作者:朱振中; 刘福; Haipeng(Allan)Chen 期刊:《心理学报》 2020年第03期
基于自我建构理论和情绪理论,本文探讨了自我建构与广告诉求对品牌认同的交互作用、影响机制及边界条件。通过3个实验,我们发现对于独立自我建构的消费者来说,能力广告诉求更能提高品牌认同感,而对于相依自我建构的消费者来说,热情广告诉求则更有效;同时我们也验证了广告诉求到愉悦感到品牌认同最终到购买意向的因果链模型,并确定了企业类型对该机制的调节作用。
作者:流沙河; 韦启美(图) 期刊:《长安》 2006年第11期
1988年我在北京晤苏叔阳,共嘲当今文风之可笑。苏君朗诵一篇论文长句:“审美主体对于作为审美客体的植物生殖器官的外缘进行观感产生生理上并使之升为定神上的愉悦感。”
古往今来.醉酒引发的严重后果不胜枚举。研究发现.大部分人可以凭借着对生活负责的态度控制酒精摄入,只有一小部分人会上升为酗酒,这主要与以下“可疑因素”有关:生物因素.酒精带来愉悦感会鼓励大脑重复这种行为;环境因素,近朱者赤,“近酒者饮”;心理因素,处于高压力,或存在焦虑、抑郁和其他心理健康状;兄的人更容易酗酒。
和朋友高一的女儿聊起她喜欢的班主任类型,没想到她要求高着呢。除了看班主任所教学科、带班风格等常规要素外,还要求班主任不土气,不骂人,谈吐不凡,气质高雅,穿着讲究,最好是"高大上"类型的。乍一听这要求很奇葩,但仔细一想也在理。谁不喜欢内外兼修的人?教师的"内功"和"外功"各有其育人价值和意义。由朋友女儿的话,我得到启发,认为以下两点"外功"至为重要。
<正>日前,一方规格为25m×45 cm×13 cm的乌江石,在贵州观赏石交易市场内,被一外省企业玩家以2万元淘走。该石轮线简洁、柔和、圆顺、流畅,凸显着简约明快的现代审美倾向;石面光洁、细腻。点、线、面等基本元素构成了一种颇有意味的形式,给人以舒心惬意的美妙感受。
中国数字科技馆 新发现!害虫啃过的水稻变得更好吃五羟色胺是一种让人的大脑产生愉悦感的化合物,浙江大学农学院舒庆尧及其合作者最新研究发现:害虫也喜欢五羟色胺。害虫啃食水稻时,植株体内的五羟色胺含量会增加,对害虫来说,这使水稻的“口感”和“营养”都提升了.
人力资源行业有一个词叫engagement,在中文中被翻译为"敬业度"。英文中它的含义指的是人与人之间的真诚交往、并肩作战以及相互信任带来的认同度。很多中国公司理解"敬业度",常陷入一个误区——强调上级对下级的管理和员工的"服从度"。然而,欧美公司关注敬业,其实是关注员工的满意度和愉悦感。
儿童时期是人格和习惯形成的最佳时期。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,小班幼儿要能够根据场合调节自己说话声音的大小,说话自然,声音大小适中。而我们班上大部分幼儿,不论在集中活动、区域活动还是在游戏中,都未能有意识地调整或控制自己的音量,同时我注意到他们在听故事的时候能够安静下来。由此,我想到能否通过故事来促进幼儿良好行为习惯的养成。鲁道夫·斯坦纳认为,儿童学习方式强调感受与体验,故事讲述能给儿童带来感官(如...
在景观设计中,充分发挥水的特性,不仅能给人心理和生理带来愉悦感,还能赋予景观灵气,因此,水常常被称之为“园之灵魂”。随着社会的发展,人们对水的理解和审美发生了很大的改变,对水的应用有了质的飞跃。1.喷泉在酷热的室外环境下,不只天然植物能给人带来清凉的感受,各种喷泉装置也能有效降温并增添更多的乐趣,可以让人们在清凉世界里享受人类设计和自然的奥妙。其中最受欢迎的喷泉做法主要为波光喷泉、泡泡泉、程控喷泉、雾森系统...
化工厂附近种植了许多雪松,它们常年碧绿、树姿优美,不仅点缀了周围的环境,也给人们带来了愉悦感,所以深受人们的喜爱。可是最近不知为什么,这些雪松全都得病了,它们翠绿可人的叶子开始发黄,变得枯焦。
作者:昕东; 朴万吉(图) 期刊:《垂钓》 2012年第10期
曾几何时,网络上流行那么句话:当你被那啥时,反抗不了,不如闭着眼睛享受。说这话的人真贱,没出息!拿钓鱼来说,难道说空军当着当着就当习惯了?就开始享受当空军的愉悦感啦?既然是出去钓鱼,你钓不着鱼,又有何乐趣可言?出钓十回,九次空军,你还愉悦个六,除非你喜欢收集别人笑掉的大牙。有句“至理鱼言”说得好:钓自己的鱼,让别人无鱼可钓!呵呵,开个玩笑,但至少你得有这决心和信念,要不浪费了宝贵时间不说,还整得...
许多人都有“糖瘾”,人吃了甜食后,甜味能通过神经传导给人带来愉悦感,但是,甜味食品富含能量,如果过多地摄入,必然导致能量在体内堆积,引发超重或肥胖。目前市面上的甜食或多或少都添加了甜味剂,不同的甜味剂对人体的健康影响各不相同,专家提醒,选择甜味剂食品需谨慎。
在现在教育模式下,语文作业对学生来说只有压力,没有魅力,学生对作业失去兴趣。本文从三个方面探究了语文作业的创新布置,以期学生能够在完成作业的同时充满愉悦感。
<正>列宁说:“没有人的情感就从来没有也不能有对真理的追求。”同样,没有情感的数学,也不会激发学生的求知热情。在此,我以低年级的计算课为例,谈谈对学生情感的培养。
新《纲要》指出:“幼儿社会领域教育的特点为潜移默化。”我们需要从小培养幼儿的分享行为和意识,使得幼儿主动分享,完善幼儿人格,帮助幼儿构建和谐的社交关系,为幼儿一生成长奠定健康根基。小班幼儿具有非常强烈的自我意识,注重个人中心,对于物品有很强的独占意识,他们对社会的了解不多,想法很简单。这一阶段,有意识地对幼儿进行分享教育引导,能够完善他们的人格,帮助他们构建和谐的社交关系,取得很好的效果。
西方文明兴盛之前,东方奢侈品一直领衔世界潮流,不只是激起人的愉悦感和高贵的自我认同,还可以引发战争,导致一个国家甚至文明的衰落
<正>作为一个教育集体,学校管理中必然会出现心理相容或不相容等人际关系的转换。这种情况,或引起情绪上的愉悦感,或产生别扭难堪心理,必然影响学校的凝聚力。因此,学校管理应该坚持以人为本,着重创建和谐的人际关系,促使教师心理相容,健康成长。
<正>责任心,是人自觉自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,是自觉地把分内的事做好的心情,是公民的基本素质。然而,现在的学生责任心越来越淡簿。究其原因,他们大多是独生子女,由于家长的溺爱和过度保护,他们过着衣来伸手、饭来张口的生活,在不知不觉中形成了"以我为中心""唯我独尊"的意识。他们往往不能正确面对困难和挫折,不懂得关心别人、不知道忍耐谦让,不尊重别人的劳动成果,不理解父母的艰辛,也不懂得珍...
清晨窗外唤醒你的一声鸟啭。河畔湿地引颈耸翅的曼妙舞姿。阳光枝头闪烁跳动的那抹艳丽,还有一飞冲天的勇气和姿态……你喜欢它,是因为它满足了你听觉和视觉的愉悦感?还是它寄托了你对自由的向往?