精神医学杂志 统计源期刊

高中学生考试焦虑与家庭因素的关系分析

作者：刘金同; 孟宪鹏; 徐清芝; 张燕 刊期：2005年第03期

目的研究高中生考试焦虑的现状及其家庭相关因素.方法应用考试焦虑量表(TAS)、家庭环境量表中文版(FES-CV)和父母养育方式评价量表(EMBU)对山东省某中学高一年级538名学生进行调查.结果高中生考试焦虑的检出率为65.20%.有考试焦虑者家庭环境量表的亲密度、情感表达因子分显著低于无考试焦虑者(P＜0.05),而其矛盾性、成功性因子分显著高于无考试...

氯氮平合并氯丙嗪致下肢深静脉血栓一例

作者：张蕾 刊期：2005年第03期

患者,男,32岁,工人,已婚,因其母车祸突然死亡,3天后出现乱语 "妈妈没死,她去外国了,房顶上有坏人,他们都来害我"等等,哭泣不安.于2003年7月第一次入院,诊断反应性精神病,给予氯氮平50mg/d,多虑平105mg/d,病人住院一周精神症状全部消失,治愈出院.出院一个月停药,能正常工作、生活.2004年7月因父亲生病住院去护理,整夜未眠,次日出现乱语,高声喊叫,...

大学生对自身心理健康影响因素的认知和评估

作者：田可新; 苏磊; 唐茂芹; 米国琳; 吴昊 刊期：2005年第03期

57例厌学中学生MMPI测试分析

作者：王冠军; 景艳玲; 石少波 刊期：2005年第03期

目的研究中学生厌学者个性特征.方法采用MMPI对57例厌学中学生进行心理测试,并与全国常模对照.结果厌学中学生表现为Hs、D、Hy、Pt等临床量表分显著升高.结论厌学中学生存在多项心理障碍和不同程度的人格偏离.

重点中学学生心理健康状况及影响因素分析

作者：王锋; 王莉; 李瑞芹 刊期：2005年第03期

目的研究重点中学在校学生心理健康状况及其影响因素.方法对某市4所重点中学的1937名在校初中、高中生,应用中学生心理健康调查表、父母养育方式量表进行调查.结果41.71%的学生存在程度不同的心理健康问题,主要表现为:学习压力、情绪不平衡、适应不良、强迫症状.心理健康问题与母亲拒绝否认、同伴关系、母亲过分干涉、过度保护等诸多因素有关.结...

医学生心理健康状况及其与个性特征的关系

作者：翟爱玲; 李珍华; 崔爱环; 张金响; 陈勇 刊期：2005年第03期

目的了解医学大学生的心理健康状态,探讨医学大学生的个性特征与心理健康的关系.方法应用症状自评量表(SCL-90)和艾森克成人个性问卷(EPQ)对507名医学大学生进行心理卫生评估.结果三年级医学生心理健康水平高于全国常模和大学生样本,精神医学专业学生心理健康水平高于临床医学专业学生,心理健康水平与个性外倾和对精神卫生知识的了解程度呈正相...

产后抑郁对母乳喂养的影响

作者：江慎辉; 肖爱兰 刊期：2005年第03期

为探讨产后抑郁对母乳喂养的影响,对206例初产妇进行了调查,现将结果报告如下.

自我和谐与应付方式的关系探讨

作者：刘金凤; 王蔓娜; 吴志江 刊期：2005年第03期

目的以医科大学生为对象探讨自我和谐与应付方式之间的关系.方法应用自我和谐量表和应付方式问卷对106名医科大学生进行评价.根据自我和谐量表评分分为低自我和谐程度组和高自我和谐程度组,对两组应付方式进行比较,并对自我和谐各因子与各应付方式进行相关分析.结果低自我和谐程度大学生组的应付方式中,解决问题、求助方式显著低于高自我和谐程...

舍曲林与阿普唑仑治疗广泛性焦虑症的对照研究

作者：李烜; 曹莉萍; 朱国燊; 杨婵娟 刊期：2005年第03期

目的探讨舍曲林治疗广泛性焦虑症的临床疗效和安全性.方法将85例广泛性焦虑症患者随机分为舍曲林组43例和阿普唑仑组42例,舍曲林治疗剂量在50～150mg/d,阿普唑仑组为1.2～3.6mg/d,观察时间为8周.疗效评定采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和焦虑自评量表(SAS),安全性评价用不良反应症状量表(TESS)、实验室检查及查体.结果舍曲林显效率为74.4%,有效率为...

颞叶肿瘤误诊为精神分裂症一例报道

作者：黄建飞 刊期：2005年第03期

患者褚某,男,52岁,已婚,工人.因"渐起凭空闻声,行为紊乱4月余"而於2002年8月6日首次入院.患者4个月前渐出现头昏、胸闷、周身不适,性格改变,变为沉默少语,生活懒散,对家人漠不关心,整日坐卧不安,不停地来回走动.十月前患者出现胡言乱语,自称"我听见外面好多人在骂架,有人还说来打我""不得了,看见他们正打我老婆和儿子",患者同时用砖块砸破玻璃窗...

智力竞技休闲型活动训练对轻度阿尔采默病患者的影响

作者：陈景清; 张丽 刊期：2005年第03期

目的探讨智力竞技休闲型活动训练对轻度阿尔采默病(AD)患者认知功能和生活功能的影响.方法56例轻度AD患者分为智力活动组(30例)和非智力活动组(26例),智力活动组给予1年的智力竞技休闲型活动训练,采用痴呆严重程度临床评定量表(CDR)、简易精神状态检查量表(MMSE)、成人韦氏记忆量表(WMS)、日常生活能力量表(ADL)在入组时和1年后评定其认知功能及...

利培酮治疗对精神分裂症患者认知功能影响的Meta分析

作者：汪作为; 周天骍; 张少平; 陈银娣; 刘人申 刊期：2005年第03期

目的进一步分析利培酮治疗对精神分裂症患者认知功能的影响.方法收集关于利培酮对精神分裂症患者认知功能影响的研究文献,进行Meta分析.结果利培酮治疗后记忆商(MQ)评分增加非常显著[y合并=-8.27,95%CI为(-11.49,-5.05),χ2=25.31,P＜0.001],但威斯康星卡片分类测验(WCST)的持续错误数[d=0.50,95%CI为(-0.01,1.01)]和非持续错误数[y合并=3.17,95%...

山东省图书馆学会医院图书馆委员会第二届委员代表大会在山东大学齐鲁医院召开

作者：鹿晓明 刊期：2005年第03期

本届委员代表大会是自山东省图书馆学会医院图书馆委员会1993年成立以来的第一次换届大会。会议于2005年4月22日上午8：30正式开幕。通过各种组织程序，选举出新一届委员会领导集体。山东大学齐鲁医院党委书记周日光教授当选为山东省图书馆学会医院图书馆委员会第二届委员会主任委员，共选出副主任委员和正副秘书长9人，常务委员18人。

利培酮与舒必利治疗以阴性症状为主的精神分裂症对照研究

作者：孙良民; 刘英 刊期：2005年第03期

目的比较利培酮与舒必利对以阴性症状为主的精神分裂症的疗效及安全性.方法对62例以阴性症状为主的精神分裂症住院患者,随机分为利培酮组与舒必利组,疗程12周.于治疗前及治疗后1、2、4、8、12周末用阴性症状量表(SANS)、简明精神病量表(BPRS)评定临床疗效,用副反应量表(TESS)评定药物副反应.结果利培酮组与舒必利组治疗前后SANS、BPRS总分及减分...

62例脑器质性人格改变患者司法鉴定资料分析

作者：张志华; 王仁峰; 宋振铎; 满昌华; 王庚鑫 刊期：2005年第03期

目的研究脑器质性人格改变违法行为时辨认能力、控制能力的关系及影响因素.方法对62例脑器质性人格改变患者犯罪鉴定案例资料进行分析研究.结果影响其辨认能力和控制能力的主要因素有是否伴有智能障碍及程度、精神病性症状、意识障碍、作案动机及危害行为的关系等.结论责任能力的评定要满足医学要件和法学要件标准,案发时辨认能力和控制能力受多...