前不久读到日本人气作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》,立刻被书里的内容吸引,带着微笑和感叹读完。书的内容很简单,一个被常规学校劝退的“问题儿童”一步步变成“好孩子”,而改变她的是一个名为巴学园的有趣学校。
这世上有一种东西永远是亏本的,那就是发脾气。教育孩子也是如此,父母的坏脾气是家庭教育的死敌。发脾气的危害1.一分脾气七分害。教育界的专家指出:贫穷不会带来教育的失败,但精神的虐待一定会制造一个问题儿童。让孩子生活在精神的虐待中,就如同给他戴着枷锁走路。
作者:陈文颖 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2005年第02期
冰心在早期的小说创作中,塑造了一系列"问题儿童"和"天使儿童",这些儿童形象的个性是消隐在他们所承载的社会问题或理想宣言之后的,具有概念化的特征.叶圣陶也同样在早期小说创作中,寻找寄寓在儿童和妇女身上的作为"世界的精魂"的"爱、生趣和愉快".相比之下他更忠实于现实,他将童心作为自己人生的安慰,为生存寻找一点烛火.冰心与叶圣陶的成人文学中的儿童形象从一个侧面反映了"五四"发现儿童、关注儿童艺术地再现儿童的特有文学风...
“我家孩子正在经历人生的第一个叛逆期,现在事事唱反调。苦寻不到合适的解决办法,一度采用威逼利诱的方式对待,可是我深深明白威胁方式不对。请兰海老师帮帮我,帮我支支招吧!”一位家长风风火火地前来咨询,她如临大敌,生怕孩子疏于管教,成为别人口中的“问题儿童”。
近年来,随着社会的发展和教育改革的不断深入,学生的心理健康问题得到了一定程度的重视,但人们研究和认识较多的是中学生和大学生的心理问题,对小学生的心理健康则是关注不多,认识不足。大量事实表明,小学生在心理健康方面也有诸多问题,并时时影响小学生的健康成长。
近几十年来,人类历史上出现了一个特殊的'种群'——独生子女,他们的共同特征是心理脆弱。有的孩子遇到有素养、有文化、懂得家庭教育的父母,他们会在良好的家庭教育中茁壮成长;而有的孩子遇到家庭教育理念严重缺乏的父母,'问题儿童'随之出现。
作者:高辉; 高晓旺 期刊:《考试周刊》 2013年第89期
“留守儿童”队伍庞大,他们的教育问题已经引起了国家领导人和相关部门的高度重视.政府出台了很多惠民政策关心他们。但对“留守儿童”中的“问题儿童”关照不多.有很多“问题儿童”出现了心理问题。由于媒介大多集中在城市,农村的“问题儿童”现象还未引起相关部门的足够重视。近年来,我们在调查研究、分析成因的基础上.探索出一些针对“问题儿童”的对策,有针对性地为学校、家庭教育提供智力保障。
所谓“问题儿童”,从学校心理辅导工作的视角看,一般包括两类:一类是按照CCMD-3标准存在障碍的儿童,一类是有心理问题但行为偏差不大、社会危害几近无的儿童。前者是学校心理教师和班主任受理不了的,必须及时转介到专业机构。
在乔治亚州上小学的时候,我因为被看成最难教的学生而曾经让妈妈很难堪。我并不想成为问题儿童,我真弄不明白为什么我总是不能成为一个乖孩子,总是整天疯疯癫癫。
科柯施卡作为维也纳分离派即克里姆特之后的代表人物,在早期继承了克里姆特华丽的新艺术风格的装饰性之后,在真实人性的挖掘上比克里姆特更进一步。尤其是他的少年儿童题材创作具有前无古人的意义。在开篇我们必须要思考一个问题,什么是真实?什么是真正的真实?如此宽泛的问题历代画家从未停止探寻,让人不禁要怀疑这个问题在此处提出有无特殊意义,但科柯施卡作品的真实性是可以有力回应这个问题的。
目的:通过对儿童的生长发育检测,结合有关的心理行为发育筛查项目,能在幼儿时期及时发现心理发育问题给与矫正治疗,是提前预防问题儿童产生的最好的、积极有效的措施之一,也是提高人口素质极佳方法之一。方法:通过采用WHO推荐的0-6岁儿童身高、体重参考值及身高测体重(W/H)、年龄测身高(H/A)、年龄测体重(W/A)3个基本评价参考指标,结合生长发育监测图、心理行为筛查、生活习惯、喂养及带养人情况等为检查监测手段...
作者:毛海峰; 雷肖霄 期刊:《半月谈》 2018年第02期
挑战:缺失、锚位、失能 受工业化加速发展的影响.农村青壮劳动力外出打工的人数居高不下,农村留守儿童的比例逐步上升。陕西省宝鸡市教育局局长苏永兴告诉半月谈记者,以宝鸡市千阳县为例,全县13万人,外出打工的3万多人,青壮劳力大半在县外,留守儿童多达2104人。这些家庭因父母长期不在家.爷爷奶奶除了孩子温饱外无法顾及其他,家庭教育缺失严重。
谈起留守儿童,有很多人认为他们是孤独、封闭、沉默的,因此也就常常被标签化为“问题儿童”。如今的留守儿童是自立自强、懂得感恩的,他们正在茁壮、快乐地成长着。这里的留守儿童教育管护工作,让他们感受到关爱,让他们充满自信,让他们放飞梦想,让他们在自强中成长。
钱钟书说:婚姻像围城,围在城外的人想进去,围在城内的想出来。当人长到30上下的年纪,无论是家里的七大姑八大姨,还是身边的师长、同事、朋友,周围的一切舆论都会把你推向婚姻的舞台。从2010年开始,曾被称作"问题儿童"的中国第一代独生子女陆续迈入30岁的门槛,但面对这个时代、社会、家庭给予的种种压力,80后的大多数正在
作者:朱隆; 孙敏; 高晓雷 期刊:《陕西学前师范学院学报》 2018年第09期
学前教育是基础教育中的重中之重,幼儿教育中的问题儿童是幼儿园教育过程不可避免和忽视的一个特殊群体,而幼儿教师对问题儿童的接纳态度是其进行其他教学活动的重要因素。本研究试图通过分析西藏自治区拉萨市幼儿教师队伍的构成状况、幼儿教师目前薪资水平、社会地位这三个因素,探讨其对问题儿童接纳态度的影响,并提出相关对策与建议。
《放牛班的春天》这部电影所讲述的故事,发生在1949年法困乡村的一所男生寄宿学校。这里的学生大部分都是难缠的问题儿童,他们想出一切能够想出的办法,对抗教师,对抗学校,对抗教育。校长哈珊则以残酷高压的手段管制这些问题儿童,每一个教师都本能地学会了面对突发事件快速处理的凶狠“手段”。
作者:汪昌权 期刊:《内江师范学院学报》 2018年第02期
留守儿童研究卷帙浩繁, 但良莠不齐. 对已有研究进行梳理分析, 将有助于重新确立留守儿童研究的正确价值取向. 从文献资料来看, 广义的留守儿童概念并不仅仅局限于农村, 城市儿童也同样存在“ 留守” 现象. 然而, 不论城市还是农村, 留守儿童都不等同于问题儿童. 在成长过程中, 部分留守儿童各方面均很正常. 至于那些出现问题的儿童, 他们的问题多出在精神留守上. 其原因是由于监管缺失和关爱缺乏, 导致儿童所感知到的心理距离渐趋...
作者:泰·奔宁顿; 韦盖利 期刊:《现代青年》 2008年第11期
最了不起的是心底的梦想我小时候经常爬到围墙上、桌椅上往下跳。也经常进医院急诊室。在乔治亚州上小学的时候,我因为被看成最难教的学生而曾经让妈妈很难堪。我并不想成为问题儿童,我真弄不明白为什么我总是不能成为一个乖孩子,总是整天疯疯癫癫。
教不好孩子,妈妈也要"培训上岗"荷兰是个社会容忍度很高的国家,可是幼龄教育里面首先教的是规矩以及对规则和权威的遵从。无论是对事还是对人,在没有尊重和相互理解的前提下,不提倡批判和反抗,更不会容忍散漫无礼。言论自由,也是要在没有歧视和对他人的人身及情感没有伤害的前提下。在荷兰的幼儿园,如果一个小朋友不服从团队安排,不遵守公共场合的基本礼数,
《儿童的人格教育》一书是世界教育名著译丛中的一本,作者是奥地利著名的心理学家和精神病理学家阿尔弗雷德·阿德勒,个体心理学派的创始人,提出了关于人的自卑感的理论。他提出要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题,通过梳理《儿童的人格教育》一书的主要理论,从阿德勒的人格整体性与统一性的人性观、自卑而超越的理论、儿童的生活风格等三个方面的主张,重新思考当下家校共建、儿童阅读指导、问题儿童的教...