新课程改革的深入，我们深入认识到高中地理实施新课程改革有利于激发学生学习的主动性、能动性和创造性；有利于培养学生通过基础知识技能的学习，从而使其形成自主构建知识结构网络和提高自我教育的能力；有利于通过教学活动实践，促进学生素质全面发展。在教学实践中，我们学习、理解和贯彻新课标的精神，了解新课程改革的特点，挖掘和利...
作者：王雪玲 刊期：2012年第28期
新课标必须面对的问题就是如何实施有效的课堂教学，使课堂教学效益最大化。“以人为本，以学生的发展为本”是新课程改革的核心理念之一，其具体目标就是要改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，让学生自主地学习、积极地参与、
作者：侯青青 刊期：2012年第28期
摘要：本文分析了新课标背景下开展高中物理教学面临的困难和挑战，提出了加强教师与学生之间的交流和沟通、合理制定有效的教学策略、注重课堂教学有效性的提高、善于引导学生发现问题解决问题四个方面的新课标背景下提高物理教学有效性的途径和措施。
作者：张俊涛 刊期：2012年第28期
初中地理教学是培养学生综合能力的一门重要学科，古人云：“上知天文，下知地理”来形容一个人知识渊博，所以说地理教学需要很强的综合知识，地理教师要在教学中灵活实施各种教学方法，提高教学效率。而且教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人的重要职责。古今中外的教育家，都倡导教师为人师表。为人师表要求教师不仅教好书、上好课，
作者：王红线 刊期：2012年第28期
在新课标教学理念下教师在教学中要建立有效课堂教学，重视对学生历史能力的培养，新课标对历史课堂教学提出了更高的要求。有效教学是指最大限度地发挥教学的功能和作用，在一节课内最大限度最完美地完成教学任务，达成育人目标。
作者：仲召朋 刊期：2012年第28期
传统的高中思想政治教学存在着诸多的弊端，特别是课堂教学中学生兴趣不高，主动参与意识不强的问题一直困扰着我们政治教师，而高中思想政治课程新标准的试行为我们解决这一弊端提供了机遇。当然，随着高中思想政治教学改革的深入，我们教师在课堂教学实践中又会遇到新的问题。我们如何才能在新课程理念的指导下解决传统高中政治课堂教学的弊端...
作者：赵政伟 刊期：2012年第28期
在新课标教学理念指导下，高中语文教学要有新创新，要有新发展。课堂是师生生命意志得以张扬的神圣场所，是教师生命灵魂的栖息地，更是学生终身发展的主要策源地之一。新课标背景下要求构建新型高效课堂教学模式。要培养学生的创新精神和创造能力就必须让学生在课堂上真正“动”起来，
作者：曹振国 刊期：2012年第28期
进入21世纪，网络信息技术加速了社会信息化的速度，渗透到社会生活的方方面面，影响着人们的生活和工作。具备一定的信息素养是现代公民的基本技能，这种时代的特征推动了我国现行的课程改革正在向纵深方向发展，改变了教师的教学活动和学生的学习方式。因此，信息技术与初中生物学科的整合是教师在教学中必须重视的课题，教师要利用多媒体展开...
作者：魏娟 刊期：2012年第28期
《新课标》要求学生在物理学科上“保持对自然界的好奇，发展对科学的探索精神，在了解和认识自然的过程中有满足感及幸福感；学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或做决定时能尝试应用科学原理和科学研究方法”。
作者：夏仰通 刊期：2012年第28期
新课标提出：“语文课程应该重视语文的熏陶、感染作用，使学生受到高尚情操与趣味的熏陶。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基指出：“情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这个土壤上。”在中学语文教学活动中，创设富有情感的教学情境，
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发行周期：半月刊
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