上海教育

上海教育杂志 省级期刊

Shanghai Education

杂志简介:《上海教育》杂志经新闻出版总署批准,自1957年创刊,国内刊号为31-1676/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:双周、红色校园足迹、关注_浦东新区“祥云工程”:科学推进新时代家庭教育、头条_新时代,如何评价一位教师?、报道、“十四五”规划大家谈...

主管单位:上海教育报刊总社
主办单位:上海教育报刊总社
国际刊号:1006-2068
国内刊号:31-1676/G4
全年订价:¥ 552.00
创刊时间:1957
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
总发文量:12699
总被引量:4353
H指数:26
立即指数:0.0021
期刊他引率:1
  • 职教名师是如何“修炼”的 专访上海商学院名师基地主持人冯伟国

    作者:徐倩 刊期:2017年第09期

    《上海教育》:根据职业教育的特点,基地是如何找到有效的方式,有针对性地为学员“量身打造”最适合他们的培养方式?冯伟国:职业教育的名师培养与基础教育不一样,以第二期为例,我们总共有21个学员,但却差不多有十多个专业和学科,财务外贸类、幼教育儿类、医学护理类,还有语文、思政、外语、计算机等学科。这就意味着,对基地来说,不可能有一个...

  • 宋彩虹:追逐梦想的“拼命三郎”

    作者:徐倩 刊期:2017年第09期

    熟悉宋彩虹的人都知道,她“拼命三郎”的称呼由来已久,2005年她从江苏启东来到上海,凭着一股冲劲和韧劲,逐渐在上海市群益职业技术学校找到了施展身手的舞台。尽管宋彩虹有着支持她工作的好领导,以及一支异常勤奋的好团队,但那时,群益职校的幼保专业建设起步不久,面临的困难重重,尤其是专业发展上必须要迈过的“一道坎”——课程建设。“不服输...

  • 贾青:从金牌教师到专家型教师的再超越

    作者:潘晨聪 刊期:2017年第09期

    这位从职业人到教师,从竞赛明星到专业领头人的名师,完成了又一次新起点的再起程。贾青额侧有一缕白发,不细看很难发现。那是多年前她与学生共同备战全国大赛时,新项目的压力和寄予厚望的爱徒畏难退堂催生的焦虑带来的。“那次过后,我重新审视了教学方式、育人定位。”全国师德标兵、上海市教书育人楷模、全国职业技能大赛金牌指导教师、上海市...

  • 李立红:中职创业教育的探路者

    作者:陈之腾 刊期:2017年第09期

    李立红是浦东外事服务学校(原东辉职校)服装设计专业的一线教师,一直致力于创业教育的研究。虽然她获得了上海市第二届职教名师提名,在专业上已经做出了一番成绩,但在发展过程中依然感受到瓶颈的存在——中职校内的集体教研活动往往是把相近专业的教师放在一起研修,教师发展的视野有一定局限,对研究各行各业学生创业的李立红更是如此。跨学科...

  • 裘燕南:不懈前行的“带头人”

    作者:陈之腾 刊期:2017年第09期

    5年里,她站得越来越高,对金融专业的思考从教师的视角、教研组长的视角,渐渐提升到学科带头人的视角。时至今日,裘燕南依然记得刚进上海商学院职教名师培养基地面试时,基地主持人冯伟国抛出的第一个问题:“你获得过上海市第五届教学法评优一等奖,专业能力已经得到认可,本身又是职校教学一线的骨干教师,为什么还要来我们基地参加长达5年的培训?...

  • 奠基一生 生命教育的杨浦实践

    作者:姜新杰 刊期:2017年第09期

    在学校里就能接受到爱情教育是一种怎样的体验?可能很多人无法想象,但对于杨浦区的学生来说,他们的学生生涯有爱情教育相伴。小学,认识男女生的性别差异,知道关心异性、和异性成为朋友;初中,了解喜欢和欣赏异性是一种正常的心理体验,学会和异性交往;高中,讨论爱情是什么,知道怎样为获得美好的爱情做准备;大学,讨论婚姻和家庭的关系,树立正确的...

  • 为生命之树成长奠基

    作者:邵志勇 刊期:2017年第09期

    2014年4月,杨浦全面启动“学校生命教育区域试点工作”。三年来,我们以责任与坚守努力让“生命教育一体化”这颗种子在杨浦这片土壤上茁壮成长。明确一个目标夯实基础自《上海市中小学生生命教育指导纲要》颁布实施以来,我们充分认识到:生命的成长需求,应该成为教育的目标指向。两轮基础教育创新试验区的实践,杨浦在心理辅导、卫生健康等方面积...

  • 推进生命教育的三个建议

    作者:吴增强 刊期:2017年第09期

    2005年9月上海市教卫党委、市教委颁布的《上海市中小学生生命教育指导纲要》至今已有十年。十年来,上海的生命教育不论从区县的推进,还是学校实践探索都取得了一定的进展和经验成果。近年来杨浦区政府与上海市教委合作开展“学校生命教育区域试点”工作,努力探索学校生命教育的新机制、新途径。这三年杨浦区取得如下的经验值得我们学习。

  • 衔接有道,“好心情”伴学生一路成长 探索情绪智力一体化课程的开展

    作者:赵静菡 刊期:2017年第09期

    长期以来,国内教育界一直在探索一条新的教育之路——在现有体制下,不影响学生的学业发展,同时也真正达成全面发展的最终目标。现代心理学的理论业已证实,情绪智力的提升,不仅有助于个体的情绪发展、社会交往,也会极大地提高生存适应能力,直接促进学生在学校的学习和生活能力的全面提高。以至于将来走上社会,也能有助于帮助他们尽快适应复杂的人...

  • 爱情教育——生命的必修课

    作者:沈俊佳 刊期:2017年第09期

    爱情是人类生命中永恒的主题,直接影响我们的幸福指数,可是怎样获得爱情,怎样维持爱情,我们却从未和孩子们讨论过;我们希望孩子们努力学习文化知识,掌握各项本领,唯独不教我们的孩子如何去爱。因此,在性别教育课程中,我们尝试开展爱情教育,为孩子们提供“知识储备”,为他们将来拥有自己的爱情、建立自己的家庭、成为幸福的人做准备,这也是生命教...

  • 关护成长指导手册:回应家长对生命教育的需求

    作者:徐群 刊期:2017年第09期

    生命教育是一项涉及到学校、家庭和全社会的系统工程。家庭是开展生命教育不可或缺的一部分,家长对生命教育的重视与投入,直接影响孩子的教育效果。在“学校生命教育区域试点”大背景下,杨浦区成立由14所中小学组成的“学校生命教育家庭指导联合研训基地”,集聚区域力量,找寻问题,精准切入,开展研究,倡导在家庭中开展生命教育,把家庭教育融入到...

  • 生命教育:从课程建设开始 基于《杨浦区生命教育实施现状和课程建设需求调研》的思考

    作者:杨岚 刊期:2017年第09期

    2014年4月,上海市教委与杨浦区政府共同签署了“学校生命教育区域试点工作”协议,以我区为试点,整体架构大中小学生命教育体系,探索大中小学校相贯通、教育目标相衔接的学生生命教育的新机制、新路径。为更好地推进《杨浦区“学校生命教育区域试点”三年行动计划》,全面了解区域内大中小学生成长需求及生命教育的现状,我们与思来氏教育测评中心...

  • 市东:聆听教师前行的声音

    作者:潘晨聪 刊期:2017年第09期

    以“聆听前行的声音”为主题,上海市市东中学的寒假校本培训变了样。5位一线教师走上舞台,讲述个人经历,分享教学故事。在此之前,他们几乎从未参与过全校性的交流活动。底稿是自制的PPT,所讲的并非热门教育理念,没有刻意煽情,没有鸿篇巨制,更没有奖项头衔的荣誉加持,实打实的两小时效果却出奇的好。会上难觅手机低头族,会后教师自发围拢互相探讨...

  • 跨越百年的再出发 市东寒假教师培训之遐思

    作者:陈爱平 刊期:2017年第09期

    寒假校本培训中,学校确定以“聆听前行的声音”为主题,让五位教师分享他们在2016年的教育叙事。作为百年校庆后履新的校长,这次培训引发我对学校百年办学历史与未来的无限遐思。参与分享的教师中,大多数几乎是带着“羞涩”的心情走上了讲台,因为这也基本上是他们或长或短的教师生涯中第一次在学校与工作伙伴交流工作体会。全校教职员工是那么认...

  • 赵启正“讲故事” 金苹果论坛首度开讲

    作者:张欣驰 刊期:2017年第09期

    “好故事犹如原生态苹果,不要做成果酱或维生素C药片。”这是被称为“中国第一新闻官”的国务院新闻办原主任、中国人民大学新闻学院院长赵启正对故事的形象比喻。2017年2月22日,在由上海市教育学会主办、乐学淘和上海市金苹果双语学校承办的首场金苹果论坛上,主讲嘉宾赵启正和300多位上海的中小学师生就如何“提高文化自信,讲好中国故事”进行...