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中国高校科技杂志 中国高校科技杂志 中国高校科技杂志 中国高校科技杂志 中国高校科技
CSSCI南大核心期刊
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中国高校科技杂志

Chinese University Science & Technology

主管单位:国家教育部
主办单位:教育部科技发展中心
国际刊号:2095-2333
国内刊号:10-1017/N
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 408.00
创刊:1991
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京
语言:中文
起订时间:
曾用名:中国高校科技与产业化;中国高校技术市场
出版社:行政事业单位类
邮编:100080
主编:刘红斌
邮发:82-842
库存:200
高等教育
中国高校科技杂志简介
中国高校科技杂志简介

《中国高校科技》是由中华人民共和国教育部主管、教育部科技发展中心主办,面向全国高等学校的教育、科技工作的大型理论与实践结合的权威性、指导性、学术性综合期刊。《中国高校科技》的前身是《中国高校技术市场》,2002年更名为《中国高校科技与产业化》,2011年5月,经国家新闻出版署批准,更名为《中国高校科技》。本刊为CSSCI(2014-2015)来源期刊扩展版、08版全国中文核心期刊、CNKI中国学术期刊全文数据收录期刊。

《中国高校科技》杂志坚持正确的舆论导向,倡导先进的教育、科技理念,关注和探讨高校教育、科技工作的重点、难点和热点问题,从科技发展的角度研究教育、教学和人才培养,坚持理论与实践相结合,从人才培养的角度研究高校科技创新体制建设和产学研互动,探索具有中国特色的高校科技管理体制改革和创新,服务高校科技与产业工作;做高等教育和高校产业工作者的良师益友,当好高校教育、科技、产业主管领导的决策参谋。

《中国高校科技》面向普通高等学校和高等职业院校教育、科技和产业的管理者和研究者,面向广大教师。

《中国高校科技》秉承“顶天、立地、育人”的办刊理念,致力于在高校科技与人才培养、与社会发展、与企业之间搭建一个高端平台,为高等教育质量的提升,为高校科研能力的提升做出贡献。

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中国高校科技杂志社介绍

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

中国高校科技最新论文
  • 创新驱动:大学发展的源动力

    作者:孙继红; 马海泉 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    创新驱动发展处于国家战略发展的核心位置,大学因肩负着人才培养、科技创新、服务社会等多重使命被判定为国家创新体系建设的支撑和引领。这是一个正确的结论!既表明了大学在国家创新驱动发展战略中的重要位置,同时也表明大学本身也是创新驱动发展的。但依照传统的"科教两分"大学理念,大学只是国家科技创新体系的一个重要方面军,不如企业是国家技术创新体系中的主体地位。

    国家战略 人才培养 相衬 国家创新体系 一流大学建设 自我纠错 现代大学管理 传承知识 自我发展 育人体系

  • 知识产权“后发”区域战略协同机制研究——基于主成分分析法

    作者:任婉竹; 冯楚建; 赵树良; 宋伟 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    从区域知识产权创造潜力、产出水平、保护水平、集中分布、转移转化、经济贡献六个维度着手,构建区域知识产权能力的评价指标体系,利用主成分分析法,对中国31个省、市、自治区的区域知识产权能力进行综合评价。运用相关分析、对比分析等方法确定各区域知识产权能力的关键影响因素,并对中国知识产权"后发"区域范围进行界定。运用协同学相关理论,深度剖析知识产权"后发"区域战略协同机制的构建策略与实施路径,为知识产权"后发"区域能力提升提供启示。

    知识产权 主成分分析 协同学

  • 国内高校知识产权人才分类管理与培养

    作者:顾志恒 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    当前,知识产权已经成为制约国内大学上水平发展、服务国家经济建设的重要因素,相对国外一流大学,国内高校知识产权人才薄弱、能力不足、专业化程度不够。针对国内高校知识产权人才分类管理的特点,以及高校知识产权人才分类管理和培养现状中存在的问题,提出完善知识产权人才管理机制、加强国际化知识产权人才培养、强化知识产权专业化培训等建议。

    高校 知识产权人才 分类 培养

  • 高校职务科技成果混合所有制分析——基于产权理论视角

    作者:刘凤; 张明瑶; 康凯宁; 陈光 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    产权理论认为只要存在交易费用,清晰明确的产权制度就是必须的。基于此,高校科技成果的权属要采用混合所有制的方式,给予高校和发明人之间权力配置的自由,要让高校与发明人之间约定权属比例,给予发明人在合法的范围内能够接受的合理权属比例,进而提高其进行科技成果转化的积极性。西南交大的科技成果混合所有制就是秉承这一理论逻辑而进行的探索。

    产权理论 高校职务科技成果 混合所有制

  • 英国大学知识转移政策目标与实施工具的失配问题

    作者:武学超 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    自20世纪90年代以来,在创新驱动战略下,英国政府出台了一系列推动大学知识转移的公共政策,取得了一定成效。但这些政策目标日益扩延,由单向狭隘的技术转移走向广域的知识转移,再走向生态协同的知识交换。与此同时,其实施范围却日趋紧缩,更加关注狭隘的量化指标工具,出现了政策目标和实施不断失配的突出问题。为此,需要有效协调大学知识转移利益相关者之间既得利益关系,实现政策目标与政策实施之间高度一致性。

    英国 大学知识转移 政策目标 政策实施 失配关系

  • “三权下放”后高校科技成果管理部门的定位及作用

    作者:申轶男 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    目前正逢我国科技成果转化改革关键时期,2014年9月,财政部、科技部、国家知识产权局联合下发了《关于开展深化中央级事业单位科技成果使用、处置和收益管理改革试点的通知》,拉开了"三权下放"的序幕。"三权下放"对于激发高校科技资源活力,改革高校科技成果转化体制机制,促进高校科技成果转化提供了难得的发展契机。探寻"三权下放"后科技成果管理部门的定位及作用,进而有效承接"三权下放",对于高校来讲是一种新的挑战和突破。

    高校 科技成果转化 管理部门 三权下放

  • 加强科研制度建设 预防高校学术不端

    作者:周欣荣 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    当前,高校科研人员的学术不端行为已经成为了社会热点问题,通过分析学术不端的主要表现形式以及学术不端产生的深层原因和防治学术不端行为的建议,有助于我们构建一个行之有效的防范机制,为高校科研制度的建设提供有益的参考和借鉴。

    高校科研 学术不端 科研管理 诚信

  • 以评促建 提升教育部重点实验室内涵建设

    作者:赵亮 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    实验室评估是保持其研究水平与活力、强化内涵建设的重要手段。基于2015年修订的教育部重点实验室评估体系,围绕实验室全周期建设中硬件内涵、软件内涵及环境内涵三个维度,探讨了新评估体系在科学研究、人才培养、科教融合及运行管理四个方面对实验室内涵建设的要求,结合实验室参评实践,建议通过运行管理规范化、实验平台集约化、科学研究导向化、学科建设融合化来提升实验室内涵建设,促进实验室的可持续发展。

    实验室建设 评估 管理实践

  • 高校科研经费管理存在的问题及对策措施

    作者:周松; 张斌; 冷明 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    高校科研经费管理过程中存在着项目负责人经费管理意识淡薄、科研经费使用不规范、科研经费管理制度与现实脱节、科研经费报销程序烦琐复杂等问题。建议应通过提高科研人员对科研经费管理的认识、完善科研经费预算编制管理、强化科研经费使用的监督管理、规范结余经费的后续管理、加强科研经费信息化管理等措施,来提升科研资金的使用效益。井冈山大学近年来努力进行科研经费管理的探索与实践,采取院校两级管理、项目负责人负责制、信息化管理和预算管理等措施,促进了学校科研工作的健康发展。

    科研经费 高等学校 管理制度

  • 地方本科高校转型发展中的应用性科研体制建设

    作者:郭少东 期刊:《中国高校科技》 2017年9期

    科研转型是地方本科高校转型过程中的重要方面。地方本科高校科研发展的重点是应用性科研。要建立地方本科高校内部的分类发展框架和科研分类发展模型,将地方本科高校建设纳入到国家和区域的创新政策体系,完善高校科技成果转化机构的职能,建立以应用为导向的科研评价体系。

    地方本科高校 应用性科研体制 转型发展 分类发展

  • 清华大学联合共建科研机构管理模式探析

    作者:刘芳; 甄树宁; 杨歌; 毛雪鸥 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    随着社会进步以及科学技术在经济活动中发挥越来越重要的作用,从20世纪90年代开始,伴随着跨国公司全球研发战略的实施,结合中国高校自身发展的需要,我国大学与国(境)内外企业、大学开始了日益密切的合作与交流,并联合共建科研机构。旨在通过互利互惠,促进科技研发活动,使资源实现最优配置,带动大学与企业的共同发展。近年来清华大学联合共建科研机构建设的成效显著,其管理模式的演化过程可为我国高校探索和规范与企业等校外独立法人单位联合共建科研机构提供参考与借鉴。

    联合共建科研机构 管理模式 科学技术 产学研合作

  • 高校协同创新研究述评与展望

    作者:李文静 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    以高校协同创新为主要研究对象,在梳理国内有关文献的基础上,从创新模式、影响因素、创新模型、运行与评价机制、实现路径及发达国家或地区的经验借鉴等方面进行较为全面的文献综述,提出高校协同创新研究的不足与展望,以期为高校协同创新的深入研究提供借鉴和参考。

    协同创新 研究综述 高校

  • “校企协同”科研平台建设与运营

    作者:肖荣辉 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    科研工作作为高校的一项基本职能,是其内涵建设的重要指标,同时也是其社会服务和人才培养得以有效实施的重要保证。“校企协同”科研平台建设与运营,是指高校与企业秉承资源共享、互助发展、服务经济的目标而共同开展科学研究的协同过程。通过校企联合建设平台,共同开展科学研究,有效降低了企业科研成本,提高高校科研成果转化率,确保企业与高校的科研方向有的放矢,助推区域经济快速发展。

    校企协同 科研工作 创新 建设与运营

  • 中外高校产学研协同创新模式比较研究

    作者:李长萍; 尤完; 刘春 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    高校产学研协同创新模式能够使多个主体之间共享信息和资源,实现优势互补和整体大于局部的协同效应。通过对美国、英国、德国、日本以及我国高校产学研协同创新模式的比较,在分析不同产学研协同创新模式的保障机制、高校主体功能及内容与层次的基础上,提出了推进我国高校产学研协同创新发展的建议。

    产学研 协同创新 模式 比较

  • 关于“基础研究”的探讨

    作者:施嵘; 姜田; 徐夕生 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    改革开放以来我国在世界科学领域的地位得到了极大提升,但仍存在不少问题,有必要对“基础研究”这一概念进行重新审视。通过探讨基础研究的内涵与活动类型及其特征,提出一个国家的基础研究体系一般是投入、人才、基地、研究集群、基础设施、国际合作网络、管理体系、成果、宏观经济状况、评价环境、国民心态等要素互动的结果。通过对我国当代基础研究的投入渠道与主要载体的分析,表明政府是我国基础研究的主要投入渠道,具有导向性作用。为进一步强化创新驱动,我们应不仅强调原创性研究工作,更要重视根基性研究工作,加强基础研究的广度和深度,同时促进企业创新能力的提高。

    基础研究 内涵 体系 载体

  • 研究型大学设立专职科研人员队伍的思考——以G高校为例

    作者:童锋; 夏泉; 曹艺凡 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    研究型大学设立专职科研人员队伍是研究型大学人才储备重要战略之一。研究型大学专职科研人员队伍具有人生依附性、研究主动性、研究时效性、适时激励性、人员流动性和价值驱动性等特性。研究型大学在设立专职科研人员队伍方面存在现代管理理念的缺乏、科学评价标准的缺损、合理薪酬制度的缺失、动态考评机制的缺位等主要问题。欲破除研究型大学专职科研人员管理的症结,必须通过转变管理理念、健全考评机制、优化激励制度、创新用人体制、摒除行政干预等综合举措逐步进行改革和创新。

    研究型大学 专职科研人员 管理 改革

  • 标准化战略在高校科技管理中的应用

    作者:蒋艳萍; 吕建秋; 田兴国 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    当前,标准化战略在科技管理中的应用已成必然发展趋势。高校科技管理具有管理的共性,在高校科技管理中引入标准化的管理方法,是对高校科技管理制度的一种创新和挑战,对于提升我国高校科技管理水平,促进科技创新发展具有重要意义。

    高校 科技管理 标准化战略

  • 科研社交网络对科学研究的影响

    作者:王刚; 方明婷; 贺曦冉; 马建 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    随着科研社交网络的发展,其影响范围不断扩大,深刻改变了科研人员的工作方式与科研环境。科研社交网络对科学研究的影响主要有六大方面,包括科研工作者交流方式、科学知识传播、科研信息获取、跨学科合作、学术出版、科研评价。

    科研社交网络 科学研究 影响

  • 科技人才能力结构类型——基于冰山模型的再造

    作者:陈宝龙; 张蕊 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    传统的科技人才分为基础研究型、应用研究型和试验发展型三大类。但随着科学技术的不断发展,技术创业型人才成为近年来不断涌现的一大类科技人才,科技人才的分类发生了变化。基于此,由改造冰山模型,提出科技人才能力维度测评的新型模型,并通过专家测评量,考察不同类型的科技人才其各项能力要素的重要程度,能够为科技人才服务机构有针对性提供服务奠定一定的理论基础。

    科技人才 技术创新 冰山模型 能力维度隐形 特质人才服务

  • 高校创新体系的演进与优化

    作者:蔡帆; 林华庆; 张建华 期刊:《中国高校科技》 2017年8期

    高校作为人才第一资源和科技第一生产力的关键结合点,承载着基础知识研究、先进技术突破的重要使命。通过高校创新体系的良好运作,能够显著提升我国原始创新能力,继而服务市场经济和社会生活。截至目前,我国高校创新体系共经历了三个阶段的演进和发展,每一个阶段都展现出了不一样的特征。现如今,应当结合高校创新体系的市场化发展方向,创新高校人才培养模式,搭建高校创新产业化平台,并建立相配套的融资体系,以实现高校创新体系的优化。

    高校创新体系 演进 市场化

  • 科学研究与现代大学

    作者:马海泉 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    在中国高等教育近40年的改革发展进程中,现代大学是出现频度最高的词汇之一。每个人心中的现代大学是不同的。现代大学精神、文化、制度、人才培养、治理体系等问题的研究始终是高等教育研究领域中一个持续热点,涌现了一批批专家和学者,产生了大量的研究成果,但在这些浩瀚如海的研究成果中,笔者却惊人地发现。

    现代大学精神 出现频度 浩瀚如海 研究成果 人才培养 一流大学建设 现代大学理念 学术自由 改革发展进程 北京大学校长

  • 科研评价机制改革基础问题研究——基于科研信息系统化建设视角

    作者:宋媛 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    高校科研评价机制改革是一个复杂的系统性工程。加强科研信息系统化建设对提高评价工作水平、工作效率和开放程度,具有重要意义。但由于科研管理理念、信息化的进程等因素的影响,各高校科研管理信息化建设良莠不齐,除了小部分国内一流高校已初步实现信息化外,大多数高校的科研管理信息化建设还处在起步阶段,存在使用效率不高、发挥功能有限、体系亟待完善等问题。建议从高校内部管理出发,从科研信息关联性建设和打造共享的信息平台两方面夯实教师评价基础,从理念、制度和行为三个维度推进高校科研信息系统化建设。

    高校科研 评价机制改革 科研信息系统化建设

  • 高校科技评价认知度及满意度实证分析

    作者:田兴国; 吕建秋; 叶李; 黄俊彦; 程雄 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    高校科技工作者是高校科技活动的主体,支持高校科技工作者参与科技决策是高校科技评价改革的重要内容。但据调查研究显示,我国高校科技工作者目前对科技评价的满意度较低,参与评价改革的积极性不高。为此,高校应努力构建以质量与贡献为导向的高校科技评价长效机制,积极鼓励广大高校科技工作者参与科技评价改革,大力加强高校科技评价的基础条件建设,进一步健全高校科技评价监督机制和责任制度。

    高校科技工作者 科技评价 认知度 满意度

  • 以质量为导向的高校科研评价体系建设

    作者:吴雁 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    高校科研由规模转向质量发展是现阶段科学发展的要求,以质量为导向的科研评价体系是实现科研转型的保证。由内重视重建高校科研内秩序,由外科学构建人性化科研评价标准,促使高校教师以积极的心态对待自己的本职工作,实现高校科研质量的提升。

    科研评价 质量导向 以人为本

  • 高校与高新区互动绩效影响因素及对策

    作者:蔡三发; 卢晓燕; 陈龙 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    高校是科技成果的重要产出单位之一,高新区是科技成果转化和产业化的重要基地之一,高校与高新区的互动对科技成果的创新产出及产业化具有重要的影响。因此,高校与高新区应加强人才资源、优势学科、产业规模、企业知识转化能力等方面的协同合作,政府要为其合作提供相应的政策支持、配套服务。

    三螺旋 高校 高新区 互动绩效 对策

  • 高校横向科研项目管理的“放”与“收”

    作者:杨晓刚; 赵志丹; 殷昊 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    在深化国家科技体制改革的形势下,全面提升高校横向科研项目的科技管理服务能力,对于发挥高校科学研究和社会服务功能有重要意义。基于高校横向科研项目的基本特征和属性,要正确处理横向项目管理的"放"与"收",不断简化工作流程与程序,加大对横向科研项目成果转化的激励,加强规范横向科研项目的过程管理与监督,真正为科研人员松绑助力,不断提高高校横向科研项目的整体实力与管理服务水平。

    高校 横向 项目 管理

  • 独立学院实验技术人员的发展困境与出路

    作者:李斐 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    实验技术人员队伍是独立学院队伍建设的重要组成部分,其专业发展水平关系到独立学院教学质量,进而影响到人才培养质量。独立学院的实验技术人员因低层次的职业定位、制度建设缺失、激励机制不足等原因,面临边缘化的境地。实验技术人员突破专业发展限制需要从独立学院社会结构优化和能动作用激发两个层面入手,构建良性互动机制。

    独立学院 实验技术人员 能动者 专业发展

  • 青年教师科研众筹模式设计及保障机制探究

    作者:徐晨飞; 卢鸣明 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    科研众筹作为一种资金筹集方式,依托互联网金融能够在一定层面缓解目前高校青年教师面临的科研经费不足、分工不合理、成果难以转化等问题。通过厘清相关概念、对比分析国内外科研众筹的发展现状,揭示我国科研众筹发展的滞后性;从改进科研众筹流程及借鉴国外先进科研众筹模式等方面入手对我国高校青年教师科研众筹模式进行设计;结合我国国情与政策就高校青年教师科研众筹保障机制提出设想,以期促进高校青年教师科研活动的健康发展。

    高校青年教师 科研众筹 众筹模式 保障机制

  • 健全科技管理措施 推动区域新产业发展

    作者:关少化 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    区域新产业的发展有赖于包括政府、企业、高校、科研机构等主体在内的区域创新体系的建设。基于我国目前区域新产业发展的状况,提出推动区域新产业发展的科技管理措施:建立公开统一的科技管理平台和完善的科技成果转化平台;建立专业化的科技中介服务机构;谋划和推进教育、科技和经济的深度融合。

    科技管理 措施 区域 新产业

  • 高校科研不端行为的信用监督与失信惩戒

    作者:万慧颖; 华灵燕 期刊:《中国高校科技》 2017年7期

    高校科研不端行为已成为当下社会各界广泛关注的焦点。科研不端行为不仅直接影响科研和学术工作的正常开展,还会导致一系列的问题。如果监督、惩戒不及时,势必导致学术不正之风盛行。防控科研不端行为,做好信用监督和失信惩戒是关键。

    高校科研 不端行为 信用监督 失信惩戒

  • 在创新服务区域发展中彰显大学特色

    作者:赵继 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    虽然大学在近千年的发展历程中,不断被赋予或发现新的功能,但把服务社会发展作为大学的根本使命之一,却得到了越来越高的共识。事实上,无论是核心的人才培养功能,还是科学研究、文化传承与创新,都隐含着大学对社会发展的服务责任。

    创新服务 大学 区域发展 社会发展 人才培养 科学研究 文化传承 功能

  • 政策导向对高校科技成果抗拒转化的影响

    作者:陈涛; 李颖 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    政策对高校科技成果转化有着重要的引导作用,政策导向的偏差极大地制约了高校科技成果转化。针对高校科技成果转化率低以及政策引导不到位的现实问题,基于创新扩散的视角,研究政策的学术导向、激励不足、强制性保护不足对高校科研工作者抗拒转化的影响,并在此基础上提出相应的改进建议,可为突破高校科技成果转化难题,规范与完善政府科技管理行为,促进高校科技成果顺利转化提供有效的理论指导与决策支持。

    科技成果转化 政策导向 创新抗拒 创新扩散

  • 长三角地区科技成果产业化的现状分析

    作者:聂有福; 宋伟 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    长三角地区作为我国科技资源高度密集的区域,科技成果转化政策溢出效应日益扩大,专利产出量不断攀升,高新技术产业发展迅猛,科技服务业进步飞速。但还面临着科技成果产出“大而不优”,企业创新能力不强;中介机构数量不足,分布不均,创新投资机构“多而不强”;市场自发转化积极性不高,政策导向作用太强等问题,制约了长三角区域科技成果产业化的步伐。针对这些问题,应建立区域统一的技术交易市场,建立风险保障机制,鼓励多元主体参与,吸引社会资本投入。

    长三角地区 科技成果产业化 专利导航 技术交易市场

  • 行业特色型高校加快科技成果转化的对策——以东北大学为例

    作者:王钰慧 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    行业特色型高校在长期依托行业办学的进程中,形成了与行业紧密相关的大量具有自主知识产权的科研成果,在科技成果转化方面独具优势,但行业特色型大学的科技成果转化工作也面临着一些问题。因此,应破除制约科技成果转化的体制机制瓶颈,搭建平台让科技成果和市场需求无缝对接,利用大学科技园孵化高新技术企业,以高新科技产业发展助推科技成果转化,服务行业、引领行业,充分发挥自身的技术转化优势和服务社会功能。

    行业特色型高校 科技成果转化 体制机制创新

  • 高校科技成果转化“热”下的“冷”思考

    作者:邵青青 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    高校作为高层次人才聚集之地,承担着大量的基础研究、应用研究等任务,创造数量众多的科研成果,在国家创新体系建设中占据着重要地位。近年来,虽然高校在科技成果转化方面做了大量工作,取得了显著成果,但从整体看高校科技成果转化效率还不高,远远不能满足经济社会发展对技术成果的有效需求。只有通过健全法律保障体系,健全完善评价激励机制,强化科研队伍建设,才能破除我国高校科技成果转化中的制约因素,促进科技成果向现实生产力的转化。

    高校 科技成果转化 优化措施

  • 新技术成长如何跨越“死亡之谷”——基于SNM视角的颠覆性技术保护空间构建

    作者:许泽浩; 张光宇 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    颠覆性技术的路径演化过程会经历婴儿期、成长期、成熟期和衰退期四个时期,在这四个时期中,新技术成长过程由技术到市场、由市场到产业化会形成两次“死亡之谷”。运用SNM理论为颠覆性技术构建“技术生态位”“市场生态位”“范式生态位”,可实现三个生态位对颠覆性技术成长五阶段的全过程保护,使技术顺利跨越两次“死亡之谷”。

    颠覆性技术 snm 保护空间 研究

  • 国外高校技术转移中心研究进展及启示

    作者:管婧婧 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    作为促进知识和技术从高校向社会转移的重要桥梁,目前国内外技术转移中心的效率和作用还有待提高。通过对国外技术转移中心内涵、特性的梳理,以及职能作用、运作模式、绩效评估、影响因素四个方面相关研究的归纳与总结得出,我国技术转移中心在研究方向和实践发展方面还应增加研究的广度及深度、建立科学合理的人才队伍、加强技术转移的外部环境建设。

    技术转移中心 国外研究进展 启示 高校

  • 论高校教师的科研观

    作者:潘岳风; 陆宝福 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    科学研究是高校的重要职能。高校对教师科研能力的要求日益提高,不少教师也积极参与到科研活动中。但教师群体中存在不正的科研观,一些教师是出于晋升职称或获取利益的目的而进行科研,并没有抱着纯正的观念去从事科研,这势必影响科研成果的质量和教师素质的提高。高校教师应树立正确的科研观,视科研为分内之事,坚持科研与教学统一,视科研为创造活动,视科研为造福之事。高校科技管理者要转变方式和观念,采取柔性化管理的方式,引导教师从被动做科研转变为主动做科研;明确科研定位,引导教师从非功利的角度去做科研;适当提高科研激励,适当放宽科研报账的条件,在给予教师物质奖励的同时还应重视精神奖励。

    观念 科研 教学 培育途径

  • 高校科研管理队伍专业化建设研究

    作者:钱海鹏 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    高校科研管理人员是保证高校可持续发展不可缺少的重要力量。当前高校科研管理队伍专业化发展存在一些困境,建议从职业素养提升专业化、管理制度健全规范化、综合能力提升平台化三个方面挖掘高校科研管理队伍专业化的发展路径,建设一支高素质、高层次、专业化、职业化的科研管理队伍。

    高校 科研管理队伍 专业化 建设

  • 新形势下如何提升地方高校科研竞争力

    作者:周成瑶; 秦燕娟 期刊:《中国高校科技》 2017年6期

    通过对杭州电子科技大学2007-2016年间获国家自然科学基金资助的数据分析发现,该校近年来国家自然科学基金的资助率有了快速增长,学校在基础研究和前沿学科上具有一定的实力,特别是在信息学科上。但同时存在高层次人才项目和重点重大项目上数量较少等问题,学校应该从营造良好科研政策、加强优秀人才培养建设、整合优势学科培育科研平台、加强地方服务等多方面采取措施提升科研竞争力。

    地方高校 科研竞争力 新形势

  • 坚守诚信 追求卓越 创建风清气正的科研环境

    作者:李志民 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    科技创新事关国家发展的战略全局,无论一流大学建设、经济社会的转型发展还是中华民族的伟大复兴,都离不开高水平科学研究的支撑和引领。高水平的科学研究必须建立在诚实守信基础之上。党中央提出"大众创业,万众创新"以来,科技创新活动已经由少数社会精英的追求转变成千百万人的兴趣爱好和谋生职业。

    科研环境 科技创新活动 诚信 经济社会 科学研究 国家发展 一流大学 中华民族

  • 程序正义视角下的科研不端行为查处

    作者:胡金富; 史玉民 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    正义要以看得见的形式实现。科研不端行为查处的程序正义不仅是保证查处结果公正性的必要条件,而且维护了当事人的人格尊严和查处结果的公信力。科研不端行为查处程序的制度设计,可以借鉴程序正义理论,遵循程序参与性原则、中立和程序对等原则、程序理性原则、程序及时和终结原则,最大限度地减少程序缺陷。优化科研不端行为的查处程序,要保障当事人的程序权利、健全调查的空间要求、完善调查的临时性行政措施和查处工作的完成时限。

    科研不端行为 查处程序 程序正义

  • 德国科研不端治理体系建设的最新进展及启示

    作者:王飞 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    德国在科研不端治理体系建设中出台了《科研诚信的建议》《确保良好的科学实践备忘录》《应对科研不端的程序》等一系列政策法规,这些政策法规从不同层面完善了德国科研不端治理体系。在分析、借鉴德国科研不端治理体系建设的基础上,提出更新我国科研管理机制、建立领导问责制度、加强举报人的保护,可有效推动我国科研不端治理的进程。

    科研不端 科研诚信 治理体系 德国

  • 防控学术权力滥用:高校科研诚信制度建设的关键

    作者:倪佳瑜; 刘焕明 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    导致高校科研失信、学术腐败的原因多种多样,但学术权力滥用现象的不断滋生蔓延,严重阻碍了学术的创新发展。深入研究分析高校学术权力滥用的成因,从制度上加强学术权力滥用防控机制建设,对促进学术权力的规范运行,营造健康向上的学术氛围,提高高校学术研究的整体水平,加快"双一流"建设的步伐具有重要意义。

    高校 学术权力 滥用 成因 制度防控

  • 重大科技基础设施建设对提升高校创新能力的作用

    作者:褚怡春; 杨永华; 高翔 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    随着大科学时代的到来与发展,重大科技基础设施建设对于提升国家科技创新能力和整体科技水平发挥着越来越重要的作用。我国高校在重大科技基础设施建设上仍处于起步阶段,与国外高校在此方面相比尚有差距。借鉴国外高校在重大科技基础设施建设方面的经验及成果,作为国家创新体系重要组成部分的我国高校,尤其是在我国相关基础研究领域具有优势的著名高校,十分有必要大力开展重大科技基础设施的立项建设,以期为进一步提升我国高校原始创新能力、加快创建世界一流大学,提供有力支撑。

    高校 原始创新 重大科技基础设施

  • 教育部重点实验室创新发展模式初探

    作者:庞洪涛; 张栋华 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    依托高等学校建设的各级各类重点实验室,对高校科学研究和人才培养等功能的实现具有举足轻重的作用。其中,教育部重点实验室具有数量众多、涵盖学科及地域广泛等特点,在高校学科发展和创新研究中具有重要地位。但纵观目前现状,其建设和发展模式不够理想。要真正实现教育部重点实验室的创新发展,建议:明确创新发展目标,实现精准学术定位;建立健全规范的组织结构和运行机制;打造优秀的学术梯队和管理团队;保障有集中的科研和办公空间、独立的财务管理和充足的运行经费;加强公用实验平台建设,促进大型仪器设备资源共享。中国海洋大学以"特区"模式在部分教育部重点实验室中开展了创新试点改革,形成了一些可资借鉴的经验。

    教育部重点实验室 创新发展模式

  • 应急型科技创新联盟的组织与管理

    作者:胡燕生 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    随着全球竞争的加剧以及人类活动中面临的不确定因素增加,一些突发性重大问题发生对人们正常的生产生活产生了重大影响。应急型科技创新联盟以其自身性质与特点在重大突发事件处理中发挥了重要作用。加强应急型科技创新联盟的组织管理,建立综合性的应急管理保障体系和科技支撑体系,对维护国家安全、社会稳定,促进经济发展具有重要的现实意义。

    应急型科技创新联盟 组织管理 机制建构

  • 小规模文科类院校提升科研竞争力的思考

    作者:朴锋春 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    "十二五"期间,国内高校在科研工作方面得到了长足发展,但与那些高水平综合性大学相比,小规模文科类院校在科研统筹规划、成果转化、科研经费执行等方面还存在一系列问题。面对"十三五"及"双一流"的机遇与挑战,这些院校要想提高其科研竞争力,就需要加强科研总体规划的制定,同时还要加强科研创新团队建设、高端智库建设以及学校信息化建设,此外还要大力投入多渠道经费筹措工作,并要在全校上下营造公开透明、团结向上的学术氛围。

    小规模文科类院校 科研竞争力

  • 基于MCDA的科研经费效益审计模型研究

    作者:袁璨; 朱丽军 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    加强对高校科研经费的有效监督是推进高等教育稳定健康发展的重要环节。现行高校科研经费审计在制度、流程、内容和方法上存在缺陷,亟需建立一套综合考虑科研项目管理状况、人力物力利用、经费使用状况、科研项目所取得成果以及社会影响等各方面的效益审计制度。可参照国外的"多准则决策分析法"(MCDA)来构建科研经费效益审计模型。

    效益审计 高校 科研经费 科研项目 mcda

  • 高校协同创新政策分析——以“2011计划”为背景

    作者:陈涛 期刊:《中国高校科技》 2017年5期

    自2015年取消行政审批之后,"2011计划"面临的困境受到了学界的广泛关注。"2011计划"作为一项新型的高校创新政策,受到了国家、市场以及社会三股力量的综合作用。从哈贝马斯的三种认知科学的视角来分析"2011计划"的政策内容,分析主体之间的行为差异以及其背后意识和理念上的冲突,提出有效推进"2011计划"的对策与建议。

    高校 协同创新 政策分析 2011计划

  • 发达国家科学基金行政管理新趋势及启示

    作者:郝红全; 任之光; 倪善强; 古振远; 潘雅婷; 杨永恒 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    发达国家的科学基金制度目前在行政管理方面日臻完善,而我国国家自然科学基金行政体系还存在顶层设计、跨部门协同机制不完善,规范化管理与决策执行保障机制仍存缺陷,统筹整合力度不强等问题。因此,我国应积极完善科学基金的现代法人治理结构及行政体系的内部运营机制,引入企业管理理念,强化信息系统建设力度,建立健全绩效考核和行政问责机制,进一步完善国家科学基金行政管理制度,推动我国科学研究的不断发展。

    科学基金 行政管理 启示

  • 国家自然科学基金项目评审专家管理办法改进研究

    作者:秦立栓; 牛洁珍; 陈建斌 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    同行评议制度是国家自然科学基金评审体系的核心,与其他学术评价相比,其公正性受到科学界的广泛认同。但也有一些不足之处,特别是在支持非共识项目方面,由于其评审体系过于依赖评审专家,而对评审专家需求的结构、规模设计和规划以及对专家的监督与评估等方面的不足,有可能影响评审结果的公正性和科学性。因此,亟待改进评审专家管理办法,以保证评审的公开、公正、公平,提高评审专家的评审效率。

    nsfc 评审专家 管理办法

  • 新疆2011-2015年国家自然科学基金项目资助情况分析

    作者:朱新武; 丁悦 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    国家自然科学基金是国内各大高校和科研院所开展基础研究与应用基础研究的重要经费来源。“十二五”期间,新疆获国家自然科学基金资助的项目数、经费数、单位数总体呈增长态势。以2011-2015年新疆获国家自然科学基金项目为研究对象,选取新疆获得国家自然科学基金的地区科学基金、青年科学基金、面上项目的资助情况为主线,运用统计分析法,分析新疆基础研究优势学科的发展现状和资助变化,发现新疆在获得国家自然科学基金资助上存在项目立项总数、经费数较少,学科结构不均衡,基金项目类别不均衡,获资助单位较集中等现象。建议基金委加大资助力度,保持政策连续;科研单位贯彻执行内地知名高校援疆计划,引进专家学者;加大人才储备,协调新、老团队,加快提高新疆高校和科研院所科研水平。

    国家自然科学基金 新疆 资助项目

  • 跨学科研究合作的科学发现优先权冲突及其管理——以“李杨论争”为例

    作者:黄超 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    借鉴知识管理理论和科学规范理论的视角,以杨振宁、李政道团队冲突为案例,从逻辑层面演绎了大学跨学科研究合作过程中的科学发现优先权冲突的成因及其结构方式。研究发现:学术竞争及其收益竞争是大学跨学科研究合作团队冲突的根源,不同要素主导着大学跨学科研究合作不同阶段的学术竞争,进而揭示了大学跨学科研究合作过程中学术竞争的系统复杂性。在此基础上,依据协作战略构造理论,提出了学术优先权系统构造、科学家行为理性构造、科学家长期合作构造等三种加强和改进大学跨学科研究合作界面波动的战略管理方法。

    知识管理 学术优先权 科学家团队 团队冲突

  • 教育部直属高校科研投入与产出的实证分析

    作者:陈秋怡 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    作为国家科技创新重要组成部分的高校科研,越来越成为高校自身乃至整个国家紧迫而重要的战略任务。以教育部直属高校为研究对象,运用相关性分析和回归分析对其科研投入与产出进行实证研究。根据研究结果,提出相应的政策性建议,以期高校能够合理配置有限的科研资源,优化科研投入结构,最终提升我国整体的科技创新能力。

    科研 教育部直属高校 投入产出 相关性分析 回归模型

  • 加强高校科研经费管理的意义及对策

    作者:刘春洁 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    近年来,随着高校科研工作的深入开展,国家对高校科技研发的经费投入逐年增加,一方面对高校科技创新和国家整体科技水平的提升起到了积极作用,另一方面也使高校科研经费管理面临着新的挑战。如何更加规范、科学、高效地管理使用这些数额庞大的科研专项资金,是高校科研、管理部门必须慎重考虑的问题。

    高校 科研经费 管理 机制

  • 科研项目精细化管理探析

    作者:周成瑶 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    国家创新发展战略下,原先简单粗放的科研管理模式已经不适应时代,可将精细化管理引入到高校科研项目管理中,形成符合科研规律的项目管理模式,寓管理于服务之中。高校科研项目精细化管理包括科研制度、科研项目过程和科研绩效考核的精细化管理,要通过一些精细可行的措施,建立高效规范的制度,帮助高校科研项目顺利实施,推动科技创新进步。

    创新 高校 科研项目 精细化管理

  • 科研激励制度对高校教师科研行为的影响

    作者:刘燕; 柳海民 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    随着国家知识产权战略的推进,重视科研创新及科研成果转化成为高校科研的发展趋势。在一系列鼓励科研的法律制度及措施面前,教师是否会因为收益分配比例的增加而改变从事基础研究的传统,选择从事应用研究或开发研究?通过实证研究发现,单纯依靠提高科研收益分配比例并不能从整体上达到促进科研效益的目的。提高教师科研创新能力,促进科研产出效益,在增加科研收益之外还需要其他的配套措施。要激励与约束并重,精神和物质激励结合,采用多种激励方式。

    激励制度 高校教师 科研 影响

  • 高校产学研协同创新动态能力研究

    作者:李飞; 李晗 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    产学研协同创新是当代科技创新的重要途径,高校在其中扮演着重要角色。目前,针对协同创新,较多采取静态的资源观点对其进行研究,动态能力理论强调培养特定的能力以适应变化的外部环境和需要,更适用于协同创新行为。结合当前现状,分析动态能力于高校参与协同创新的意义和作用,并针对高校动态能力的构成和内涵,提出高校动态能力的培养建议,能够促进高校竞争力的提升。

    协同创新 产学研 动态能力理论 资源基础观

  • 基于协同创新的高校科研平台开放运行机制

    作者:罗占收; 邵莹; 吴勉华 期刊:《中国高校科技》 2017年4期

    协同创新正逐渐成为当今科技创新的新要求,“高校协同创新”理念的提出,在给我国高等院校赋予新的历史使命和时代任务的同时,也明确地指明了发展方向。“高校协同创新中心”为代表的新型科研组织模式对高校内部科研机构、基地、平台的有组织的创新能力提升带来前所未有的机遇和挑战。高校省级以上科研平台是国家创新体系的重要组成部分,是协同创新系统中相对独立的创新要素和单元,围绕“如何推进实体科研平台融入虚拟且松散耦合的协同创新体”和“如何以协同创新机制提升实体科研平台自身创新能力并保持良性循环”问题,对高校省级以上科研平台参与、支撑协同创新系统的开放运行机制进行了初步探讨,并对南京中医药大学进行了案例分析,为高校构建基于省级以上科研平台的协同创新体系提供决策方向。

    协同创新 高校 省级以上科研平台 开放运行 南京中医药大学

中国高校科技杂志分期目录
中国高校科技杂志网友评论
最新评论
liangli** 的评论:

感谢店家,包裹得很严实!书也都还很新!还送了一枚书签,以及购物清单上的一些寄语,很细心的卖家,祝老板大赚~~~~

2018-09-18 11:19:36 回复
jkldui_** 的评论:

《中国高校科技》杂志质量有保障,经典大家之作,值得收藏,纸张不错非常好包装很严实,不错,活动的时候选购的,超级划算,经济实惠。

2018-07-18 10:14:28 回复
fgd1954** 的评论:

《中国高校科技》杂志很好,是一本科技与教育结合的综合性刊物,等拿到手慢慢看。希望通过阅读思想可以到达一个更大的世界!

2017-10-16 16:05:05 回复
serg154** 的评论:

《中国高校科技》杂志不错,书是正品,书有点压痕,质量总体来说不错,刚刚看几页,还不错,内容不错,很能开拓眼界格局,5分评价!非常满意,推荐购买!

2017-09-19 11:23:30 回复
jingxua** 的评论:

书一如既往的好!快递也给力!好书好商家!书包装很好没有一点儿损坏,发货及物流都很快,非常感谢!不错,包装很好,杂志很新。纸张很好,图片鲜艳清晰,以后会继续光顾!

2017-08-27 16:47:34 回复
qiluo** 的评论:

中国高校科技杂志内容好封面好,值得一读。比较简练、易懂、、实用、经典且专业的书籍,正在边学边看边用,质量很好,发货很快,好书!推荐阅读。

2017-08-15 09:20:36 回复
tlwrgr** 的评论:

该期刊目前接受电子邮箱投稿,编辑部态度很好。至于审稿速度,得看审稿专家返回的速度,一般三个月之内会有结果。审稿专家对文章进行过细致的推导,提出的意见很好,使得文章更加完善。

2017-07-18 16:40:20 回复
afsfew** 的评论:

整个投稿过程历时2个半月,算是正常,本人硕士期间的第一篇文章;之前看过很多朋友对这本杂志的评论,我个人觉得如果文章做的有一定的理论深度,是可以录用的。个人感觉这本杂志还是不错的。

2017-05-05 16:14:13 回复
agerg** 的评论:

杂志正规,编辑负责,初审,第一轮外审都快,但修回后,又继续外审,然后又修,又继续复审。修改再投没想到一个星期就过了,为他们编辑的速度点个赞。

2017-04-05 15:39:52 回复
kjbn** 的评论:

如果投稿过程中遇到问题,可以在《中国高校科技》论坛杂志板块发帖留言。网上投稿,很简单方便。我觉得《中国高校科技》杂志质量很好,该杂志现在越来越注重文章的质量,如果文章很具有创新性和新颖性可以投往该杂志。

2017-02-27 10:37:48 回复
dajiaha** 的评论:

给我分配的这位编辑还有审稿人的效率还挺高的。返回意见,两个审稿人都给的小修。逐条修改后前天晚上上传修改稿,今天早上收到文章被接收的通知感觉投这期刊如果能提出比较新颖的思路,文章有亮点,还是有希望的。

2016-05-27 09:23:13 回复 1
  • mantou** 的回复:

    期间给过大修,评审专家的意见很是中肯有价值。

    2016-08-25 11:02:35 回复
huqie** 的评论:

编辑部态度很好!但是拒稿率在70%以上,若通过初审及外审,有修改意见,那好好修改录用率很高,录用的稿件刊出比较慢,但编辑是真心不错,还给予解释。质量很高,还是比较负责的,审稿速度挺快,2个月。

2015-11-05 11:04:38 回复
jingxia** 的评论:

2015.4.18日投稿,2015.4.28退修,2015.5.10修回,2015.5.18退修,2015.6.4修回,2015.6.5退修,2015.6.7修回,2015.6.8直接录用。审稿速度很快,编辑很负责,还专门打电话。

2015-07-07 10:30:19 回复
varne** 的评论:

今年9月6日投稿,7号就通知初审退修,然后18号返回,11月8日通知采纳。审稿速度挺快的。也算比较容易中吧。编辑也很负责,中间外审之后,编辑还回电话咨询了一下专家质疑的地方。解释通了之后采用了。我上面填的版面费是一共的。论文还没发表,不知道一共几页。

2014-11-13 16:01:30 回复
renjiel** 的评论:

主编复审不敢恭维,我的论文外审专家给的意见还是不错的,但是复审时据我的理由是方法创新不算创新,我就觉得纳闷。

2014-09-28 16:20:58 回复
lele** 的评论:

2013年4月份投稿,5月份录用,前后正好一个月,效率很高,关于科技类的文章还是比较容易中的!

2014-09-21 08:42:23 回复
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