摘要：针对地方高校计算机科学与技术师范专业毕业生就业难的问题,本文从人才培养目标定位、课程体系设置、教学模式和教学方法改进三个方面对计算机师范专业人才培养模式的改进进行了探索,培养师范技能与专业技能并重的计算机师资人才.
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