慕课(Massive Open Online Courses,简称MOOC),意即大规模网络开放课程,是将互联网思维与传统教育手段相结合形成的一种全新教育模式.
拓展训练,是一种全新教育模式,即通过精心设计的训练项目或体验式学习.使受训者养成良好的心理品格,提高综合素质,打造团队精神。
当下,“互联网+”行动席卷全国,发展势头强劲,成为助推供给侧结构性改革的利器。“互联网+”与教育行业更是深度融合、进出火花,慕课、微课、教育直播等全新教育模式应运而生,颠覆传统。一场“互联网+”风暴在教育领域刮起。它对教育的影响,正在经历从未有过的一个历史临界点.越来越成为教育供给侧改革的关键和有力推动因素。
作者:卢云宏; 周世平; 于京艳 期刊:《电子技术与软件工程》 2019年第23期
应用型人才在实践能力、创新能力和知识综合应用方面提出了更高的要求。程序设计课程作为基础必修课程,在人才培养体系中具有举足轻重的作用。为了达到"新工科"工程教育专业认证要求,结合新教育模式,将程序设计课程和配套的实践课构成一个课程体系,让学生在知识学习和应用两个环节有效的关联起来,满足应用型人才要求。
教育部的《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》和《中小学数字校园建设规范(试行)》的通知鼓励探索“创客教育”等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识,养成数字化学习习惯。2017年3月,人工智能首次被写入政府工作报告,同年国务院颁布《新一代人工智能发展规划》。
一、背景分析有效利用信息技术推进"众创空间"建设,探索STEM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识,养成数字化学习习惯,具备重视信息安全、遵守信息社会伦理道德与法律法规的素养,这是2016年教育部出台的《教育信息化"十三五"规划》之中明确指出的。STEM教育就是融合科学、技术、工程、数学的教育,其表达的重点是加强对学习个体四个方面素养的整合。评价是任何教育形式的根本环节。
随着社会的发展和科技的进步,互联网越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。网络中信息繁杂丰富,不仅有"真善美",也有"假恶丑",对于处在身心发育关键时期的大学生,有着双重的影响作用。本文从"互联网+"出发,探析互联网对高校思想政治教育的影响,前瞻性地探索了思想政治教育的新模式。
作者:冯慧娟 期刊:《环球市场信息导报》 2017年第45期
微课是新时期随着信息技术在教育领域得到广泛应用后提出的新教育模式和教学方法,将微课教学应用于中职院校的计算机教育实践中,能够进一步丰富教学内容,对传统教学模式进行有效的创新,突出学生在教学活动中的主体地位,实现对学生自主学习能力的培养。所以在中职计算机教学实践中,应该加强对微课教学的重视,借助微课教学的应用促进教学质量的全面提高,辅助学生对计算机知识的深入学习。
作者:刘玲; 戴金芮 期刊:《今日教育》 2017年第10期
近年来我国大力发展基础科学教育,并积极改革小学到高中阶段各学科的科学课程。“创客教育”和“STEM课程”目前成为我国基础科学教育领域研究的热点话题。2015年9月,教育部《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中谈到,“有条件的地区要积极探索新技术手段在教学过程中的日常应用,有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识...
作者:姬文广; 曹淑玲; 蔺雪生 期刊:《河南教育·基教版》 2017年第07期
2014年3月,"核心素养"一词首次出现在了教育部的《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》中,成为新一轮课程改革的关键词. 2015年9月,教育部《关于"十三五"期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,又提出要"探索STEAM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识,养成数字化学习习惯". 如何在"创客教育"中落实"核心素养"? 我们结合地方创客教育读本研发成果,对此进...
在新型的教育模式下,素质教育越来越成为教学的重点,对培养学生的情商愈发强烈。英语作为学生接触的第二语言,是对跨国文化的学习。在小学英语教学过程中,加强对学生的情商培养显得尤为重要,情商有助于提高学生的学习效果。主要讲述了学生英语情商培养的措施。
随着城市化建设不断加快,各类建筑物室内设计展现也逐步趋于风格化与多样化。随着西方文化不断涌入,人们对室内设计要求也不断提高,而且对于室内设计重视程度也不断提高,这也就导致室内设计人才需求量不断增加。但是,目前各院校室内设计教育结果却不乐观,很多学生并不能将所学,应用到实际工作中。基于此,本文将探讨室内设计新教育模式构建。
作者:罗延军 期刊:《渤海大学学报·哲学社会科学版》 2016年第04期
现阶段全国高校都在对人才培养模式进行积极的改革,其主要目标是改变原有以知识讲授为中心的教学模式,向以培养大学生的思考、创新、实际操作能力为中心的新教育模式转变.在新的教育模式改革下,高校的社会实践教育也得到长足的发展,但也存在诸多问题,需要进一步深入分析探索.
1.探究式教学的含义 “探究学习模式”首先由芝加哥大学教授、美国著名生物学家提出,它作为一种全新教育模式,着眼于开发学生的创新能力,挖掘学生内在潜能,突出一种富含参与性、体验性和学术性的创造性教学活动.学生获得知识更多的依靠自主探索,
作者:周小兵 期刊:《重庆第二师范学院学报》 2013年第02期
用“契约学习”的方法进行硕士研究生“马克思主义理论”课教学,阐释“学分与学时”的关系,具体介绍方案实施的策划、协商、执行与评量四个阶段。突出教师要根据学生的具体情况,与学生充分协商,给予学生充分的选择与自由,使其在一定的学时内完成自我导向、自我建构、自我扩充的自主学习。明确教师的角色定位是契约方及组织订立各项契约的人,是教学的组织者,而不是学分的评定人。
作者:王琼 期刊:《湖北成人教育学院学报》 2009年第04期
维果茨基认为“最近发展区”是教学的最佳期,超出“最近发展区”之外的教学和降低“最近发展区”水平的教学对于儿童来说,都是低效的。由“最近发展区”衍生出的一系列新教育模式比如支架式教学、互惠式教学、合作性教学、情景性教学对现有中小学教学具有较强的启发和借鉴意义。
作者:刘保卫 期刊:《中国教育技术装备》 2009年第02期
网络化新环境对学生的影响,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的问题。通过对网络化前提下青少年道德认知过程的变化分析,构建网络化前提下青少年教育新模式。通过对青少年上网前对网络的认识、网上的行为表现、上网后在现实生活中的表现进行的相关分析,发现网络这种虚拟的生存空间,会将青少年在网上的行为表现迁移到现实生活中。
随着互联网技术的不断普及和发展,网络信息技术已经渗透到社会文化生活的各个领域。一种相对于传统教育的全新教育模式——网络空间教育应运而生。这种全新的变化势必会对我们传统的“说教+家访”的班主任工作模式带来巨大的冲击和革命性的变化。作为信息时代的班主任.如何在发挥传统班主任工作优势的同时探索、利用现代信息技术,创新班主任工作模式.开展富有时代特色的班主任工作.
素质教育是一种主体性教育.是一种着眼于学生可持续发展、更科学的崭新教育模式。多媒体为人才综合素质的培育提供了非常有利的条件,它集图、文、声、像于一体,为教师和学生提供了丰富的教育教学资源,让学生享受了“润物细无声”的教育功效。下面,笔者以英语教学为例,就如何在英语教学中充分发挥多媒体的优势谈谈自己的认识。
2015年6月23日,美国图书馆协会主席考特尼·扬(Courney Young)向总统奥巴马递交了一封信函,向总统提出了一个十分重要的建议,即总统应考虑任命一位图书馆员来担任美国国会图书馆馆长。美国图书馆协会认为,美国国会图书馆馆长一职是非常重要的,因为国会图书馆是美国国内各图书馆和文化机构的领导,也是民主原则、经济发展和新教育模式的全球榜样。