上海教育杂志 省级期刊
Shanghai Education
杂志简介：《上海教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为31-1676/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：双周、红色校园足迹、关注_浦东新区“祥云工程”:科学推进新时代家庭教育、头条_新时代,如何评价一位教师?、报道、“十四五”规划大家谈...
杂志简介：《上海教育》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为31-1676/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：双周、红色校园足迹、关注_浦东新区“祥云工程”:科学推进新时代家庭教育、头条_新时代,如何评价一位教师?、报道、“十四五”规划大家谈...
作者：张燕; 叶天萍 刊期：2018年第04期
信息科技的飞速发展对人类生产与生活方式带来了深刻的影响，信息科技的广泛应用是信息化社会重要的时代特征。具有信息素养是个人在信息化社会中生活、学习、工作的基础，提升信息素养是个人在信息化社会中生存与发展的迫切需要。
作者：唐祁军 刊期：2018年第04期
为了给学生提供多元的学习体验,释放自主学习的主体性,平南小学历经5年,以上海科教版纸质教材《自然》为蓝本,融合3D技术、网络技术、交互技术等技术,结合微视频、虚拟实验、互动练习等多媒体数字资源建构小学自然电子教材和课堂学习环境,变单一的听觉学习为多感官学习。
作者：赵瑛群; 张惠华 刊期：2018年第04期
智能化学习环境是基于互联网技术的课程建设、在线学习、过程管理和综合评价的整体性环境建设,旨在教学、管理方式变革中达成学生个性化学习的便捷和高效。田园外小以＂智能化学习环境建设＂为抓手,在持续推进学校智能化学习环境建设、精细化运作中旨在促进学生全面个性成长。
作者：张瑜 刊期：2018年第04期
新课程改革提出＂让课堂充满生命活力,让学生成为学习主人＂,呼唤教学过程以学生为主体,依赖于主体的不断活动,激发其内驱力。这就要求教师在课堂上要进一步遵循＂互动式＂教学理念,关注课堂互动的质量,关注师生之间、生生之间通过思想碰撞、合作探究,实现知识获得与个性发展。因此,如何能更好地观察到课堂互动的质量,是我校目前关注的焦点。
作者：李晶 刊期：2018年第04期
随着教育改革的发展和推进,学校和教师对学生的培养目标正逐步由关注学习结果向关注学习过程发生转变。在传统的以教师讲授为主的课堂教学中,学生能通过学习活动较为轻易地掌握相关学科知识本领,但这些知识往往以理论性的结论为主,与学生的实际生活存在距离。
作者：周怡 刊期：2018年第04期
我们认为,＂互联网＋教育＂实质上是在尊重教育本质的基础上,利用互联网思维解放传统教育思维,利用互联网技术优化教育传播、整合教育资源、提升教育研究及促进教育评价科学化,并在此基础上重塑教育者、受教育者、教育媒介存在形态及其相互关系,从而创造和发展教育新生态。
作者：任先明; 童葆菁 刊期：2018年第04期
在建青实验学校,学生从五年级起开始参与＂learn to code,code to learn＂主题综合实践活动的学习,这是一门编程活动课,每名学员可以按照不同的进度完成自己的＂探险之路＂,同时自主设计创建不同主题的项目来＂创造世界＂。这门编程课开发的初衷并不在于让每名学员掌握全部编程技能,培养他们成为未来的＂码农＂,
作者：倪林珏 刊期：2018年第04期
＂智能生活＂课程是我校综合素养培育课程中国家基础延伸课程之一。它是以国家基础型课程＂信息技术＂为依据,融合劳技、艺术、科技为一体的综合性课程。＂智能生活＂课程立足于创客教育的核心素养,充分挖掘利用学校现有的设施和材料,兼顾项目的真实性和学生学习的基础性,将学生的学习放在一定的生活情景中,
作者：奚立川; 黄巍 刊期：2018年第04期
让智能机器人走进课堂,开发智能机器人的教育功能、发掘智能机器人的教育价值,使学生尽早感受当代高新技术,对推进教育创新、促进教育改革,对提高学生的实践创新能力,具有重要的现实意义和长远的战略意义。随着国内智能机器人市场的逐步形成,一些为适应青少年普及教育的智能机器人平台应运而生,
作者：张宇 刊期：2018年第04期
一般来说,综合实践活动包括社会实践、社区服务、劳动技术教育、研究性学习。研究性学习是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。作为国内研究性学习的发源地,上海一如既往地开风气之先,
作者：薛少军 刊期：2018年第04期
如果你来过天一小学,一定不会忘记这里独一无二的上课铃声和下课铃声,＂下课啦下课啦,大家都来休息一下,放下课本抬起头,放松最重要;看看蔚蓝的天空,还要闻闻窗外的花香,课间休息最重要……＂这些铃声都是由天一的小主人们自己创编的。自2015年9月开始,每个寒暑假后,
作者：薛蕾 刊期：2018年第04期
作为小学老师,或许经常会被学生一连串的问题给问得哑口无言。在与上海理工大学牵手仪式后,有不少学生就对着我问了许多：＂上海理工大学有多大？＂＂上海理工大学为什么叫这个名字呀？＂＂上理工大学像我们学校一样有操场吗？＂……从孩子们的问题中,可以看到他们的好奇,甚至于想去了解它。
作者：金建芳 刊期：2018年第04期
闵行区中心小学基于＂崇德敏智,全面发展＂的育人目标,开展课程统整的校本化建设,打通课程之间、学科之间、活动之间的壁垒,提高综合融通的课程和学科育人价值,更对活动育人价值有提升作用。
作者：郭芳 刊期：2018年第04期
明强小学在七宝,七宝是一个千年文化古镇,它丰富的教育资源为学生提供了广阔的学习舞台。作为江南皮影发源地的七宝皮影,历经一百多年、九代传人承前启后,将当地传统戏剧、美术、手工艺、音乐、民间文学和方言等融入表演,有着深厚的艺术传承价值。而从育人的角度,也可以发现其多元价值。
作者：钱惠娟 刊期：2018年第04期
海桐小学地处花木国际社区,学校创办于1998年,是上海市第一批双语实验学校,现有海桐路和东建路两个校区,近两千名学生。学校本着＂让每一个孩子都快乐,让每一个生命都精彩＂的办学理念,以培养身心健康、乐学善学、情趣高雅、勇于探索,
相关文章
上海文化论文
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊