辽宁教育行政学院学报

辽宁教育行政学院学报杂志 省级期刊

Journal of Liaoning Educational Administration Institute

杂志简介:《辽宁教育行政学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为21-1500/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育理论、学科教学、调查与研究、党建与思政教育研究、思政教育、历史·语言·文学·艺术、政治·法律、哲学·政治研究、语言研究、文学研究...

主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁教育行政学院
国际刊号:1672-6022
国内刊号:21-1500/G4
全年订价:¥ 216.00
创刊时间:1983
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:辽宁
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.14640000462532
复合影响因子:0.36
总发文量:2917
总被引量:14470
H指数:22
立即指数:0.0106
期刊他引率:1
  • 论中等职业教育的可持续发展

    作者:贲志宇 刊期:2004年第10期

    可持续发展不仅是改革与发展的战略国策,也是中等职业教育改革与发展的重要策略。在激烈的市场竞争中,必须处理好整体利益与局部利益、长远利益与眼前利益的关系,才能迎接挑战,赢得竞争,实现发展。职业教育的可持续发展应该从宏观和微观两个方面把握核心问题,并使诸要素之间达成和谐与统一。

  • 面临我国建设小康社会的形势以改革创新的精神办好高等职业教育

    作者:甄贵章 刊期:2004年第10期

    随着我国高新技术产业的迅速发展、产品的不断升级换代、经济结构的不断调整、传统产业技术改造以及第三产业的快速发展,社会经济建设对高等专门人才的需要将出现很大的缺口。我们高职院校也应该适时调整学院的办学层次、办学模式,与市场互动,在新一轮的变革和创新中谋求更大的发展。

  • 努力创建特色实训基地 打造汽车品牌学校

    作者:陈立彬 刊期:2004年第10期

    几年来,我校坚持党的教育方针,全面落实素质教育,以就业为导向,以市场为目标,以技能为核心,以服务为宗旨。针对学生和企业实际,突出实训基地建设,并重点突出“三个对接”:实训基地建设与企业需求对接,实训基地建设与教科研对接,实训基地建设与国际接轨。学校越办越好,不仅成为部级重点学校,而且成为全国汽车紧缺人才培训基地。

  • 职业教育如何找寻自己的市场

    作者:崔梦萧; 应明华 刊期:2004年第10期

    在中等职业教育生源的质量和数量下降之时,职业教育必须寻找自己的市场。应该在更新观念、合理设置专业、改革人事制度和分配制度、注重培养学生的技能等方面进行改革。

  • 职业教育的发展之路来自教育创新

    作者:钱一林 刊期:2004年第10期

    面对职业教育前所未有的困境,职业教育的发展之路来自教育创新:其一,培养具有创新精神的人才;其二,课程设置要与创新精神相互匹配;其三,创新的核心是教学观念的转变。

  • 新时期高校网络思想政治工作初探

    作者:何玉英 刊期:2004年第10期

    网络作为影响大学生思想品德的一把“双刃剑”,给大学生思想政治工作带来了正、负两方面的影响。作为“生命线”的思想政治工作,应当把握机遇和迎接挑战,采取有效措施,使网络思想政治教育达到更好的效果。高校思想政治工作人员必须首先认真学习网络知识,用先进的文化占领互联网上的社会主义思想阵地,切实建立起健康、文明、有序的校园网络...

  • 高职“两课”教学存在的问题与对策刍议

    作者:柯水云 刊期:2004年第10期

    众所周知,高职“两课”是对学生进行马克思主义理论和思想政治教育,提高学生道德觉悟水平的主阵地、主渠道。高职“两课”目前出现的问题严重地影响了全面发展人才的培养。认真审视这些问题,努力寻求一条解决问题的对策,对于切实提高高职“两课”的育人效果有着十分重要的现实意义。

  • 高等职业教育教学内容改革的思考

    作者:杜吉佩 刊期:2004年第10期

    高等职业教育的课程设置得合适与否,直接影响着人才培养的规格与层次;而教学内容选取得合适与否,更是影响着人才培养的质量。因此,要从课程设置中存在的问题、教学内容选取时需要考虑的因素等方面来构建教学内容体系。

  • 浅析高职“两课”教学内容的改革

    作者:孙丽艳 刊期:2004年第10期

    目前的高职“两课”教学内容缺乏逻辑性、系统性,而且有些滞后。因此,必须不断深化“两课”教学内容的改革。要有与时俱进的精神,在内容上不断创新,并从学生的思维出发进行“两课”教学。

  • 试论职教教师素质及素质结构

    作者:那录华 刊期:2004年第10期

    在职业技术学校,提高教育教学质量是教师们面临的一个永恒的主题。而提高教师素质,又是提高职业技术学校教育教学质量、发展职业技术教育事业的先决条件和基本保证。职业技术学校的素质教育应该先从提高教师的素质抓起,这是当今时展及职业技术教育的需要。也是社会主义“两个”文明建设的客观要求。

  • 教师消极学习态度的成因及转变

    作者:章志林 刊期:2004年第10期

    教师的再学习是保证教师队伍现代化的一个重要环节。教师的消极学习态度严重影响其学习效果。要想转变教师消极的学习态度就要强化自我实现的意识;改革现行的培训和教育模式,营造良好的学习氛围,从而激发教师再学习的积极性。

  • 高校成人教育学籍管理中若干问题浅析

    作者:赵建国 刊期:2004年第10期

    成人高等教育的学籍管理是成人教育学生从入学到毕业整个在校培养管理的过程。成人教育学籍管理中存在的主要问题是:学制问题,毕业标准问题,休学问题,补考及留级问题,转专业、转学及成绩相互承认问题,业务管理及思想教育问题。对这些问题必须认真研究,并加以改革完善。

  • 论诚信对社会经济发展的重要性

    作者:蔡秀勇 刊期:2004年第10期

    为了建设一个讲诚信的社会,我们应该从讲诚信的成本一收益、讲诚信的道德意识、建立社会信用数据库、发挥社会诚信的学习效益等角度去认识诚信对社会经济发展的重要性。

  • 论如何加强大学生的价值观教育

    作者:李红伟 刊期:2004年第10期

    随着国际政治、经济一体化发展的趋势及我国市场经济体制的逐步确立,我们面临着经济成分和利益主体、社会组织形式、社会生活方式等诸多方面的变化,这些发展变化给高校思想政治工作带来了冲击和挑战。在新的历史时期,要使当代大学生树立正确的价值观将是一项长期复杂而又艰苦细致的工作。为此,我们必须了解当代大学生价值观的特点及影响价值...

  • 论当代大学生诚信的缺失及培育

    作者:金丽枫 刊期:2004年第10期

    诚信是人的全面发展的需要,是市场经济的必然要求,是参与国际竞争的需要。家庭教育、学校教育、社会现实的消极影响是造成大学生诚信缺失的主要原因。建立大学生诚信评价体系和大学生“诚信档案”,让大学生在社会实践活动中感受诚信对事业成功的作用,同时教师率先作诚信的典范,这些是对大学生进行诚信教育的关键所在。