针对地方高校计算机科学与技术师范专业毕业生就业难的问题,本文从人才培养目标定位、课程体系设置、教学模式和教学方法改进三个方面对计算机师范专业人才培养模式的改进进行了探索,培养师范技能与专业技能并重的计算机师资人才.
传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上.从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高。因此,实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态.
本文根据当前生物专业英语的课程特点。结合大学生的实际情况。从教材选择、课堂教学方法的改进及实践应用方面探讨生物专业英语的教学方法。
为了更好地开展教学改革《,普通化学》课程的教学方法由原来的"灌输式"和过分偏重讲授的教学方法,改为"启发式"、"PBL"等先进教学方法,精心设计教学内容,利用多媒体等教学手段达到突出学生学习的主体地位,充分调动学生的学习积极性和激发学生潜能的目标。
作者:姜媛媛; 逯一中; 段广彬 期刊:《山东化工》 2019年第15期
通选课作为大学课程体系的重要组成部分,对提升学生综合素质有非常重要的作用。本文在调查分析济南大学通选课现状的基础上,深入了解通选课的教学与管理中存在的问题,并结合笔者所教授的《微观世界可视化》课程,提出了对通选课建设的改进对策与建议。
随着时代的变迁,英语阅读题型也变得越来越灵活,所包含的信息量也日益增大。在这样的背景下.单纯地教导学生如何掌握对应词汇以及逐句分析全文的教学方法早已不足以培养学生们的英语阅读水平。因此作为英语教师.我们也应该积极跟进时代的步伐,努力转变自己的教学观念,改进自己的教学方法,从而使学生们学习英语的热情不断提高。让他们充分了解英语作为一门世界通用语言在当今社会所具有的重要性。本文着重探讨了初中英语阅读...
作者:高军攀; 杨德敏 期刊:《东西南北》 2017年第24期
初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高。因此,实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程。提高教师教学水平与质量,必须改进教学方法,从...
职业院校化学教学改进优化的着眼点应当在于控制化学教学的难易度,根据学生的职业发展需要合理的配置教学内容,激发学生主动参与实践兴趣,从而循序渐进地提高职业院校化学教学的整体质量。现代职业院校化学教学应当具有情境性、实践性、互动性和项目性的特征,强调从学生的兴趣需要和能力现状出发,构建完善的课堂教学体系。
作者:陈明生; 宁旭; 秦明新; 徐林 期刊:《医疗卫生装备》 2018年第03期
目的:探讨适宜医学影像专业学员的医学电子学基础课程的教学方法,提高学员的理论认知和实践能力水平。方法:总结前期医学电子学基础课程教学中存在的问题,分析造成这些问题的原因。结果:结合学员专业背景和课程特点,提出医学电子学基础课程教学的改进措施并有了初步效果。结论:在针对医学背景学员讲授电子技术等工科知识时,整合优化内容、引导讲授、实验分组讨论等方法在调动学员学习积极性、提高理论和实践教学效果方面十分重要。
作者:叶志红; 李强; 邵羽; 廖希 期刊:《科教导刊》 2018年第05期
为了让学生更好地理解天线的辐射特性,同时提高学生对天线测量的实践操作能力,开设天线实验课并达到高效的实验教学效果就显得十分重要。针对传统天线实验课存在的问题,本文将结合科学研究技术、多媒体和网络教学平台,对天线实验课程的教学方法进行改进,提高课堂教学效率,让学生在提高天线测量能力的同时,更好地理解天线的理论知识。
作者:李清华 期刊:《河南教育·基教版》 2005年第11期
为建立教师业务督察评估制度,增强教师工作责任心,近日,周口市开发区教育办公室组织开展了中小学教师教案互查互评活动。重点是查教育观念转变和教学方法改进情况,评学校教育教学思想是否得到认真贯彻;查教学常规和教学环节的准备情况,评教案是否具有针对性;查教学计划具体落实情况,评教学准备工作是否严谨有序。该市开发区教育办公室抽调各校校长组成4个互查互评组,对全区23所学校的在岗教师的教案进行认真检查,综合评...
随着时代的变迁,英语阅读题型也变得越来越灵活,所包含的信息量也日益增大.在这样的背景下,单纯地教导学生如何掌握对应词汇以及逐句分析全文的教学方法早已不足以培养学生们的英语阅读水平.因此作为英语教师,我们也应该积极跟进时代的步伐,努力转变自己的教学观念,改进自己的教学方法,从而使学生们学习英语的热情不断提高.让他们充分了解英语作为一门世界通用语言在当今社会所具有的重要性.本文着重探讨了初中英语阅读教学结合时...
中长跑耐力性项目单调、枯燥、运动量大,是学生最不情愿练习的项目,是比较难进行的体育教学项目之一。但在教学中只要根据学生的兴趣、爱好及心理特点,改进一些教学方法,耐力性练习在教学中还是可以比较顺利地实施的。
作者:邹勇 期刊:《现代企业教育》 2007年第07X期
国际货运实务是一门操作性非常强的专业课程,本文通过实际教学体会提出了三种新颖的教学方法,取得了良好的教学效果。
作者:朱晓 期刊: 2011年第34期
本文浅析了当前高职高专经济数学的现状,结合本人的实际教学经验,提出了一些提高学生兴趣、培养学生能力、增加实用性的一些教学方法。
作者:赵杰峰 朱国重 期刊:《天津市经理学院学报》 2010年第05期
计算机基础知识与实际操作技能是每个大学生必须掌握的基本技能,计算机基础是学习其它计算机相关技术课程的基础课,改进大学生计算机基础课教学方法对大学生学好计算机基础知识具有促进作用。
在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助,本文作者从兴趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。
新课标颁布后,小学体育教学的指导思想发生了根本的变化。本文结合小学体育教学的实际情况,探讨新课标下小学体育教学方法的改进对策。