煤炭高等教育

煤炭高等教育杂志 部级期刊

Meitan Higher Education

杂志简介:《煤炭高等教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为32-1365/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:比较教育、改革与发展、人才培养、大学教学、高校管理、高校思政、研究综述、教师发展、教育史论、学生事务、创业教育、区域高等教育、课...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国煤炭教育协会
国际刊号:1004-8154
国内刊号:32-1365/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:1983
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.46
复合影响因子:0.63
总发文量:2026
总被引量:6867
H指数:27
引用半衰期:4.9423
立即指数:0.0769
期刊他引率:0.974
平均引文率:5.6974
  • 交叉学科发展视角下学术制度的创新策略研究

    作者:胥秋 刊期:2017年第02期

    我国交叉学科的发展存在着学术制度上的障碍,交叉学科没有获得充分的生存与发展空间,没有形成适当的评价机制,从事交叉学科研究的学者没有获得公正的评价。促进交叉学科的发展必须推进学术制度的创新,改进现行的学术评价制度,发展交叉学科自己的学术阵地,创设交叉学科奖。

  • 理工类高校开设哲学通识课程的初步探索——基于河南理工大学“生活·哲学·智慧”的课程实践

    作者:葛宇宁 刊期:2017年第02期

    实行专业教育和通识教育相结合是高等教育现代化建设的重要内容。河南理工大学探索建立了一门'生活·哲学·智慧'哲学通识教育课程。通过该课程教学的实践,发现理工类高校在开设哲学通识课程时面临师资匮乏、学生观念过于实用主义等问题。哲学通识教育课程的内容要切合学生的实际,讲授可以通俗但不能庸俗,尽量配备课程教材,课程考核要有创新。如果...

  • 服务型大学:地方院校发展的目标定位

    作者:郭贇嘉 刊期:2017年第02期

    高等学校的职能主要包括教学、科学研究和社会服务。服务型大学致力于把知识和技术转化为实践指导思想和社会生产力,推动和引领地方经济社会全面持续发展。这类大学具有区位分布的地方性、专业设置的市场性、教学方式的多样性等特点。地方院校的发展与服务型大学具有高度的契合性,因此建设服务型大学是地方院校发展的准确定位。地方院校社会服务...

  • 大学生幸福教育的理论审视与策略探讨

    作者:陈世民; 孙配贞; 张阳 刊期:2017年第02期

    大学阶段是一个人世界观、人生观形成的关键期。幸福教育对其人生发展具有重要意义。本文基于整体思维,从主观与客观、过程与结果两个角度来定义幸福,更加深入地揭示幸福的内涵,阐述了幸福教育的目标。根据幸福的影响因素,从职业与自我实现教育、学习成长教育、压力应对教育、金钱观教育、人际交往教育、感恩教育、社会比较教育七方面提出了幸福...

  • 基于九型人格理论的“95后”大学生心理辅导方法探究

    作者:赵屾; 段琛 刊期:2017年第02期

    '95后'大学生在人格发展方面带有开放、多元的时代烙印,较'80后'的学生存在着明显的差异。本文试图探讨高校辅导员在开展学生工作时能否应用九型人格理论这一问题,在相关文献分析的基础上,对江苏省某校224位被测学生进行了观察和量表测量及个体辅导,运用数据分析的方法,归纳出'95后'大学生的人格特点,并依据不同特点的学生提出了具有针对性的心...

  • 提高主流意识形态教育实效性研究

    作者:李广文 刊期:2017年第02期

    提高意识形态教育实效性,理论工作者既应重视显性教育的作用,又应重视隐性教育的作用,着力促进社会意识向日常话语体系、日常道德规范、典型形象群体的社会心理层面转化;充分发挥新兴媒体的意识形态教育功能,构筑意识形态教育的网上高地,善用'两微'阵地传播中国特色社会主义理论;发挥社会意识对实践指引作用,着力促进知行转化,培育人们形成主体...

  • 大学生廉洁教育影响因素研究——基于认知失调理论视角

    作者:刘尧 刊期:2017年第02期

    认知失调是影响大学生廉洁教育效果的重要因素。本文根据利昂·费斯廷格认知失调理论对大学生廉洁教育实践活动进行分析,认为大学生廉洁教育在环境因素、认知基础、认知塑造等方面存在不足,提出了构建大学生廉洁认知结构、改进廉洁教育模式、强化大学生行为的道德评价与约束等措施。

  • 独立学院内部管理困境及其破解

    作者:孙姗姗; 闫建璋 刊期:2017年第02期

    作为一种新型的办学实体,独立学院在经过十余年的探索和发展后,取得了一定的成就。尽管如此,其发展依然存在许多亟待解决的内部管理问题,突出表现在招生就业、学科建设、师资队伍和财务管理四个方面。究其原因,主要是管理体制上过于依附母体,缺乏独立性;管理目标上过分注重短期收益,忽视长期发展;管理机制上僵化刻板,创新机制匮乏。为破解这些困...

  • 高校辅导员职业能力提升实现路径探析

    作者:王梦倩; 倪炎 刊期:2017年第02期

    高校辅导员作为大学生政治的引导者、思想的教育者、成长的引领者、职业的指导者、日常活动的管理者和组织者,在高等教育立德树人的过程中发挥着极其重要的作用。因而,这就迫切需要辅导员结合自身实际,找准职业定位,完善知识结构,积极投身实践,提高科研能力,全方位提升职业素养和职业能力。

  • 基于“一带一路”倡议的复合型外语人才培养——以能源领域为例

    作者:翟石磊 刊期:2017年第02期

    国际产能合作是'一带一路'的重要内容,而能源合作则是产能合作的关键。培养会外语、懂能源、能交流的复合型外语人才对促进我国能源国际产能合作具有重要意义。在外语学科大转型的背景下,具有行业特色或学科特点的高校,其外语专业必须打破传统学科的藩篱,形成面向具体领域的具有自身特点的复合型外语人才培养模式。在能源矿业领域,复合型外语人...

  • 我国一流本科人才培养目标的特征分析

    作者:徐东波 刊期:2017年第02期

    '双一流'背景下,探析我国一流本科人才培养目标意义重大。选取我国四所一流大学,X大学、H大学、Z大学和B大学,通过对这些学校的本科人才培养目标进行分析可得出较为明显的普遍特征:一是,具有非常重视将人才培养与国家和社会需要相结合、特别重视学生创新能力培养的两个特点;二是,存在同质化、模式化和'高端化'的三个问题。而在对其学科层面的本...

  • 高校安全工程专业应用型人才培养的探索与实践——以山东工商学院为例

    作者:史俊伟; 陈章良; 董羽; 刘刚; 李立峰; 孙玉峰; 李贵炳 刊期:2017年第02期

    山东工商学院安全工程专业是山东省教育厅认定的高水平应用型大学建设培育专业。通过高校安全工程专业发展外部环境以及开设安全工程专业相关高校专业发展情况的分析,本文以山东工商学院安全工程专业为例,从应用型人才培养方案、课程体系、师资团队、实验与实习实训基地、教学科学研究、社会服务等方面探讨该专业在应用型人才培养中的实践经验,...

  • 电气工程及其自动化专业卓越工程师人才培养措施的探讨

    作者:朱红萍; 李润求; 欧青立 刊期:2017年第02期

    按照教育部卓越工程师培养计划的标准及有关要求,以进一步推进专业人才培养领域的改革与创新为目的,积极探索卓越工程师人才培养的模式。本文以电气工程及其自动化专业卓越工程师的培养为例,探索了以下人才培养措施:建立'3+1'的校企合作模式的课程体系,培养学生的实践动手能力;改革人才培养方案、课程结构;加强师资队伍的建设。

  • 基于“三实”协同平台的“四创型”研究生卓越物流工程师培养模式研究——以中国矿业大学为例

    作者:刘满芝; 吕雪晴; 吉峰; 周梅华 刊期:2017年第02期

    以物流工程专业应用型硕士研究生为研究对象,以卓越物流工程师培养为目标,通过挖掘'三实'平台与'四创型'卓越物流工程师培养的关系机理,构建基于'实验、实训、实习'协同平台的'创研、创法、创岗、创业'的卓越物流工程师人才培养体系。该体系由目标层、能力层、平台层、业务层、协调层和支撑层构成,从中阐述具体的'四创型'研究生卓越物流工程师人...

  • 基于创新链的高校研究生创新能力培养路径研究

    作者:张海玉 刊期:2017年第02期

    高校是国家创新体系的重要主体之一,基于创新链的视角考察高校在创新过程中的多重链际关系,具有重要作用。面向高校创新链的动力来源于市场需求、环境来源于整个社会的创新文化,其主要内容是研究生创新能力的培养。随着国家创新驱动发展战略以及'研究生教育创新工程'的稳步推进,研究生创新能力的培养近年来虽已取得了一些研究成果,但仍存在着诸...