煤炭高等教育杂志 部级期刊

回归本科教育教学 纵论行业高校内涵建设——“中国煤炭教育协会高等教育分会2017年年会暨第校长论坛”综述

作者：邹放鸣; 王秀芝 刊期：2017年第06期

《煤炭高等教育》2017年1～6期总目录

刊期：2017年第06期

《煤炭高等教育》征稿简则

刊期：2017年第06期

《煤炭高等教育》创刊于1983年,双月刊,国内外公开发行,江苏省一级期刊,由中华人民共和国教育部主管、中国煤炭教育协会主办。本刊立足于煤炭行业、面向全国,以系统反映高等教育科学研究成果为主要内容的学术性刊物。木刊秉持'百花齐放、百家争鸣'的人文传统,致力于推动大学教育理论与实践,致力于促进中国高等教育改革与发展。

学术信息

作者：宋丽萍 刊期：2017年第06期

黑龙江科技大学转型发展思考与实践

作者：郝传波 刊期：2017年第06期

随着高等教育普及化发展以及社会经济发展、产业结构转型升级,高校转型发展势在必行。黑龙江科技大学理性思考转型发展,明确转型定位、强化应用型人才质量。不断致力于构建矿业专业群,搭建'专业群+企业群'平台,实施校企合作,促进产教融合,走出了一条应用型人才培养的特色发展之路。

煤炭高校的战略发展思路与本科生培养——以河南理工大学为例

作者：邹友峰; 杨小林 刊期：2017年第06期

中国特色社会主义进入新时代,煤炭系统高校要找准历史坐标、顺应时展,科学确定办学定位和人才培养目标,以深化改革为抓手、提升质量强教学,以特色发展为引领、优化结构带教学,以科技创新为支撑、科教协同促教学,发挥文化育人功能,引领提升育人品格,积极探索符合自身实际、以提高人才培养质量为核心的内涵式发展道路。

行业特色高校一流学科建设策略与路径思考

作者：蔡三发; 任士雷 刊期：2017年第06期

行业特色高校具有行业特征明显、学科优势较为单一、较强应用特性等特点。在经济社会转型和'双一流'建设的背景下,行业特色高校如何科学建设一流学科成为一个重要命题。本文通过对一流学科的特征与其相应的建设机制的分析,对行业特色高校推进一流学科建设的策略和路径进行探讨,对于推进行业特色高校适应国家经济社会的发展,提升人才培养质量,提...

2017年QS世界大学学科排名解析——以矿业工程学科为例

作者：刘琨 刊期：2017年第06期

QS世界大学排名是最具影响力的三大全球性大学排名之一。以QS学科排名中的矿业工程学科为例,在收集QS排名最新数据的基础上,对学术声誉、雇主声誉、篇均论文引用率、H指数等4项排名指标的来源、内涵、影响因素进行解析,详细阐述了篇均论文引用率、H指数两个指标中涉及到的学术期刊分类与筛分细则。研究认为:QS矿业工程学科排名中的主观性指标占...

供给侧结构性改革背景下我国研究型大学办学效率研究

作者：苏红伟; 唐兴芳; 姜转宏; 郭守超 刊期：2017年第06期

运用数据包络分析模型对我国20所研究型大学进行投入产出效率分析。研究结果显示,有一半左右的高校存在投入产出效率低的问题。主要原因是相关高校存在大学功能结构性失衡和资源配置不合理的现象。解决上述问题应以功能结构性改革为突破口,改革高校发展模式和评价方式;以制度供给侧改革为保障,提高现代大学治理水平;以特色发展为抓手,提升高校核...

守护大学之本、之根、之魂——基于奥尔特加·加塞特《大学的使命》的思考

作者：曾维华; 汪芳 刊期：2017年第06期

作为20世纪西班牙著名的社会活动家和思想家,奥尔特加·加塞特在大学教育与大学改革领域亦有其独到的建树,在其影响深远的《大学的使命》一书中便可见一斑。笔者通过对《大学的使命》一书的解读来探讨奥尔特加·加塞特的大学教育思想,借此镜鉴我国大学的改革与使命守护。如何守护大学之本、之根、之魂,研读《大学的使命》,探求大学的育人之本、崇...

德、美、俄三国大学基层学术组织的运行机制及启示

作者：蓝秀华 刊期：2017年第06期

德国的讲座制、美国的学系制、俄罗斯的教研室制是国外大学基层学术组织运行机制中的三种比较典型模式,对我国大学基层学术组织的改革、运行机制的重构具有启迪和借鉴意义。在建立大学基层学术组织时,国内高校应以学科为基、育人为根本,形成以教学为中心、科研为基础的运行机制,学术权力与行政权力相结合、行政权力服务于学术权力的权力耦合机制...

美国专业认证标准和过程的特点研究

作者：庄丽君 刊期：2017年第06期

专业认证是美国高等教育质量保障的重要形式,有效促进了高等教育质量的持续提升和专业教育的适切性。专业认证机构根据行业标准制定和定期修订认证标准,保证专业教育及时跟进行业发展需求及其变化。专业认证基于专业自评开展同行评议,强调认证院校和专业是教育质量保障和持续改进的主体。连续认证是当前美国专业认证的主要形式,是认证专业保持认...

美英高校海外分校发展的现状分析与启示

作者：蔡丽红 刊期：2017年第06期

近年来,随着高等教育国际化的不断发展,各高校的海外分校也迅速增多。美英两国由于其优质的高等教育资源受到相关教育输入国的喜爱。对美英两国的海外分校的地区分布、母体高校特征、专业设置和办学层次进行分析,可以为我国高等教育国际化提供有益的启发和借鉴。

中、美、澳三国高等教育助学贷款体系比较研究

作者：柯安琪 刊期：2017年第06期

通过对中国、美国、澳大利亚高等教育助学贷款政策的比较,研究发现:三个国家在贷款申请方式、贷款人申请资格、贷款种类、贷款额度、贷款利率和还款期限方面存在差异,中国在特殊的国情条件下,形成了面向家庭经济困难学生为主的助学贷款体系。美、澳两国建立起了完善的社会信息监察体系和税收制度,在贷款申请方式、还款方式上具备先天优势。

“互联网+”时代高职院校智慧校园建设研究

作者：王祝华 刊期：2017年第06期

随着'互联网+'时代的演进,智慧校园建设的环境、思维、形态及内涵都发生了改变,智慧校园的内涵也进一步深化。就高等职业教育的特点和要求而论,智慧校园建设充分体现以下要求:育人为本,把促进学生全面发展作为首要的建设目标;服务为基,把助推发展作为核心的设计理念;平台为重,以敏捷开发作为项目的实施模式;应用驱动,以用户思维保证项目的推广落...