南北桥杂志 省级期刊
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杂志简介：《南北桥》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为22-1221/F，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经济研究、科技应用 、科教视野、教研教改、学术动态、管理世界、理论纵横、信息化应用
杂志简介：《南北桥》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为22-1221/F，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：经济研究、科技应用 、科教视野、教研教改、学术动态、管理世界、理论纵横、信息化应用
作者：陈正江 刊期：2018年第05期
高职体育的教学具有一定的综合性。既要达到强健学生体魄，增强体质健康的日的，又要让学生能够把精力和热情投入到体育活动中，对体育活动产生兴趣，大力发展自身的体育爱好。而在体育活动之中，篮球是比较大众化、学生更容易接受和学习的体育项目。
作者：谢强 刊期：2018年第05期
本文从当今中学数学课堂中的差异问题出发，并对其进行分类，最后分析这种差异存在的原因，以此提出差异教学是解决这种课堂差异问题的方法。
作者：王桂平 刊期：2018年第05期
作为我国基础教育中重要的教学内容，音乐教育活动的开展将对学生的德育与美育发挥积极的促进作用。新形势下的音乐教学中，要顺应时展趋势，基于流行音乐的冲击，不断创新音乐教育改革，为引入优秀的流行音乐元素，推动音乐教育改革发挥积极的作用。
作者：蔺乙乙 刊期：2018年第05期
随着社会经济的不断发展，汽车已经成为了人们日常生活中的出行工具之一，受到大规模汽车出现的影响，也带动了汽车修理行业的发展。尤其是对于汽修技术来说，作为修理行业中的核心所在，不仅提高了汽修的质量与服务的效果，同时也可以满足市场发展的需求。基于此，本文针对汽车维修技术进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。
作者：阿衣补伟 刊期：2018年第05期
数学可以说是所有学科的基础，而且小学学习的数学内容是为学生以后学习数学知识打基础的，正因为如此，数学这门课有着极其重要的作用。但是因为现阶段学生玩心太大，所以他们并不想要学习任何内容，使得他们数学能力逐渐下降，最终沦为学困生，所以老师要采取一些方法来转化学困生。
作者：韩义甲 刊期：2018年第05期
美术课是九年义务教育阶段当中规定的一门必修课，从小学到初中，美术是我们课表当中不可缺少的一门学科。同时，对于初中生而言，美术作为一门学科对培养学生的审美以及对美好事物的关注力，注意力和创造力也是非常重要的。
作者：贺莉 刊期：2018年第05期
在小学数学教学中，培养学生基本能力要求教师提高数学教学的趣味性，注重学生耐性和专注力的提高，减少学生的个体差异性，努力提高自身的教学水平和教学能力，奋力投身于教学事业之中。
作者：胡颖姣 刊期：2018年第05期
小学语文是学生的启蒙学科，是学生将来交流和理解这个世界的基础，它在学生成长和发展的过程中起着奠基作用，是培养孩子综合素养，形成独立品格、完美人格的重要学科。如何提高这个阶段语文古诗词教学的有效性，需要掌握一定科学的、合理的方法。
作者：胡玉皎 刊期：2018年第05期
教师是教育先行者，是学生们成长道路上的引路人，教师教学能力的高低关乎学生培养质量的高低，无论在任何时期，提升教师教学能力都是至关重要的事情。
作者：黄彬 刊期：2018年第05期
都说读史明智，历史是一门连接过去和未来的学科，是探究远古奥秘的通道，是构建未来蓝图的影像。学好历史 是高中学生非常重要的一项任务，在所有历史教学的方法中，我认为首要的就是要培养学生们历史思维的建立，另外就 是要讲究一定的历史教学方法。
作者：黄茜 刊期：2018年第05期
高中地理具有知识量庞大、知识点零落、知识点之间联系度低的特点。以上三个特点是制约高中地理教学发展的重要因素。有效解决这些问题，对高中地理课堂教学效率的进步将产生决定性作用，本文将对提高高中地理课堂教学效率展开一系列的分析。
作者：计剑芳 刊期：2018年第05期
识字教学是小学语文低年级教学的重点，在实际的教学中，如果教师能够根据汉字的结构特点，采用多种形式的教学，采用多种途径和窍门，让学生们在兴趣中学习汉字，可以让学生们轻松的掌握学到的汉字，还掌握了识字的方法，同时激发学生的学习兴趣。识字是小学生学习的重要环节，教师应该不断的思考，提高自身的文化素养，采用适合学生的、形式多...
作者：蒋莉 刊期：2018年第05期
科学教育是让学生重新认识这个社会真理的媒介，在科学课堂上，教师带领学生一起做实验，探究问题的本质，让学生对事物的发生保持辩证的态度，保持理性的思维去看待各种未知的事物，在这个过程中只有学生拥有学习的主动性，学生的学习效果才会变好。
作者：肖春菊 刊期：2018年第05期
数学是一门非常重要的学科，也是每一位学生必须要学好的一门课程。伴随着新课改的到来，教师们又当如何跟进教育教学新形势，帮助学生们养成数学学习兴趣呢？这将是本文要探讨的重要问题。
作者：邵忠玉 刊期：2018年第05期
随着我国教育事业的快速发展，阅读与写作教学的地位不断提高。关注读写结合模式在小学语文教学中的应用，能够落实素质教育理念，更能推进小学语文教育改革目标的实现。本文基于小学语文课堂教学现状，主要分析小学语文阅读与写作的有效契合。
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