信息技术教学有不同于其他学科的特点,它是一门实践性极强的学科,比任何一门学科的知识都要更新得快。高中阶段,学生每周仅有一课时的学习时间,因而这一课时的侧重点应放在使用上,让学生掌握一些计算机操作技能,这既符合该学科的特点,又适应学生的学习心理要求.从而取得到良好的学习效果。教学应以上机为主。同时要求教师由以往的知识传播者变为课堂教学的组织者、学生活动的参与者及学生学习的向导或顾问。
作者:陈玉芳; 贾冬青; 徐浩然; 崔晶; 刘坤峰; 郭幸丽; 秦长涛; 田志民 期刊:《科学技术创新》 2016年第25期
随着社会的快速发展,对计算机人才的需求越来越高,所以各个高校肩负起培养高素质应用型计算机人才的重任。因为计算机教学是一门实践操作能力较强的课程,所以在高校计算机教学中,应该根据时代的发展形势,做出相应的教学改革,探索新的教学模式,以提高计算机教学水平。实验教学应用于计算机教学中,可以更好的培养学生的实践操作能力和创新能力,为社会输送有用人才。计算机实验教学模式还处于起步阶段,教学体系和平台建设等还不够完善...
作者:陈秀荣; 张利岩; 王颖 期刊:《解放军护理》 2004年第06期
总护士长一般是由病房护士长提拔起来的,有比较丰富的临床经验和一定的管理经验.但随着时代的发展和医学科学的进步,人们对健康的需求不断增加,现代化医院面临新的任务和责任,新时期的总护士长仅有经验远不能满足工作需要,还需要具有科学的管理知识、丰富的护理临床知识,并且具有外语交流能力和计算机操作技能.
作者:陈楚鹏; 黄啸波 期刊:《中国考试》 2005年第11期
社会考试的“社会性”体现在两个方面.一是报考者主要由离开校门的社会人员组成.这些人具有一定的文化知识基础和一定的计算机操作技能,拥有支持网上支付的银行卡。这些人一般都有自己的业务工作.很难在指定的报名时间到指定的地点去排队.他们更愿意利用业余时间安排自己的事情。“社会性”的另一方面体现在社会考试自身的特点:考试种类多。开考比较频繁。涉及到考试交费、是否保留成绩等问题。社会考试的这两个特点为考试工...
作者:陈厚超; 吴小华; 许海风; 李军; 曹建文; 陈媛; 赵路云 期刊:《中国医院管理》 2004年第06期
我院HIS系统已上线4年,目前有超过400台计算机联网,用户已达到上千人.每天都有大量的维护工作需要计算机中心完成.用户一般通过电话求助反映问题,而在电话求助中有相当部分是用户按照正常的流程和规范就能避免或可自行解决的.目前,这类电话的比例约占来电总量的47%,降低了有效电话的接通率,从而影响了正常的工作秩序.通过开展六西格玛项目,减少无效电话量,提高计算机中心人员工作效率,提供有效的服务,提高报修电话接通率,提高电脑...
作者:吕跃武 期刊:《中小学信息技术教育》 2007年第10期
英特尔 求知计划是由中国科协(青少年部)与英特尔(中国)公司合作开展的一个旨在向8~16岁的青少年提供的计算机课外培训课程。该课程不仅是要让学生掌握计算机操作技能,更重要的是在教师的指导下,通过一些基本的课题探究活动培养他们的批判性思维能力和团队合作精神。这一计划致力于为学生设计出一系列有意义的学习项目,
目的:了解中职卫校毕业生计算机操作技能应用情况,使计算机基础课程教学能更好地满足学生未来工作及生活的需要,确保教学贴近学生需求。方法:自制问卷调查表,对护理、药剂、医学检验专业毕业生进行问卷调查。结果:毕业生在校所学的计算机应用技能未能很好的满足工作及生活的需要。对策:计算机应用基础课程教学内容应贴近学生未来工作及生活实际需要,改革计算机基础课程教学方法,重视学生操作技能的训练,提高计算机应用能力。
作者:黄惠彬 期刊:《广东教育·综合版》 2017年第09期
中职计算机专业的教学目的是:使学生具备基本的计算机应用基础知识,掌握必备的计算机操作技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有利用计算机进行学习的能力,为其终身学习打下基础;提升学生的信息素养,使学生了解信息社会道德准则及信息安全的重要性,遵守相关法律法规,培养学生成为信息社会的合格公民。教学的特点是:人机互动,努力培养学生的动手实践能力,使他们走上工作岗位后能适应工...
英特尔 求知计划是由中国科协(青少年部)与英特尔(中国)公司合作开展的一个旨在向8~16岁的青少年提供的计算机课外培训课程。该课程不仅是要让学生掌握计算机操作技能,更重要的是在教师的指导下,通过一些基本的课题探究活动培养他们的批判性思维能力和团队合作精神。这一计划致力于为学生设计出一系列有意义的学习项目,
作者:李建红 期刊:《集团经济研究》 2007年第12S期
当前,中国市场经济处于深化阶段,乡镇企业步入“二次创业”时期、企业的外部环境和生存空间,相对于发展初期,发生了很大的变化。中国乡镇企业应以自身情况为出发点,博采众家之长,融合提炼,形成独具特点的人力资源管理模式。美国心理学家迈克利兰提出人才素质的”冰山”模型,冰山水面以上的部分是知识和技能,其特点是可易观察、可测试、易习得;文化知识、专业知识、管理知识、产品知识、计算机操作技能、语言表达技能等属...
作者:谢歆; 谭小勇 期刊:《实验教学与仪器》 2006年第12期
随着计算机技术的飞速发展,计算机更新换代越来越快,技术性越来越强,对计算机机房建设的要求也越来越高。目前,各学校为加强在校学生计算机操作技能的培养.投入了巨额资金新建计算机机房,购置计算机,以满足教学的需求。因此,计算机机房如何建设的问题是值得思考的。
本文分析了在计算机基础课程中使用调研报告案例的优点,并对调研报告的过程与具体内容进行了介绍,最后通过作业评审与向学生调查问卷的方式验证了调研报告案例在锻炼学生的计算机操作技能及培养学生的多种能力方面的效果。
中国广西人才市场IT教育培训中心是与著名IT教育品牌机构、高等院校等联合打造,并面向IT就业者和在职者的提升计算机操作技能的权威培训机构。
近日,漾濞县漾江镇总工会、苍山西镇总工会和太平乡总工会都分别组织开展了以计算机操作技能为主的首届职工技术技能大赛活动。
计算机是一门实践性很强的学科,实操课在计算机教学中起着举足轻重的作用。实操课不仅仅是进行技能的训练和培养,而且是理论课的延伸和重要补充。学生通过上机实践,能够加深理解理论知识,掌握计算机操作技能。因此,上好实操课,是整个教学过程中的重要环节。作为一名长期从事计算机应用基础教学工作的老师,
作者:杨汉英 期刊:《中国乡镇企业会计》 2009年第06期
随着我国新企业会计准则的施行,会计从业人员素质存在的问题逐渐暴露出来,新时期中提高会计从业人员的素质有一定的紧迫性和必要性,其中计算机操作技能,继续教育,职业道德教育和法制教育的加强和提高更为重要。
新课程的推行与素质教育的实施,特别重视学生创新能力的培养。学校的信息技术教学,尤要重视对学生创新能力的培养,以使学生能够掌握基本的计算机操作技能,适应现代信息化社会,使之在快乐中活动,在活动中学习,在学习中创造。
作者:李淑慧 期刊:《计算机光盘软件与应用》 2010年第02期
在全面贯彻素质教育的今天,要求我们必须改变教学观念,切实推选教学改革,培养出新时代的理想人才。针对高校的计算机操作基本技能教学过程中存在的问题进行分析,就如何利用现代教育技术对原有教学内容、教学模式、教学方法进行改革,以提高教学效果。
随着信息化时代的到来,计算机已在各行各业得到广泛应用。掌握计算机操作技能已成为社会对人才的基本要求。因此,在职业中学,计算机已成为各专业的必修课,同时计算机专业也越办越红火。本人从事职高计算机教学数年,通过不断的实践、探索,积累了一些经验,下面我就针对职高计算机教学的特点作简单分析。
4月13日,景宁县就业部门委托县职业高中培训中心举办的一期计算机操作能力培训班的学员又结业了。参加培训的老陈表示:自己腿脚不是很利便,但对学习计算机有无限的热情和兴趣,一定要好好珍惜难得的机会,认真参加培训,尽快掌握计算机操作技能,将所学的知识运用到实践中,这也将为自己在工作岗位上提升工作技能打下良好的基础。