杂志简介:《上海教育》杂志经新闻出版总署批准,自1957年创刊,国内刊号为31-1676/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:双周、红色校园足迹、关注_浦东新区“祥云工程”:科学推进新时代家庭教育、头条_新时代,如何评价一位教师?、报道、“十四五”规划大家谈...
作者:南微 刊期:2004年第08S期
继《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以下简称《意见》以及中共上海市委、市政府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》发表后.中共上海市科教党委、上海市教委最近又发表了《关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》(以下简称“22条”,全文见本期)。“22条”根据中共中央、国务...
刊期:2004年第08S期
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)以及市委、市政府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,是今后一个时期本市中小学校(含中职学校)学生思想道德建设的纲领性文件,为我们进一步加强和改进学校德育工作指明了方向。
作者:毛裕介 刊期:2004年第08S期
在加强和改进未成年人的思想道德建设中,教师和学生必须是互动的,这种互动的关系集中体现在学生主体’性的有效激活和教师主导作用的充分发挥上。
作者:马兰霞 刊期:2004年第08S期
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表以来,全国上下形成学习贯彻热潮,各级政府纷纷出台有力措施,形成齐抓共管的大好局面。我们欣喜地感受到:德育的春天又来了!但是,有过一定阅历的人们心底依然存在一丝隐忧:这样的局面能够持续多久?上世纪80年代以来,几乎每隔三到五年,
作者:余慧斌 刊期:2004年第08S期
最近,影响教育的有三件大事,一件是党中央提出了科学发展观,一件是“关于未成年人思想道德建设”意见的下达,还有一件就是上海正在全面实施的二期课改。我理解,这三件事可以看成一件事,这就是育人。学校如何从根本上体现育人的功能?教书是育人,管理是育人,服务是育人,课程文化乃至师生交往都必须体现育人。
作者:芮彭年 刊期:2004年第08S期
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)发表以后,给基础教育特别是德育工作提供了前所未有的大好机遇。认真思考我们这几年的德育工作,总结其中的经验教训,对于我们认真贯彻落实《意见》,真正把中央的要求落到实处是十分有意义的。深入做好学生思想道德教育,努力培养“四有”新人,培育...
作者:陈奕望 刊期:2004年第08S期
进入市场经济时期后,面对物质的增加和物欲的发展。有人开始怀疑学校管理中传统的思想教育作用。我们认为,思想教育的作用是不可否认的,但思想教育的内容和形式却要根据时代的发展和人们的需求,作些适当的调整。为使思想教育真正有效,在对教师进行思想教育时应该注意以下五个方面:
刊期:2004年第08S期
当前,随着人类社会进入21世纪,我们国家在政治、经济、教育、文化、道德等方面都发生着亘古未有的变化。社会进步了,人民富裕了,但人们的社会角色和利益关系开始由单一向多元转化,价值观念、思维方式、目标追求等也出现了盘根错节的冲突和多元化的趋势。在这样的历史条件下,学校德育会面临更多的困难。其一,社会不利环境对我们学生的影响...
作者:冯秋萌 刊期:2004年第08S期
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:扎实推进中小学思想道德教育,要积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制,建立科学的学生思想道德行为综合考评制度。充分发挥爱国主义教育基地对未成年人的教育作用。
刊期:2004年第08S期
怎样有效整合学校德育资源,从而加强和改进学校德育工作,提高德育工作的实效,这是摆在我们每所学校面前的研究课题。近年来,我校认真学习有关德育的文件和德育理论,学习兄弟学校的经验,并结合本校实际,进行了一些探索。
刊期:2004年第08S期
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深刻分析了我国未成年人思想道德建设面临的形势,全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的要求,
作者:李卿 刊期:2004年第08S期
我们向东中学(原名南洋女中,创办于1912年)是一所历史悠久,具有光荣革命传统和优良校风的学校。在解放战争时期是中国共产党在沪地下活动基地之一,被誉为“民主堡垒”。因而我校有着较为丰富的德育资源。然而92年的历史,对现今的学生而言,显得陌生而漫长;新世纪的今天,绚烂而飞速发展的世界,更让学生在传统与现代;中击下,
刊期:2004年第08S期
在跨入21世纪的今天,我校把继承优良传统、弘扬民族精神作为德育工作的重中之重,积极探索在继承中创新的德育工作新路子。
作者:章本荣 刊期:2004年第08S期
国家教育部在曾经下发的《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出:“心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。……因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。”
作者:罗凤梅 刊期:2004年第08S期
上世纪90年代初,宝山区教育局决定将原宝山小学更名为宝山区实验小学,但学校的办学思想,教师的教育理念还停留在追求重点中学升学率、智育第一的思潮上,学校管理对学生较多的是采取“管、卡、压”,忽视了学生的主体发展,无论是思想品德面貌,还是学生成绩都不尽如人意。
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