江西教育

江西教育杂志 省级期刊

Jiangxi Education

杂志简介:《江西教育》杂志经新闻出版总署批准,自1950年创刊,国内刊号为36-1048/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教海泛舟·小学教学、教海泛舟(小学教学)、教育纵横、教海泛舟·中学教学、教海泛舟(中学教学)、教学_教学探新、党建与思政、幼教园地、教...

主管单位:江西省教育厅
主办单位:江西教育传媒集团有限公司
国际刊号:1006-270X
国内刊号:36-1048/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1950
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.0177999995648861
复合影响因子:0.13
总被引量:2801
H指数:16
期刊他引率:1
  • 和谐教育促进社会和谐

    作者:黄梅生 刊期:2008年第33期

    一、强化教师职能,创新育人方法,让学校成为少年儿童全面发展的殿堂1.培育良好的品行和习惯。"播种一个好行为,收获一个好习惯;播种一个好习惯,收获一个好品质;播种一个好品质,收获一个好人生。"学生有了一个好的学习习惯就好比手握着一把打开知识宝库的钥匙,对他们的学习甚至今后的人生都有非常大的帮助。教师

  • 21世纪教学模式建构的基本走向

    作者:刘安瑜; 李成斌; 郭兰良 刊期:2008年第33期

    一、21世纪教学模式建构的指导思想邓小平同志提出的"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"(以下简称"三个面向")是我们建构21世纪教学模式的指导思想,也是21世纪中国教育发展的大方向和总要求。"三个面向"是个有机的整体,其核心

  • 科教兴农视野下的农村义务教育

    作者:朱丽萍 刊期:2008年第33期

    一、重新认识农村义务教育的地位和功能传统观念把农村义务教育仅仅定位于基础教育的范畴,应试教育则视教育为升学教育的工具,这些定位在认识上有一定的局限性,影响了农村义务教育功能

  • 选材:宁选择真实,也不强求“高尚”

    作者:张云华 刊期:2008年第33期

    作文指导课总是强调学生要反映真实生活,表达真情实感,发表自己的真知灼见。然而,作文评改时,常因学生在文章中仅仅没有表达出积极、高尚的道德情感,而陷入尴尬境地,有时甚至严重打击学生的作文积

  • 故事孕育精彩——后进生转化机智例谈

    作者:陈志明 刊期:2008年第33期

    班主任的教育对象是具有主动性的学生,他们个性不同、气质不同,身心处于不断变化之中,因而其思想障碍必然形形色色。恩格斯曾说:"一切差异都在中间阶段融合,一切对立都经过中间环节而互相过渡。现在我要寻找的,就是中间过渡的那个恰如其分的渡船

  • 谈班主任与学生沟通的艺术

    作者:朱江华 刊期:2008年第33期

    班主任怎样才能成为学生的朋友并和他们进行真正的沟通呢?我认为主要的是信任学生,放下"师道尊严"的架子,走到学生中间。一、接近学生,切实帮助学生解决问题莲塘第四中学是一所寄宿制学校,大部分学生来

  • 应对高中生逆反心理的策略

    作者:王卫华 刊期:2008年第33期

    进入高中,学生多多少少表现出一定的逆反心理,重者表现为对学习生活消极、冷漠,甚至与教师、家长"对着干"。如果不及时采用一定的策略来应对,将对学生的身心健康产生不利的影响。逆反心理是人们彼此之间为了维护自尊,而与对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。形

  • 注重艺术教育 创建特色学校

    作者:熊艳娟 刊期:2008年第33期

    传统的"千校一貌""万生一面"的办学模式显然不能适应当今世界对人才的需要,独特的、鲜明的品牌形象是学校的生命力。江西省南昌市十字街小学以艺术教育为突破口,努力打造成学校特色,积极推动了学校

  • 学校网络教育的服务与管理

    作者:黄敏 刊期:2008年第33期

    在我们国家,校园网络已经覆盖了各级各类学校,同时各地教育主管部门也建立了本地的教育局域网。网络将教育各要素有机地联系起来,形成相应的结构和系统,也为教育提供了先进的远程教育工具。网络教学形式多样,且不受地域限制,既可采用宽

  • 浅谈中学课堂的教学管理

    作者:梁莉芳 刊期:2008年第33期

    课堂教学管理是一门综合性艺术,一个教师无论有多么高深的理论和内在修养,假若不会组织课堂教学,也不能达到预期的教学效果。组织好课堂教学,掌握好学生的课堂思维动态,教学就成功了一半。因此,

  • 对班级文化建设的思考

    作者:王雪梅 刊期:2008年第33期

    充满朝气的班级文化氛围,能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升,各种消极、颓废的文化得到有效抑制。因此加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级

  • 计算机教学中操作能力的培养

    作者:洪如霞 刊期:2008年第33期

    一、培养学生操作技能的必要性1.计算机教育的特殊性面向现代化教育的计算机绝非仅仅停留在对基础知识的把握,而是着眼于培养学生运用现代化工具和方法来分析问题和解决问题,从而发展学生的逻辑思

  • 浅议民办院校计算机基础课程的教学改革

    作者:闵辉; 夏阳; 闵凤辉 刊期:2008年第33期

    在国家大力提倡职业教育的今天,作为自考助学之一的民办院校肩负着神圣的职责。一方面,民办院校有义务、有责任将巨大的人力资源培养成国家紧缺的具有职业素质的人才;另一方面,民办院校教育改革,

  • 如何在英语教学中培养高护生的情绪智力

    作者:徐希维; 杨凤仙 刊期:2008年第33期

    情绪智力是影响人应对环境需要和压力的一系列情绪的、人格的和人际关系的能力总和,它是决定一个人在生活中能否取得成功的重要因素,直接影响人的整个心理健康。一、情绪智力对高护生英语学习的影响情绪智力和认知智力在英语学习中存在着互依性

  • 探析《论语》中的自由教育思想

    作者:黄立群; 吴维真 刊期:2008年第33期

    自由教育思想,是西方教育史上的教育思想,由古希腊哲学家亚里士多德在其《政治学》《尼各马可伦理学》著作中提出。其实,作为儒学经典的《论语》,其中蕴涵着丰富的自由教育思想。一、重视教育的作用,打破"学在官府"的界限,提