摘要：在高校旅游教学过程中,为了丰富旅游教学资源,教师通过借助信息化完善教学环境。其多媒体的利用,丰富了课堂的教学效果,也让学生能够快速理解旅游相关知识点。由于多媒体的灵活性,不仅让旅游课程与实践更加贴近,同时也能够使学生在学习中更加了解旅游知识在现实中的应用。本文就以教育信息化为背景,讨论旅游教学管理模式的相关细节,希望能够为旅游管理教学提供有效的参考。

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