吉林教育杂志 省级期刊
Jilin Education
杂志简介：《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为22-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
杂志简介：《吉林教育》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为22-1042/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等
刊期：2006年第12期
党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，继承、丰富和发展了科学社会主义理论，开辟了中国特色社会主义事业的新境界。《决定》指出，要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业，促进社会公平正义。
作者：李军 刊期：2006年第12期
一、统一思想，提高认识，进一步增强做好中小学校长培训工作的责任感和使命感 “十一五”时期，是我省经济社会发展的关键时期，也是我省教育事业发展的重要战略机遇期。按照吉林省教育事业发展“十一五”规划，到2010年，实现高质量巩固提高九年义务教育，高中阶段毛入学率达到80％以上，高等教育毛入学率达到35％以上，使全省人均受教育年限...
作者：邓友平 刊期：2006年第12期
新修订的《义务教育法》对义务教育办学行为做出了明确规定。为贯彻新《义务教育法》，教育部提出了规范义务教育办学行为的若干意见．我省教育厅下发了落实教育部若干意见的实施意见。
作者：李春义 刊期：2006年第12期
今年2月，为贯彻国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知精神，省政府制订并印发了关于农村义务教育经费保障机制改革的实施方案，就我省保障农村义务教育经费投入提出了具体的安排意见。新《义务教育法》的颁布和实施，将义务教育全面纳入财政保障范围提升到了法律的高度。我们必须依法推进农村义务教育经费投入保障机制改革。
作者：张未知 刊期：2006年第12期
由于义务教肓历史发展形成的原因，城乡之间、区域之间、校际之间出现了严重的发展不均衡问题，其中师资方面的不均衡问题尤为突出、集中和关键。而且，很长时期以来，教师不合理流动的问题十分严重，主要表现为一些教师从农村流向城市、从贫困地区流向富裕地区、从薄弱学校流向优质学校，这就给原本发展不够均衡的义务教育雪上加霜。
作者：尹长俊 刊期：2006年第12期
全省中小学校长培训工作会议于2006年11月10日在长春召开，省教育厅厅长李军、副厅长迟学智，省教育学院院长张笑庸等领导出席会议，会议总结了“十五”期间全省中小学校长培训工作，对“十一五”期间全省中小学校长培训工作进行了部署，来自全省9个市（州）、60个县（市、区）教育行政部门和教师进修院校的主要负责同志参加了大会。
作者：赵成洪; 佟彪 刊期：2006年第12期
“十一五”期间，通化市教育局以办好人民满意的教育为目标。提出教育改革与发展要突出“三个倾斜”：向郊区农村倾斜，向义务教育倾斜。向基础薄弱区县、学校和困难群体倾斜，全力推进教育的优质均衡发展。目前，全市大多学校办学条件得到不同程度的改善，但仍有部分偏远薄弱学校的办学环境较差，市直二十中、二十一中就是教育局今年建设和改造...
作者：姚国华; 常征 刊期：2006年第12期
构建和谐校园是中国特色社会主义教育的本质属性，是全面建设和谐社会的必然要求，是落实以人为本的科学发展观的需要，是不断化解社会矛盾的持续过程。
作者：于天红 刊期：2006年第12期
道德人格是具有人格意义的道德主体，参与道德生活后形成和发展起来的比较稳定的行为倾向和生活态度，是个人做人的尊严、价值和品质的总和。它是个体比较稳定的内在精神组织系统，支配和决定个体的道德行为，并通过个体的道德行为表现出来。
作者：石友梅 刊期：2006年第12期
随着社会经济的飞速发展和医学模式的转变，心理健康对人一生的幸福和成就所产生的影响越来越明显，心理健康问题已日益成为社会关注的热点问题。一个人的心理健康状况决定着“个人事业的成败，青少年的心理健康状况更关系着一个民族和国家的兴衰。
作者：唐玉玲 刊期：2006年第12期
新一轮课程改革最显著的特征之一是强调转变学生的学习方式——学生的学习不再主要是接受式学习，而是更多的具有主动性、独特性、体验性、独立性、问题性等特点的，在身心和人格等方面都能得到健全发展的学习过程。走进新课程的教师不再仅是依纲循本的传道、授业、解惑者，而是更多地扮演着学习者、组织者、协作者、参与者、指导者、促进者、开...
作者：孙连凤 刊期：2006年第12期
在新的历史时期，学校如何加强学生的思想品德教育，如何引导学生树立正确的三观，如何培养学生具有自力更生、艰苦奋斗的精神和坚强的意志品质，是摆在我们教育工作者面前的一个既传统而又全新的课题。
作者：冀玉兰 刊期：2006年第12期
当今，教育科研越来越受到重视，教育科研在提高教学质量，提高教师素质，推动学校的改革发展等方面的作用得到普遍认同。教育科研是促进学校改革发展的生产力，是提升学校办学水平的重要途径。
作者：佟庆双 刊期：2006年第12期
通化县快大茂镇中心小学为有效提高教学质量，对教学管理实行量化考核，每学期期末都进行严格的考试，全镇小学教师轮换进行监考，考试成绩按年部排榜，并对教学成绩按全镇年部排榜名次进行奖励。
作者：任彦 刊期：2006年第12期
网络德育的定义：网络德育是指在局域网和广域网上所开展的一系列的德育活动，这种德育活动必须围绕现代德育思想、德育目标和德育内容来开展，它与学校德育有着紧密的联系，是学校德育的延伸，也是德育现代化发展的必然趋势。
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