吉林教育

吉林教育杂志 省级期刊

Jilin Education

杂志简介:《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准,自1956年创刊,国内刊号为22-1042/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林教育杂志社
国际刊号:0529-0252
国内刊号:22-1042/G4
创刊时间:1956
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
总发文量:38439
总被引量:4005
H指数:13
  • 奋力开创吉林教育改革发展新局面

    作者:吉林日报评论员 刊期:2019年第15期

    3月20日闭幕的全省教育大会,是一次十分重要的会议。大会深入贯彻落实关于教育的重要论述、在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和全国教育大会精神,分析研究教育工作面临的新形势新任务,对当前和今后一个时期教育工作作出部署。党的十八大以来,我省坚持以新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述为指引,深入贯彻落实以...

  • 立足传统优势铸就教育品牌打造“百万学子上冰雪”行动计划实验区

    作者:杨哲 刊期:2019年第15期

    长春市南关区作为市“百万学子上冰雪”行动计划实验区,长久以来,在各级政府及相关部门的大力支持和关怀下,形成了文化积淀深厚、传统优势突出、参与人员广泛、冰雪明星辈出的校园冰雪运动区域特色。党的以来,南关区教育局在认真学习和深刻领会“三亿人上冰雪”号召的同时,仔细解读《长春市“百万学生上冰雪”行动计划》,紧紧围绕一个“上”字,...

  • 以匠心致初心砥砺坚守励志前行

    作者:张成玉 刊期:2019年第15期

    如果你在周三的下午走进南关区第五十六中学的校园,你会惊奇地发现,原本在严冬相对沉寂的学校操场上,却呈现出一片热闹景象:旱地冰球和雪地球场地上,孩子们身着护具,正在挥杆竞技;雪地足球场地上,孩子们不惧严寒,正在奔跑拼抢;校园的甬路上,轮滑队员动作协调有力,在轻快地飞驰;冰壶场地上,队员凝神静气,小心翼翼地送出手中的冰壶……这是五十六...

  • 学会放手相信学生——我的“语文主题学习”课堂实践

    作者:唐艳华 刊期:2019年第15期

    从教十多年,为人师的责任心一直让我爱生如子,在学习上很多事不敢放手让学生去做,担心他们做不好、做不对,所以总是面面俱到。学生学习的快乐是被老师给剥夺的,要把学习语文的快乐还给学生,就要“放手”让学生自主学习。一、教师少讲,时间留给学生课堂教学方面,“语文主题学习”提倡“一课一得”的教学理念。在以往的教学过程中,我总是怕漏掉而...

  • 追寻更美的语文教学风景——山东省临沂市沂州实验学校“语文主题学习”小记

    作者:王庆玲 刊期:2019年第15期

    自2014年10月我校接触“语文主题学习”到今天,四年来在沂州实验学校全体语文人的共同努力下,围绕“语文主题学习”的各种课型渐近成熟,课堂流程逐渐完善。学校的实验报告、推出的展示课,得到了临沂市专家和外省教育考察团的一致肯定,获得了市内、省外其他实验学校的认可。“语文主题学习”能够在我校顺利推进并获得广泛肯定,主要归功于以下两个...

  • 让读书成为学生的“需要”

    作者:刘维红 刊期:2019年第15期

    兴趣是最好的老师。小学生的读书兴趣来自哪里?低年级孩子懵懂天真,识字量和思维能力有限,再加上贪玩好动,对于读书不可能顷刻间“如饥似渴”,必须循循善诱,逐步培养兴趣。从心理学原理得知,兴趣是在需要的基础上,在社会实践过程中形成发展起来的,它反映人的需要,成为人对某种事物认识的先导。因此,要培养学生的阅读兴趣,就必须从学生的“需要”...

  • 演绎对话精彩表达——部编版小学二年级上册第五单元精读指导课

    作者:宋杨 刊期:2019年第15期

    —、教学内容部编版教材:二年级上册第五单元《坐井观天》片段、《寒号鸟》片段;“语文主题学习”丛书:《小青蛙和小星星打电话》《渴不死的仙人掌》;视频:电视剧《西游记》片段。二、教学目标能快速找出文章中的人物对话,并能有感情地分角色朗读;通过多种形式的朗读,能表演人物之间的对话,再现当时的情景;通过积累人物对话,能仿写简单的人物对...

  • 醉美城南

    作者:黄炳龙 刊期:2019年第15期

    七峰高耸入云端,舞魂教育悦城南。磐石市城南中学是在推进义务教育均衡发展的背景下,由磐石市人民政府举资兴建的一所初级中学。学校于2013年8月挂牌成立,因位于磐石市城区南部而得名。学校占地面积33000平方米,建筑面积14000平方米,现有教职工80人、教学班17个、在校生800人。

  • 借助养成教育培养学生的核心素养

    作者:孟静艳; 孙玲 刊期:2019年第15期

    学生核心素养是指学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。叶圣陶先生说过:教育往简单方面说,就是养成好习惯。朱永新教授也指出:习惯的养成是落实核心素养的路径,良好的习惯是创造幸福完整生活的必备保障。注重习惯养成是夯实核心素养的必然方式,是中外教育的共同优良传统,是全球教育改革的主要朝向。良好习惯是促进社会和谐...

  • 民间游戏玩活了一所乡镇中心幼儿园——农村幼儿园学前教育回放

    作者:付懋婷 刊期:2019年第15期

    十三届全国人大一次会议举行的记者会上,教育部部长陈宝生谈到学前教育时说:“幼儿园基本教学模式是游戏模式。”农村幼儿园如何将游戏活动有效落实到幼儿的一日生活各个环节中,带着这个疑惑,我走进了永吉县北大湖镇中心幼儿园。从县城出发,约40分钟的车程,我来到了北大湖镇中心幼儿园。当日恰巧是幼儿园的游戏活动家长开放日。

  • 打造校园精品文化助力学生健康成长

    作者:赵春明 刊期:2019年第15期

    日本学者佐藤学说过:“教育属于文化的一部分,文化的发展越缓慢越好,在这种缓慢中才能沉淀下一些特别有价值的东西。”校园精品文化建设是一所学校良好校风建设的核心内容,它将校风、学风、教风统领为精神共同体,牵引着校园内师生健康发展。良好的校园精品文化建设既需要有显性的制度文化引领、良好的物质文化载体,更需要有深厚的道德文化精神。...

  • 肩负起学会组织在新时代教育改革发展中特殊而重要的使命

    作者:王青逯 刊期:2019年第15期

    党的十八大以来,以为核心的党中央多次强调,要强化社会组织在社会管理和服务中的职责,引导社会组织健康有序发展,充分发挥人民群众参与社会管理的基础作用。党的和全国、全省教育大会的召开,开启了新时代教育优先发展、全面深化教育改革、加快教育现代化、办好人民满意的教育新篇章。面对国际和国内经济、政治、社会、文化、教育大变革的背景,新...

  • 关于“校园足球根在育人”的实践与思考

    作者:张岩 刊期:2019年第15期

    学校以育人为根本,校园足球则是一项具有特殊育人功能的运动。长春市汽车经济技术开发区中小学生足球运动已有30多年的发展历史,具有比较广泛的群众基础和较高的竞技水平。在国家提出开展青少年校园足球运动新要求后,我们从新时代人才培养的战略高度,重新审视我区的校园足球运动,力求拓宽普及的面,再塑提高的点,深入开展校园足球运动,不断提升学...

  • 浅谈哲学视域下开展高中生涯教育的策略

    作者:杨洪伟 刊期:2019年第15期

    高中生涯教育随着新高考改革的试点与推行成为一个教育热点,而且正逐渐成为各普通高中的“标配”。但如何定位生涯教育的内涵与实施,仍尚需商榷。笔者曾参加过省级高中学生职业生涯规划教育专题培训,无论是专家授课,还是有过学习经历的学员的发言,其内容大都是将生涯教育界定为“职业生涯规划教育”,将生涯教育课程构建为引进“生涯测评系统”基...

  • 中小学“书法教育”教研刍议

    作者:郎镝 刊期:2019年第15期

    中小学书法教育教研,应该从中国基础教育历程中,从区分“写字教学”“书法教育”入手,将其统一于汉字书写教学与审美教育的概念范畴之内。近年来对书写教育现状的观察看,目前尚存不足。有学者已对现存问题提出了解决方案。析文成理,从政策把握研究的应然性;中小学教师、教研工作者需要从课堂教学实践出发,综合运用定性和定量的分析,结合案例实证...