江西教育

江西教育杂志 省级期刊

Jiangxi Education

杂志简介:《江西教育》杂志经新闻出版总署批准,自1950年创刊,国内刊号为36-1048/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教海泛舟·小学教学、教海泛舟(小学教学)、教育纵横、教海泛舟·中学教学、教海泛舟(中学教学)、教学_教学探新、党建与思政、幼教园地、教...

主管单位:江西省教育厅
主办单位:江西教育传媒集团有限公司
国际刊号:1006-270X
国内刊号:36-1048/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1950
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.0177999995648861
复合影响因子:0.13
总被引量:2801
H指数:16
期刊他引率:1
  • 稳定农村教师队伍,促进城乡义务教育均衡发展——新建县义务教育调研的思考与建议

    作者:夏贤升; 王健 刊期:2008年第15期

    为促进义务教育的发展,我们组成"稳定农村教师队伍,促进城乡义务教育均衡发展"课题组,以听取介绍、重点走访、集中座谈、实地考察等形式,就新建县"农村义务教育现状及存在的问题""县城中小学办学情况""如何稳定农村教师队伍,促进城乡义务教育均衡发展"等内容进行了具体调查,并经过认真的思考和研究,形成调研报告,以期为县城教师减负,为农村教师...

  • 在教育科研中体验教师的职业幸福感

    作者:倪有庆 刊期:2008年第15期

    幸福感是教师在其职业生涯中最美好的心灵感受,然而却有越来越多的教师开始出现职业倦怠。如何激活教师的工作热情、克服职业倦怠,如何让教师在职业生涯中体验自己生命的意义和价值,享受职业创造的快乐,让学校、课堂成为教师创造自己幸福人生的场所呢?苏霍姆林斯基曾说:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏

  • 学会做人是中职生成才的首要条件——中职生的现状调查与分析

    作者:张今斌 刊期:2008年第15期

    如何真正使中职生成才,我们从在校学生中随机抽取了637位同学进行问卷调查与分析。我们认为,学会做人是中职生成才的首要条件。一、现状1.理想信念淡化进入中职学校的学生,大多数是中考落选、升学无望的"后进生",理想信念不够坚定,对自己缺乏信心,感到前途渺茫,悲观失望,什么事都打不起精神。调查

  • 浅议高级技工学校发展的对策

    作者:刘琼 刊期:2008年第15期

    一、突出技能培训,培养高技术、高素质的复合型人才高级技校必须突出自身特点,培养既具备一定的专业理论知识又具有较强的操作能力和创新能力的毕业生,技能培养由突出单项技能向一专多能复合型方向发展。目前的就业市场,只具备单项技能的毕业生在就业竞争中处于明显劣势,就业困难,而具备厚基础、

  • 基础教育管理应树立人本观

    作者:陈颖慧 刊期:2008年第15期

    一、以人为本,促教师发展——校长心中要有教师1.情系教师,发展提升教师要体现人文关怀。建校如建家,要把学校当成全体教师的家来建设,要切实关心教师的工作和生活,主动帮助他们解决实际困难,使他们感到学校大家庭的温暖。同时,学校的管理要公开、公正、民主,增强教师的主人翁意识,使教师自觉地把自己和学校的发展紧密结合起来,激发他们工作的

  • 促进教师幸福成长的“三个三”

    作者:赵震 刊期:2008年第15期

    在新课程改革中,教师始终处于核心位置,教师的教育观念、教学方法、专业能力,事关新课程改革的成败。只有教师专业化持续发展,才能不断丰富课改内涵,促进教育和谐。一、促进教师幸福成长的三项工作1.加强师德建设,让教师的生命因德高而闪光。师德是教师行为的"标尺"。我们围绕"强化事业意识"和"走进学生心灵"两大主题,全面加强师德建设。首先,

  • 新教育理念下的学生教育

    作者:王玉林 刊期:2008年第15期

    《新课程标准》倡导的自主合作、探究的学习方式,无疑是对古往今来教育模式的继承发展和推陈出新,也对我们教育工作者提出了更高的要求。我们做教师的应重新认识教师的地位与角色:教师不仅是德高望重的长辈,也应是学生的亲密朋友;不仅是知识的传授者,也应是一名平等的学习者,在能者为师的前提下,师生共同参与,互相学习,紧密合作。

  • 家庭——培养孩子责任感的摇篮

    作者:郑皓姬 刊期:2008年第15期

    现代教育是一个系统工程,它需要家庭、学校、社会的共同努力。家庭是个人最初加入群体,是孩子与社会接触的第一站,是各种能力培养的基地,是个人与社会的桥梁。一、走进新课程,呼唤家长转变教育观念新课程培养目标对学生的责任感提出了明确的要求,给予了足够的重视。学生学习各种科学知识和才艺

  • 编用瓷都三字经 培养学生爱乡情——“知市情、爱家乡”主题教育活动的探索与实践

    作者:洪东亮 刊期:2008年第15期

    中小学思想品德教育,一个十分重要的内容是培养中小学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感。近年来,景德镇市昌江区教育局开展了"知市情、爱家乡"的教育活动,通过编写和运用《瓷都三字经》,以活动为平台,以三字经为载体,对学生进行市情教育,培养学生热爱家乡的美好情感,取得了良好的教育成效。一、背景与基本情况

  • 发挥试题在教学中的导向作用

    作者:唐金英 刊期:2008年第15期

    教材中的例题习题一般属于典型的常规题,这些题是由教材编写者精心编制的,在教学中有利于学生巩固知识,发展能力。对例题习题进行改编,使其形式上相似,但在情景上、探索性上赋予新意,对提高教师自身业务素质和学生能力大有裨益。

  • “言传”不如“身教”

    作者:熊文全 刊期:2008年第15期

    课余闲谈时,常常听到老师们埋怨:"现在的学生真难教,老师苦口婆心说的一大堆道理总是听不进去,明知故犯。"究其原因,其实是老师自己在教育过程中犯了个大错,那就是光顾"言传",却忽视了"身教"。常言道:教书育人,要言传身教。言传,即通过语言来教育学生,使学生明白事理;身教,即以行为举止来影响学

  • 新课标下目标教学的实践与探索

    作者:廖尚云 刊期:2008年第15期

    一、改革班级教学模式,积极实行双分教学即"分组教学,分类指导"。根据学生的智力水平、知识基础、个性特征以及因材施教的原则,将班级学生按优、中、差分成若干个小组,在三个大组中又可根据其水平的差异分成若干小组,各小组之间又可结成"互帮对子"。因层而异,制定不同的管理目标,鼓励学生向高标准看

  • 新课标下的课堂教学

    作者:杨伟彦 刊期:2008年第15期

    新教材和旧教材相比,体现在更符合时展的要求和素质教育的宗旨。为此,教师不仅要改变教育观念,而且要改变以往陈旧的教学方式。一、教师要充分利用新教材,努力激发学生的学习兴趣新教材编排上版式活泼、图文并茂,内容上顺理成章、深入浅出,将枯燥的数学知识演变得生动、有趣,有

  • 大学生对思想政治理论课的认识与评价的调查分析

    作者:傅琛; 周太; 巫莎 刊期:2008年第15期

    思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,在培养大学生的思想政治素质方面起着极其重要的作用。但是,思想政治理论课难教和难学的问题似乎始终存在。2005年高校思想政治理论课新课程设置方案的推出,是为了解决问题、提高教学的针对性和实效性做出的一项重大改革。为了配合新课程方案的实施,为了提高思想政治理论课的教学效果,改善思...

  • 职业资格考试与学历教育相衔接的整合式课程开发——探讨将国际商务单证员职业资格考试引入高职课堂教学的模式

    作者:李菁; 唐朝莉; 谭宏 刊期:2008年第15期

    一、进行课程整合的必要性目前在高职院校国际贸易专业的国际结算、外贸单证实务理论课程和单证操作实践课程的教学中存在着一些问题,主要有以下几点:1.在课程设置上,单证操作实践课与专业基础理论课程尤其是国际结算理论课相脱节。当前高职院校大多借鉴本科教育的模式,在课程设置上主要采取按学科逻辑来组织课程内容的做法。在国际贸易专业课程