吉林教育

吉林教育杂志 省级期刊

Jilin Education

杂志简介:《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准,自1956年创刊,国内刊号为22-1042/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林教育杂志社
国际刊号:0529-0252
国内刊号:22-1042/G4
创刊时间:1956
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
总发文量:38439
总被引量:4005
H指数:13
  • 教师互助:农村教师专业发展的有效途径

    作者:魏满来 张艳芳 刊期:2012年第12S期

    在农村学校建立教师互助合作制度,不失为一种促进农村教师专业发展的有效手段。通过"听评课",提高教师执教能力,形成自己的教学风格;通过"勤反思",提高教师教育水平,加快教师的专业成长;通过"共读书",加强教师的文化积淀,促进教师的专业发展。

  • 师范院校旅游英语模块教学模式初探

    作者:富丽丽 刊期:2012年第12S期

    <正>旅游业作为我国经济发展的支柱性产业之一,就业市场的发展潜力是巨大的。师范院校能否抓住机遇,争得就业市场的一席之位将取决于师范院校如何借助各项有利资源打破传统的教育教学模式、能否转变教学理念、合理调整课程设置结构、最大限度的适应旅游市场需要、培养出具有师范特色的优秀的旅游专业的人才。因此,对师范院校旅游英语模块...

  • 文化自觉视域下的军校校园文化建设研究

    作者:何永红 刊期:2012年第12S期

    军队院校是培养高级军事专门人才的场所。新形势下,作为社会主义文化和先进军事文化重要组成部分的军队院校文化,面对机遇与挑战,必须以高度的文化自觉在物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、网络文化建设方面进一步加强。

  • 浅析提升高校数学教育效果的对策

    作者:耿永才 刊期:2012年第12S期

    高校数学教育在高校教育中占有很重要的地位。如何提升高校数学教育效果值得探讨,本篇文章从影响高校教育效果的教师和学生两个因素出发,结合高校数学教育自身的特点,针对这两大因素探讨了提升高校数学教育效果的对策。

  • 大中专英语实用教法之点滴

    作者:李巨书 刊期:2012年第12S期

    目前,大中专英语教学弊端很多。面对学生每况愈下的英语水准,照搬教材,收效甚微。笔者结合教学实践,总结出一整套实用教法,与同行们商榷。

  • 社会阶层分化背景下公安现役部队革命军人核心价值观培育研究

    作者:王娜 刊期:2012年第12S期

    当代中国社会改革开放以来出现了深刻的阶层分化现象,由此带来的社会思潮涌现、价值观多元化,给公安现役部队革命军人核心价值观培育工作带来了挑战,积极探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法,对于增强思想政治工作的时效性意义重大。

  • 师范院校旅游英语专业人才培养初探

    作者:王晓林 刊期:2012年第12S期

    近年来,各地旅游业发展迅速,因而对旅游英语专业毕业生的要求越来越高,这就要求我们培养出更加专业的旅游英语人才。在师范院校,要想培养出旅游英语方面的专业人才应从五个方面着手。一是确定培养方向,实行模块教学;二是改革教学手段,丰富教学资源;三是创新教学形式,注重教学实践;四是调整课程体系,增加实用型课程;五是加强师资队伍建设,提高教...

  • 优化旅游英语专业人才问题的分析和策略

    作者:王尧 刊期:2012年第12S期

    当今社会对旅游英语专业人才有着更高的要求。但师范院校英语教学中传统教学模式老套,重语法轻实践等现象严重。针对这一现象。文章在思考如何优化旅游英语专业人才的同时,研究了相应的实际问题,进行了分析并提出一些解决的策略。

  • 师范院校数学教学之思考

    刊期:2012年第12S期

    数学知识是学习其他课程的基础,师范院校数学教学对于培养学生的综合性素质有着重要作用。本文从认识数学教学的重要性,培养学生自学能力、创新能力和师范性等方面进行了深入思考。

  • 油气田开发工程全日制专业硕士专业培养模式及课程设置研究

    作者:韩国庆 宁正福 汪益宁 王瑞河 李宗田 刊期:2012年第12S期

    通过统计分析油气田开发工程专业硕士和工学硕士的课程设置结构,笔者发现油气田开发工程专业硕士和工学硕士课程设置存在几点差异:在公共学位课比例方面,专业硕士的课程设置分值较少,而工学硕士突出公共基础课的学习;在专业课程的设置方面,全日制专业硕士的单门课程课时要求较高,但可供选择学习的课程门类较少;在实践环节方面,可能会存在学校学...

  • 形体训练作用的探讨

    作者:刘洋 刊期:2012年第12S期

    <正>形体训练是塑造学生形体美的核心。经过教学观察发现,很多学生都有夹肩、含胸、驼背等不良习惯姿态,将这种不良的姿态带到健美操动作中,不仅影响了教师教学的进度,课的质量,同时也降低了其他学生的练习热情,更是失去了健美操的"美"。虽然这些学生总是在镜子前练习动作,但是做出来的动作看上去就是不具备美感,这也说明了他们追求美,渴...

  • “成功体验法”在艺术类教学中的作用

    作者:于函鹭 刊期:2012年第12S期

    <正>所谓"成功体验法"就是教师在教育教学过程中,通过激发学生的成功动机,指导学生的成功行为,使学生感到成功的愉悦,进而升华成功目标,达到人人都主动争取成功,不断取得学习上的成功。成功体验教学法的优点在于,在教师的鼓励下,学生激发了自己的自信心,对自己的做法得到肯定,从而达到提高学习效果的效果。这种教学模式主张让每个学生在健...

  • 《消费心理学》实践教学模式探讨

    作者:南玉范 刊期:2012年第12S期

    市场营销专业的《消费心理学》课程的实践教学,是培养应用型人才的重要途径。文章在分析《消费心理学》实践教学模式的研究价值的基础上,阐述了《消费心理学》教学设计思路,并对构建的《消费心理学》实践教学模式实施情况加以论述。

  • 浅谈数学基本活动经验的分类

    作者:孙莉 刊期:2012年第12S期

    2011年版数学课标将传统"双基"目标发展成为"四基"目标,增加了"基本思想""基本活动经验",并且提出学生应以学会运用数学思想为目标,在生活中获得基本的数学经验目的。基本的数学技能与数学知识能熟练的掌握,相对于基本思想,基本活动经验要熟悉。要在教学活动中帮助学生积累数学基本活动经验,首先必须明确数学基本活动经验的基本类型。

  • 掌握易错规律 语病辨析不难

    作者:周春女 刊期:2012年第12S期

    辨析病句是历年高考试题中的热点与难点,若能在复习训练中掌握语句的易错部位,抓住这些"敏感点",便可起到事半功倍的效果。本文主要是对一些常见的语病进行归类,把病句类型和一些常见的病句模式结合起来,进行迁移、对照、辨析,让学生在做题时有规律可循。