南北桥

南北桥杂志 省级期刊

North and South Bridge

杂志简介:《南北桥》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为22-1221/F,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:经济研究、科技应用 、科教视野、教研教改、学术动态、管理世界、理论纵横、信息化应用

主管单位:长春出版社
主办单位:长春出版社
国际刊号:1672-0407
国内刊号:22-1221/F
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
复合影响因子:0.03
总发文量:24976
总被引量:734
H指数:6
  • 浅谈多媒体技术在职院机电教学中的应用

    作者:李闪 刊期:2019年第07期

    近年来,随着我国科学技术的不断发展,机电专业在我国职业教育中的地位越发重要,同时,各企事业单位对机电专业人才的要求越来越高。各职业院校为了培养能够适应社会发展需要的机电技术人才,在机电教育教学方面不断的进行改革创新,尤其是现代信息技术的广泛应用,可以充分激发学生对机电行业的兴趣,有助于学生掌握学习中的难点以及抽象的专业知识。...

  • 论认知语言学在英语词汇教学中的应用

    作者:甘露 刊期:2019年第07期

    认知语言学是以人们对世界的经验和人们对世界的感知、概念化和认知方式为基础来研究语言的。认知语言学的范畴化理论,隐喻和转喻理论对促进英语词汇教学有着重要的指导意义。

  • 浅析小学记叙文批注式阅读教学策略

    作者:李朝兵 刊期:2019年第07期

    阅读作为一种重要的教育途径,能够提高人们的理解能力和运用语言文字的能力,从而发展思维,获得相应的审美体验。课堂学习是有效提升学生阅读能力的最重要的手段——尤其是小学阶段,良好的阅读能力的形成和阅读习惯的培养有助于为学生终身阅读和学习打下坚实的基础。如何提高学生的阅读能力和学习能力,培养学生的语文素养,是语文教师们一直探索的...

  • 多媒体在初中语文教学中的运用

    作者:杜远远 刊期:2019年第07期

    在教学中运用多媒体已经成为当前主流思想之一,这种变化的出现是传统教学对现代科技的接纳,也是现代科技对传统教学的发展。多媒体在教学中的运用是创造性的,是对学科特性和学生需求的较好平衡。但是如何运用好多媒体也是当前教师需要攻克的难点之一。

  • 探讨小学语文课堂教学中如何培养小学生的自学能力

    作者:余大国 刊期:2019年第07期

    培养语文自学能力是全面提高语文教学质量的关键所在,是学生语文素养的提高途径之一,传授学生学习方法、启发学生学习思维,让学生自主学习。这样培养的学生走出校门后才能够“自能听话,自能读书,自能成文”。

  • 高中英语教学过程中如何营造良好的课堂气氛

    作者:刘原芬 刊期:2019年第07期

    高中英语作为高考中的一大重要项目,所占据的分值大约是五分之一,这也就意味着学生们在学习时必须拿出十二分的努力来学习。并且高中英语所包含的知识点也非常的多。这不仅预示教师们的教学实力要够,并且学生们接受知识的能力也要够。只有双方都有足够的实力,才能够更好的教学英语。

  • 探讨小学数学几何图形概念的教学措施

    作者:张彬 刊期:2019年第07期

    对于小学生数学几何图形概念的教学不能急于求成,也不能一成不变,要从孩子们的自身特点出发,运用新颖的教学手段和方法,让小学生们在充满热情与兴趣的课堂上进行几何图形概念的剖析与认知,让他们在观察与思考中得到提升,让小学数学课堂收到更大的实效性,为孩子们抽象思维能力的培养奠定基础。

  • 北师大版初中数学“图形与几何”教学问题探析

    作者:熊菲 刊期:2019年第07期

    随着我国新课改教育工作的不断发展,教学效率提升的同时教学方式也得到了极大程度的优化与创新。作为初中阶段数学的重点学习内容,“图形与几何”的学习意义重大,而结合实际教学工作的开展,加强教学方式的完善也是初中数学教学工作的必然选择。本文以北师大版初中数学教材为例,就“图形与几何”的相关教学内容展开探析。

  • 初中物理教学中学生有效性学习的探讨

    作者:满杰 刊期:2019年第07期

    随着新课标的不断改革,对于教师的素质能力等各方面有很高的要求。提高教学质量,不断改进教学方法提升学生的而学习能力是每个教师教学活动的根本目的。寻求有效的教学方法,顺应改革的潮流,教师需要不断完善自身的能力素质,在传统的教学方法中不断提炼,“取其精华”、“去其不适”。物理本身是非常有趣神奇的,但前提是要对学生进行正确引导,稍有...

  • 有关初中物理实验教学的几点思考

    作者:韦会兴 刊期:2019年第07期

    物理,作为初中实验科学之一,是培养学生科学探究能力的重要途径之一,而实验是科学探究中不可或缺的一环。教师在物理教学中,要充分意识到物理实验的重要性,通过多种方式,培养学生的科学探究能力,为“工业强国,科技兴国”目标的实现储备人才,指引学生成为新时代的有用人才。

  • 初中数学教学中利用生活化培养学生的数学思维之我见

    作者:马思 刊期:2019年第07期

    当前,我们正在面临着教育的不断改革。在改革的浪潮下,我们也要改变以往的教学方式,从自身出发,转为新的教学理念。尤其在我们平时的教学中,通过对生活实际的联系与连接,学生能够在学习中找到方向,学习更加扎实。

  • 新课程背景下提高初中物理有效性的策略研究

    作者:蔡春燕 刊期:2019年第07期

    物理是学生进入初中后接触的新的学科,为了遵循循序渐进的原则,可想而知,初中物理所需要学习的知识点并不会很难。所以只要掌握了基础的学习方法,培养了良好的学习习惯就能攻坚克难,让每一次的物理课堂教学都能达到最大的有效性。

  • 探究高中政治教学中分层教学的应用

    作者:李玉洪 刊期:2019年第07期

    素质教育着重强调与要求的是学生综合素质的全面发展,作为现代素质教育下一名优秀的人民教师更应当主动摒弃传统的教学模式,在高中政治课堂教学中采用分层教学进行教学,以满足不同学生的学习需求,促进全体学生的共同进步与发展。

  • 提高高中生物课堂教学有效性的探究

    作者:蔡丽华 刊期:2019年第07期

    高中生物的学习时间相对于课程来说比较紧凑,而且生物这门课程的内容也非常多,所以教师就要考虑在有效的教学时间里,尽量利用好教学时间,让学生在课堂上就可以对知识有所掌握,以此减轻他们课下的学习负担。

  • 如何有效引领高考英语复习

    作者:陈克英 刊期:2019年第07期

    高考是学生步入更高学府的必经之路,也是大部分普通阶层子女向上层社会涌进的敲门砖,可以说对大部分人的一生起着至关重要的作用。而我们高中英语在高考中也占了很大一部分的比重,鉴于部分学生高一高二英语水平一般,甚至少部分学生在高一高二英语学习时熬天混日,却又怀有考上大学的愿望,我在此文中提出部分高效引领高考英语复习的办法,仅供老师...