1本刊为新能源和可再生能源领域综合性学术期刊(月刊),报导我国太阳能、风能、生物质能、海洋能、地热能及氢能等科学技术研究成果,登载原创性的学术论文、研究报告、实验仪器和实验技术等。2文稿要求观点明确、数据可靠、言简意明、重点突出。文稿必须细致地核对,做到齐、清、定。3文中的计量单位一律采用《中华人民共和国法定计量单位》。
以高中化学教学中出现的化学实验为基础,阐述高中化学实验中遇到的实验仪器和实验药品用量的问题以及 造成的环保问题。通过对化学实验仪器进行改良及其对生活中的用品加以改进,改造成教学中的实验仪器及实验药品,从 而激发学生的学习兴趣以及促进学生养成良好的环保意识。
作者:刘振锋; 程舸; 程惠贞; 梁国球; 王孟富 期刊:《生物学通报》 2009年第04期
1实验仪器、材料与方法 实验方法参考张志良主编的《植物生理学实验指导》第160—162页“实验52-植物组织中可溶性糖含量的测定(葸酮比色法)”(高等教育出版社1990年出版)。
作者:马艳; 冉瑞龙; 张硕; 张军; 路宇; 李智 期刊:《蚕学通讯》 2016年第03期
为加强对实验室仪器的信息化管理,本文引入QR二维码技术,设计并实现了实验仪器的二维码的生成和识别。结果表明,使用QR二维码进行仪器管理的效率明显高于传统管理方法,在优化仪器的数据统计、管理流程和仪器的追踪和盘点方面起到了明显的作用。另外,实验人员可以通过手机扫描二维码即时查看到仪器的相关信息及操作指南,为实验人员正确使用仪器提供了便捷。
作者:罗清海; 汤广发; 王静伟 期刊:《发电技术》 2005年第01期
通过深入系统的文献研究,考察了小型和微型热电制冷应用技术的新进展.全球性禁用CFC物质以及电子、新材料等相关领域的技术进步为热电制冷提供了新的发展机遇和动力,小型和微型热电制冷的应用领域不断向广度和深度拓展;在电子设备、探测仪表、实验仪器、温控元件等的整体和局部冷却方面,热电制冷技术具备独特优势;预期超晶格结构是提高热电材料优值系数的极具潜力的途径,热电膜集成结构将成为微型电子元件局部冷却的主流发展方向.
作者:管姝 期刊:《中学生数理化·初中版·中考版》 2019年第11期
二氧化硫的性质实验(包括其酸性、还原性、氧化性和漂白性)是高中化学实验中很重要的实验,需要较多的玻璃仪器,实验仪器的组装和实验过程比较繁杂。本实验以二氧化硫气体的制备和性质为例,利用球形冷凝管,设计实验装置,不仅仪器简洁明了,易操作,而且现象明显,具有一定的参考性。
1本刊为新能源和可再生能源领域综合性学术期刊(月刊),报导我国太阳能、风能、生物质能、海洋能、地热能及氢能等科学技术研究成果,登载原创性的学术论文、研究报告、实验仪器和实验技术等。
作者:新乔; 赵晓宁; 任熙俊 期刊:《中国教育技术装备》 2019年第10期
3实验与实验教学设施早期实验设施情况曾经昂贵而稀缺的实验仪器设施,随着新科学课程的实施,一个突出的问题开始显现出来:课程效果看起来主要依赖于实验器材,没有实验器材的支持,实验课程将很难实施好。16—17世纪,因为仪器很昂贵,许多较小的机构仅买得起少量实验器材,而出色的仪器制造者又很少,以至于当时实验教学仪器设施短缺的情况很普遍。
作者:新乔; 赵晓宁; 任熙俊 期刊:《中国教育技术装备》 2019年第09期
实验在很多方面优于一般的观察和生产实践活动,是一种以认识自然为首要目的的实践活动和研究方法。实验概念由英国博物学家、哲学家罗吉尔·培根(Roger Bacon,约1214—1294,见图1)首先提出,他说:“实验是探求真理的唯一法门。”他提出:“耳听到的不可信,归纳和推想出来的也不可靠。”自然科学应当加以实验,培根主张靠“实验来弄懂自然科学、医学、炼金术和天上地下的一切事物”。在学校教育中,实验是开展科学教学、培养科学思维的重...
我想,你现在已经知道了,我们的确是同类!海水和蓝天让R19感到恐惧,浪花拍打礁石飞溅而出的水珠就像一颗颗要命的子弹,震得他脑袋嗡嗡作响。他紧抱着头,额头渗出汗珠,无力地瘫在一棵棕榈树下,再多待上一分钟就快要窒息了。R19很想立刻跑回去,回到那个摆满了实验仪器的四四方方的小房间里。
初中科学教学面对的是十四五岁的孩子,学生一走进实验室,会异常兴奋,看到实验桌上的器材就动起手来,这不仅有可能会损坏实验仪器,而且会有危险。在这种状态下绝大多数学生已经将实验目的抛到九霄云外去了。在教师的控制下,学生草草结束实验,而达到实验目的、得到结论学生根本无法完成。在这样的实验中,教师的指导作用很难体现,教学效果就可想而知了。在实验教学中采用尝试学习,可以有效避免上述情况。而且能达到较好的教学效果...
生物学实验是学生获取生物知识的最有效手段之一,同时在对学生整体素质的提高方面,起到了非实验教学无法替代的作用。《高中生物课程标准》指出,教师应尽可能多地让学生参与实验和其他实践活动。在同时拥有现实环境的实验条件和虚拟环境的模拟条件时,教师应首选现实环境,使学生身临其境,亲自动手。通过实验和其他实践活动,不仅能帮助学生更好地理解和掌握相关知识,有利于他们在观察、实验操作、科学思维、识图和绘图、语言...
在新课改背景下,随着探究式教学的试验、推广和应用,针对贫困地区中学实验课受经济条件限制,实验仪器少而导致“一人做,多人看”的现象;本着“利废•环保•节约型”开发低成本教具的模式,我们利用废料(可口可乐瓶等)、实验室现有仪器(烧杯等)和廉价的医疗器械(注射器、输液管等)组装低成本教具来演示二氧化碳灭火实验。我现结合在实验教学中的应用介绍如下。
作者:郭小玲; 赵廷玉 期刊:《考试周刊》 2015年第97期
传统农村中小学实验仪器的手工管理模式已无法满足信息化时代的现代化教学需求,严重影响实验仪器的管理效益和使用效益,影响实验教学的正常开展,影响学生素质的全面提高,严重阻碍农村中小学教育教学的飞速发展和素质教育的全面实施。近年来,随着学校硬件不断改善,计算机、网络等现代化教育技术已逐渐进入农村中小学校,并且随着各类信息技术教育培训不断加强,农村中小学教师计算机应用水平普遍提升。为农村中小学实验仪器的...
作者:王周斌 期刊:《公安海警学院学报》 2018年第03期
主要针对目前在大学物理实验教学中实验仪器无法满足教学发展需求,导致实验教学效果一般,实验教学内容无特色等问题,提出高校可以采用自制信息共享实验仪器的方法来解决此类问题。自制信息共享实验仪器既能改善大学物理实验教学环境,促进教学效果的提升,又能够提高教师对大学物理实验教学的认知水平,为培养一流的高等教育人才奠定坚实的实验基础。
常用仪器与基本操作 这部分内容的命题趋势是化学常用仪器的主要用途和使用方法。考查考生在实验中是否注意到实验仪器的大小规格;给出限定的仪器、药品和规定的操作步骤,要求完成某项实验操作:考查常见仪器的使用、正误操作的辨别等。
球型干燥管两只、单孔塞、70°角玻璃导管、尖嘴管、胶管及其他辅助材料。如图1安装好实验装置。其中处于低位的干燥管作为反应容器,高位的用于储液。使用时,在反应器中加入固体药品,安上单孔塞,另一端加入液体药品,反应开始。若用弹簧夹夹住出气胶管,则液体药品被压入储液管,反应停止。
在全人类环保意识日益增强的今天,如何爱护我们的家园,保护我们的生存环境,减少对环境可能造成的污染,是每一个生物科学工作者义不容辞的责任。
作者:杜晓捷; 钟诚 期刊:《教育与装备研究》 2017年第07期
随着教育改革的不断推进以及国家对教育经费的不断投入,各学校配备了大量的科学实验仪器。但由于种种原因,置放于研学室内的高端仪器的使用率仍然偏低。如何使实验仪器高效利用,让国家的投入最大化地促进青少年科技素养的提升是一个值得研究的课题。文中尝试结合探究性学习的方式,通过“打开实验室的门”“科学器材走进小学和社区”“科学仪器促创新”等系列活动把仪器调动起来,力求探索一种有效模式,为学生自由探究打开一个色彩斑...
作者:李桂林; 李建强 期刊:《教育与装备研究》 2013年第07期
1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点本教具利用光能对化学反应的影响,可以做一系列光照条件下的化学反应。(2)用途①取代反应是高中化学必做实验。教材中用到的是甲烷和氯气的反应,反应物都是气体,每次实验前都要制备,而且氯气易泄露、有毒。本实验仪器可以做甲苯和溴的取代反应。