吉林教育

吉林教育杂志 省级期刊

Jilin Education

杂志简介:《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准,自1956年创刊,国内刊号为22-1042/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林教育杂志社
国际刊号:0529-0252
国内刊号:22-1042/G4
创刊时间:1956
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
总发文量:38439
总被引量:4005
H指数:13
  • 学校文化建设误区探讨

    作者:秦悦; 俞爱宗 刊期:2016年第17期

    本文从学校文化建设的内涵及其意义,学校文化建设的误区及其影响,学校文化建设的建议三个方面出发,针对目前教职员工在学校文化建设中存在的困惑一一进行阐述。结合学校实际提出挖掘历史,继承传统;系统建设,由内到外;师生共建,深入人心;建立制度,促进评建等四条学校文化建设发展建议。

  • 吉林经开区九年制学校校园活动

    刊期:2016年第17期

  • 教育生态学视阈下对青少年亲子沟通的探析

    作者:李瑞爽 刊期:2016年第17期

    父母教育孩子最主要的形式就是与其谈话。亲子沟通做为沟通的一种形式,如果能够形成一种良性循环,会对家庭的和谐可持续发展,以及孩子身心健康成长大有裨益。本文以教育生态学为切入点,分析了加强亲子沟通的必要性,从而概括完善亲子沟通的建议和策略。

  • 互联网对传统教育教学模式的冲击与作为

    作者:贺星 刊期:2016年第17期

  • 陶行知教育思想在高校教育中的应用

    作者:孙坤山 刊期:2016年第17期

  • 一道表现性评价的综合试题——探究质量守恒定律

    作者:代云 刊期:2016年第17期

  • 思维导图在大学英语词汇教学中的应用

    作者:张媛 刊期:2016年第17期

    词汇学习作为大学英语教学的基础,是提升、延伸学生语言学习能力的关键环节。学生掌握的词汇量越大,他们的听说读写综合能力才能越强。本文主要介绍了如何把思维导图这种图示学习模式与英语词汇教学相结合,最终达到提高学生单词记忆效率的目的。

  • 高职师范学生践行社会主义核心价值观问题研究

    作者:魏岩峰 刊期:2016年第17期

  • 高中体育教学中人文素质的培养

    作者:杨雨; 杨玉林 刊期:2016年第17期

  • 浅析高中历史教学中史料的运用

    作者:王跃强 刊期:2016年第17期

  • 高中政治教学生活化的研究

    作者:纪晓丽 刊期:2016年第17期

  • 试论农村中小学教师培训的实效性

    作者:李学敏 刊期:2016年第17期

  • 提升高中英语听力教学的实践策略

    作者:郑小珍 刊期:2016年第17期

  • 新课改理念下高中物理教学中的问题及应对策略

    作者:迟友耀 刊期:2016年第17期

  • 向自习课要效率

    作者:郭学英 刊期:2016年第17期