首页 期刊 课程教育研究 新课改背景下小学语文写作教学方式研究探讨 【正文】

新课改背景下小学语文写作教学方式研究探讨

作者:雷清花 甘肃省兰州市安宁区万里小学
小学语文   写作教学   方式分析  

摘要:在小学语文教学过程中学生的写作能够将学生们的想象力以及观察力进行更好的体现,也是学生们能够对自己的想法进行表达的一种方式。学生们在写作的过程中,不仅仅需要应用到书本中的相关知识,更多的是从生活中总结的各种经验和体验进行展示,通过写作的形式将自己的情感更好的表达出来。因此在语文写作教学过程中,教师要对于学生们的想象力以及观察力进行重点的关注,让学生的情感教育工作得到顺利推进。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅