煤炭高等教育杂志 部级期刊
Meitan Higher Education
杂志简介：《煤炭高等教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为32-1365/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：比较教育、改革与发展、人才培养、大学教学、高校管理、高校思政、研究综述、教师发展、教育史论、学生事务、创业教育、区域高等教育、课...
杂志简介：《煤炭高等教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为32-1365/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：比较教育、改革与发展、人才培养、大学教学、高校管理、高校思政、研究综述、教师发展、教育史论、学生事务、创业教育、区域高等教育、课...
作者：钟秉林 刊期：2019年第03期
新时代高等教育发展的重要任务是加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。'双一流'建设面临教育主要矛盾转化、教育发展方式转变带来的挑战,经济社会发展、科学技术发展以及教育国际化发展亦都带来了新的机遇与挑战。加快'双一流'建设,实现大学内涵发展,需要明确一流大学与学科建设的目标,形成高校独具特色的优势学科,实现学科、专...
作者：李芒 刊期：2019年第03期
当前,我国各高校正在殚精竭虑、勇往直前地贯彻教育部大力'打造金课,消灭水课'的指示精神,开发与建设大学金课。在此过程中,出现了各种问题或矛盾。为了解决问题、化解矛盾,必须通过理论研究而发现问题、分析问题直至解决问题。本文试图帮助大学教师走出有关金课的认识误区,树立科学的大学教学观,将教育教学基本规律作为打造金课的重要遵循,正确...
作者：王竹立 刊期：2019年第03期
自从教育部提出淘汰'水课'、打造'金课'要求以来,全国高校积极响应。但对什么是'金课'、什么是'水课'理解不一,在执行过程中也出现了一些偏差,主要表现在重治理、轻培育。'金课'的特征可以归结为高阶性、创新性和挑战度,信息时代的'金课'设计应符合三个原则:一是体现信息时代的新知识观、新学习观;二是实现信息技术与教育教学的深度融合;三是落...
作者：周勇; 席景科; 王志晓 刊期：2019年第03期
工程教育专业认证提倡的核心理念是'以产出为导向、以学生为中心、持续改进'。中国矿业大学计算机科学与技术学院以工程教育专业认证为抓手,立足学校的人才培养定位,在提升人才培养质量方面主要做了如下探索:一是面向学生、教师与社会,在培养理念上广泛宣传并形成共识;二是并建章立制,在教学过程中贯彻认证标准,并完善专业与课程责任人制度;三是...
作者：秦峰; 周勇; 张菁 刊期：2019年第03期
激发学生的学习需要是高校人才培养的应有之义,也是提升当前大学生学习积极性的必然要求。中国矿业大学计算机学院通过实施'图灵计划'、打造科技社团及贯通'三个课堂'等培养措施,优化师生关系、朋辈关系及育人环境,有效地激发了学生的学习需要与动机。
作者：孟凡荣; 闫秋艳; 袁冠; 徐慧 刊期：2019年第03期
'数据库原理'是中国矿业大学校级精品课程,是计算机科学与技术学院的核心专业基础课。面对'大数据'时代的信息化革命浪潮,面对工程教育专业认证的人才培养需求,'数据库原理'课程建设团队在总结了近三十年教材建设经验的基础上,探索了新环境下教材改革的方法和途径,取得了较好的改革成效。
作者：王新; 周勇; 徐月美; 孙晋非; 毛磊 刊期：2019年第03期
在回顾并总结自1992年以来'大学计算机基础'课程建设四个发展阶段的基础上,分析了该课程存在的主要问题。为适应教育教学新形势,针对计算思维缺少'落地'环节、人工智能基础知识匮乏等问题,构建了'计算思维与人工智能基础'新课程体系,初步得到学生认可。
作者：吴婷婷; 涂阳军 刊期：2019年第03期
'双一流'背景下大学排名的影响力日益增强,高校在日渐积极关注和应对大学排名的同时,处于相对迷失的状态。依据高校应对排名的观点与行动,其迷失的主要缘由是:校长个人发展与学校总体发展之间的矛盾;学校绩效文化与教育运行规律之间的矛盾;社会各界和学校对大学排名的了解程度及出发点之间的矛盾,等等。高校应该重视且理性地看待大学排名,积极且...
作者：李周珊; 张新婷 刊期：2019年第03期
促进跨学科学术组织在我国高校中发展的三大动因是:解决社会复杂问题的外发推力、高校'双一流'与'卓越人才培养'的内生动力和创新驱动发展战略实施的催化助力。学科组织形态'壁垒'、传统大学制度的分科化价值导向、不同学科之间研究范式的认同障碍以及组织内学科权力生态系统不稳定是当前跨学科学术组织建设的困境。突破困境的策略主要有:跨越组...
作者：王慧 刊期：2019年第03期
以美国《大学生发展杂志》自2000年以来发表的1 445篇文献及其引文为研究样本,利用可视化软件Citespace对其进行共被引分析和共现分析,了解近二十年来美国高等教育学生发展领域的知识基础和研究热点概况,从而为我国高等教育理论研究和实践提供借鉴和思考。
作者：黄敏; 陈炎辉 刊期：2019年第03期
随着我国'双一流'建设和高等教育普及化进程的推进,人才培养的重要性愈发凸显。通识教育可以说是大学人才培养的'第一粒扣子'。为扣好这'第一粒扣子',学习和借鉴一流大学实践经验尤为重要。透过中外一流大学通识教育的目标、模式、课程体系等,探讨通识教育发展的困境,为未来我国通识教育发展提出可借鉴的建议,力求为重拾大学发展之魂——人才培...
作者：钟勇为; 缪英洁; 刘甜甜 刊期：2019年第03期
运用内容分析法,对近十五年社会媒介中的研究生导师形象进行系统解读。结果表明,社会媒介关注研究生导师最多的是师生关系及意外事件。虽然报道的内容多维、多样,但从报道的价值倾向性来看,多为秉持窥伺与猎奇的心理作消极性地呈现与评价,其打造的负面媒介形象主要有师德沦丧和欺压学生。通过媒介定型偏差和社会不良风气及学校相关管理机制等方...
作者：裘梦杰; 曹玉玉; 何云峰 刊期：2019年第03期
随着新时代反腐倡廉取得实质性进展,大学生作为一类特殊的社会群体,其防腐拒变也被视为一项重要工作提上日程。高校人情消费之风的蔓延严重影响了大学生廉洁意识的树立。通过调查法、定量分析和定性分析法对大学生人情消费异化现象进行深入分析,针对其异化特征从中国传统文化、学校教育、大学生心理等方面探究其原因,就学校、家庭、社会三个层面...
作者：盛欣; 张坤 刊期：2019年第03期
大学生是提高高校内部治理能力与效率的重要力量。以湖南省高校为样本,对大学生参与高校内部治理的现状进行问卷调查。研究结果显示大学生具备强烈的参与意愿,大学生参与高校治理体现出参与满意度较低,参与层次较低、参与事务的内容狭窄、参与渠道比较单一的特点。性别、学生干部身份、大学生参与治理的意愿和能力与大学生参与高校内部治理的需...
作者：乔安洁 刊期：2019年第03期
近年来我国高校为维护学术权力兴起'去行政化'改革。目前关于高校'去行政化'改革研究主要涉及'去行政化'内涵、改革中存在的阻碍、我国高校'去行政化'对策研究以及对国外高校治理模式研究。本研究认为要进行创新性研究,高校'去行政化'改革还需要树立跨学科与多学科研究意识;深入理论研究,加强实践改革;宏观与微观研究相结合,全面推进'去行政化'...
影响因子：1.19
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.82
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.62
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.6
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.64
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.69
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊