吉林教育杂志 省级期刊
Jilin Education
杂志简介：《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为22-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
杂志简介：《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为22-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
作者：何秀超 刊期：2018年第09期
党的站在全局和战略高度，明确指出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育；强调要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，发展素质教育，推进教育公平；要求推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育。同时对全面发展各级各类教育，提高教育教学质量作...
作者：李彧威 刊期：2018年第09期
围绕深入学习贯彻党的精神，建设学习型教育行政机关干部队伍、推进学习型党组织建设、全面提升干部能力素质，吉林省教育厅开启了“博雅讲堂”。作者在理论与实际结合上谈了为什么要举办“讲堂”、为什么起名“博雅”、怎样成为“博雅”的人。认为博雅是教育行业特有的文化印记，做一个博雅的人，就是要做一个内心善良、有文化底蕴的人，做一个...
作者：张岩 刊期：2018年第09期
“学生核心素养”（简称“学生素养，”即“学生发展一般素养”）和“学科核心素养”（简称“学科素养，”即各“学科核心素养”）是当前基础教育改革研究中的两个关键词。综合检视当前学界的研究以及一线教师的教育实践，存在着轻“学生素养”而重“学科素养”及将二者等同的倾向。经由两个概念的辨析得知，“学科素养”实际上是实现“学生素养...
作者：王洪义 刊期：2018年第09期
吉林省中小学书法教育具有较好的传统，近年来书法教育管理者和书法教师的专业水平稳步提升，书法教育的良好氛围日益浓厚。文章基于对现状的分析，提出了推进中小学书法教育的若干实施策略：提升认识，科学谋划；先设岗位，培训提升；落实课程，研究教学；科研带动，活动促进；完善机制，浓厚文化。
作者：崔国涛 刊期：2018年第09期
李泽厚的历史本体论为思考教育问题提供了有力的理论武器与研究视域。本研究以历史本体论为视角，结合当下进行中的教育实践和长春市的具体做法，尝试性探讨在现时代背景下推进教育公平的路径。提出要“历史的”“在具体情境中”“在度的寻求中”和基于“情本体”推进教育公平的观点。
作者：谢复玉 刊期：2018年第09期
当前，无处不在的信息网络正成为经济社会发展转型的关键性基础设施。长春全民学习网“互联网＋阅读”的研究与实践，不仅增加了长春市民的阅读体验，更使阅读成为人们不可或缺的一种生活方式，它必将加快推动长春的学习型城市建设步伐，潜移默化地用文化软实力提升城市气质和市民文化素养。
作者：周春梅 刊期：2018年第09期
“生涯规划”的主要意义为在多元的文化背景下，可以让人找到自己的兴趣所在，释放出个人的最大潜能，引导广大青年学生尽早树立正确的学习观和职业观，提升未来职业生活的幸福感。中学生阶段的生涯规划教育是素质教育的重要载体，是关系中学生未来发展的教育。更是新高考模式下学生综合素质评价的重要组成部分。本课题组对国内外教育现状进行了...
作者：金昌杰 刊期：2018年第09期
引领全市基础教育课程改革，实现教育内涵发展，是教师进修学校的永恒主题。多年来，图们教师进修学校认真履行“培训、研究、指导、引领和服务”的职能，坚持有效执行不断加强队伍建设，提升履职素质；强化管理规范，夯实履职基础；创新功能发挥，提高履职水平；优化教育环境，确保履职保障四个方面的措施。经过多年的研究和实践，课程改革特别...
作者：卢艳杰 刊期：2018年第09期
优化农村小学教育，应该注重优化课堂教学，培养学生积极主动的求知态度；注重开展主题活动，培养学生宽容合作的人生态度；注重深入沟通情感，培养学生乐观向上的生活态度；注重搭建竞争平台，培养学生应对挫折的勇敢态度，多措并举地创设有利于学生成长的环境。
作者：王明久 刊期：2018年第09期
悉心研究并掌握学生的心理是每一名教育工作者的重要职责。文章从生理、智能、家庭、学校教育等方面分析了学生自卑心理产生的原因，对如何使具有自卑心理的学生逐步转变为自尊、自信、自强，结合教育培训进行实践探索，提出了具体的培养思路。即悉心观察每一位学生，及时进行沟通；疏导学生的心理，在集体活动中发挥每个学生的特长；随时与家长...
作者：孙茜 刊期：2018年第09期
2017年6月教育部印发《普通高等学校健康教育指导纲要》中指出，加强高校健康教育、提升学生健康素养，是贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育、促进学生全面发展、加快推进教育现代化的必然要求。是贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》，建设健康中国、全面提升中华民族健康素质的重要内容。因此，高校应把健康教育纳入教学计划，并采取...
作者：金春梅 刊期：2018年第09期
在人类丰富而复杂的感情世界中，父爱是一个非常重要的因素。著名心理学家格尔迪说：“父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。”爸爸具有的坚强、勇敢、独立、自信、果断的个性品质，会让孩子敢于探索、不断尝试、不怕困难，能潜移默化地影响着孩子良好个性的发展。
作者：周敏玲; 赵明 刊期：2018年第09期
家园共育是幼儿园与家庭合作以支持幼儿学习与发展的教育模式。幼儿园实施家园共育对贯彻学前教育法规、推进学前教育国际化、提升学前教育质量有着重要的意义。信息交流、合作协同、融合渗透是实施家园共育的主要路径。
作者：朱光奇 刊期：2018年第09期
“安全无小事，责任大于天”。校园安全关系着家庭幸福、社会稳定和学校的声誉，是学校的头等大事．也是学校最基础、最重要的工作。而在我国，中小学生、幼儿意外伤亡事件高发、频发。因此，抓好学校（幼儿园）安全工作，减少事故发生，把校园安全责任事故降到最低，是学校管理者需要用心思考的问题。
作者：孟琪清 刊期：2018年第09期
时间在流逝，理想也会随着时间而发生变化。百年前，在那个战乱的年代，大学生志在救国，打倒军阀，抵御外敌，也是在那时，先烈们成立了中国共产党；而在当下，在这个和平发展的时期，没有了战乱，没有了苦难，没有了艰辛，有些大学生却失去了理想，颓废度日，浪费了我国大量的教育资源。因此，树立正确崇高的个人理想对大学生来说都具有重要意...
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