海外英语杂志 省级期刊
Overseas English
杂志简介：《海外英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为34-1209/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期推荐、翻译研究、语言学研究、考试英语、外语教育技术、基础英语教育、中外文学文化研究、高职英语教育、学术思潮
杂志简介：《海外英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为34-1209/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期推荐、翻译研究、语言学研究、考试英语、外语教育技术、基础英语教育、中外文学文化研究、高职英语教育、学术思潮
作者：汪军 刊期：2019年第03期
对大学英语自主学习能力的培养是非常有必要的,这对大一新生尤为重要。对于新生,从一开始就要培养他们的学习兴趣,养成良好的阅读习惯,进行学习策略的培训,最终让学生具备终生学习的能力。
作者：曹丽英 刊期：2019年第03期
目前,多数大学的英语教学仍采用传统的教学方式,师生之间互动较少,教学过程过于死板,学生很难有口语表达的机会。因此应进行英语教学改革,并运用任务教学法,即将教学活动分为任务前、任务中及任务后三个阶段,促使学生在互相探讨的过程中积极完成教师所布置的任务,但目前此种教学方法的应用效果并未达到预期目标,因此教师应明确任务设计中的不足...
作者：杜宁 刊期：2019年第03期
该文是对项目教学模式下的学术英语写作课程对大学生英语实际应用能力的驱动性进行的研究。分析以下方面:项目教学模式和学术英语写作的关系成为学生英语实际应用能力的驱动性的先决条件;以写作为目的可以带动广泛阅读;写作过程可以促进语法、句法、修辞等的融会贯通,进而提高英语使用的准确性;写作过程中明辨性思维的运用有助于提高逻辑思考及...
作者：曹笑芳 刊期：2019年第03期
本研究以42名高职院校非英语专业大一学生为受试,探索了英语语法知识和听力理解能力之间的关系。分析结果显示,语法测试成绩与听力理解测试成绩显著正相关。按照语法测试成绩把受试分为高、中、低三组,分析结果显示,语法高组听力成绩与语法低组及语法中组听力成绩均存在显著差异,语法中组和低组之间无显著差异。此研究结果说明语法知识能对听力...
作者：杜娟 刊期：2019年第03期
随着英语语言的不断发展,词典收录也与时俱进。当代英语词典瑰宝韦氏词典中新收录的1000多个英语单词,其中也包括像掩面、侧目等频繁在各种电子设备上使用的关于聊天表情的英语词汇,即附带身势语标注的聊天表情。随着英语语言使用的宽度延伸和搜寻信息速度的增加,需要我们在英语语言教学过程中更新英语语言语料库,与此同时提升在对英语文化进化...
作者：刘倩 刊期：2019年第03期
语言在一定程度上决定人的思维方式和行为观念。在中国,英语已经成为义务教育阶段的必修课程,全民学习英语的浪潮也引发了社会各界对中国年轻一代思维西化、文化认同危机的争议和思考。该研究以中国语言学习环境为背景,采用文献分析的研究方法,对身份认同、文化认同,以及语言、文化和认同变化的研究进行了搜集、鉴别、归类和整理,为今后中国语言...
作者：杨继平; 孙冻; 张来顺 刊期：2019年第03期
作为EOP类型的ESP课程,商务英语课程具有教学内容的广泛性,传统教学模式难以达到强素质、高技能的培养目标。PBL的教学模式因可以更好地调动学生的自主学习兴趣而受到欢迎。但PBL教学的核心问题是学生的自主学习能力。因此如何利用PBL教学模式,更好地鼓励和激发学生的学习积极性,提高高职学生自主学习能力是我们应该探讨和研究的问题。
作者：张小雯 刊期：2019年第03期
随着英语学习热的持续升温,学校及家长对教材的选择也更加重视。来自美国本土的“原汁原味”的原版教材,由于地道的表达、丰富的文化知识及英文思维的渗透,越来越被国内的英语教育界接纳及采用。Wonders教材作为美国加州的本土小学教材,也是全球率先根据美国共同核心州立教育标准CCSS编写的教材之一,自出版以来受到国内教育机构及家长的热捧。现...
作者：吴娟 刊期：2019年第03期
Since ESP was introduced into China,its development has experienced fluctuating changes while ESP education is an inevitable trend in the future.To make ESP teaching even more effective,issues on the stage of ESP course design are well worth discussing.In this essay,factors such as features of the ESP course,stages i...
作者：郭志霞 刊期：2019年第03期
Goalsetting,as one of the most important meta-cognitive strategies in learning,has gained considerable attention(Bruce,2011).A number of studies have focused on the positive effect of goal setting in sustaining motivation,promoting self-efficacy and fostering autonomy.However,few research seems to examine the factors...
作者：赖扬眉; 倪丽茵; 陈玉莲 刊期：2019年第03期
该调查以独立院校英语专业全日制本科大学生为研究对象,引用Facione在《加利福尼亚批判性思维技能问卷》中运用的批判性思维技能6大维度,分别以阐释能力、分析能力、推理能力、解释能力、自我调节和评价能力作为主要标准,研究分析独立院校英语专业学生的批判性思维技能现状,并阐述了培养英语专业学生批判性思维能力的策略,以求对各独立院校英语...
作者：曹雪峰; 谢娅娳; 胡海婷 刊期：2019年第03期
在跨文化交流日益频繁的背景下,传播中国文化对提高我国的文化软实力举足轻重。英语专业学生在跨文化交际中是否具备传播中国文化的意识和能力值得探讨。运用中国特色词语翻译、中国文化知识测试和学生问卷等方法,对安徽16所高校英语专业440人次的师生进行了调查。调查结果表明,大多数英语专业学生尚未形成主动传播中国文化的意识,出现了不同程...
作者：何健敏 刊期：2019年第03期
随着互联网和智能手机的普及,新媒体给人们的生活和工作带来了巨大的改变。数字媒体、网络甚至智能手机都可以成为商务英语课堂教学和学生课后学习的工具和平台。在商务英语课堂中引入新媒体可以丰富教学内容,使教学方式更生动,增加师生互动,提高学生的学习兴趣。本文将会研究在商务英语课堂教学和课后学习中,运用新媒体进行教学改革,探究新媒体...
作者：兰碧侠 刊期：2019年第03期
本文旨在从语言是大量词块——出现频率较高、形式和意义较固定的大于单词的结构组成,而非单纯语法的构架这一新的语言理论着手,借鉴西方教育界相应的“词块教学法”,探讨其在商务英语函电教学中具有切实可行并行之有效的应用及其优势,从而丰富我国商务英语教学理论并促进教学改革与发展,探索出一条提高我国商务英语教学质量的有效途径。
作者：李慧慧; 许金铭; 时慧敏 刊期：2019年第03期
近年来,英语专业大学生英语学习水平不断提高,但国学一直在英语专业学生中未得到足够重视。然而为了响应国家提倡的“中国文化走出去”号召,英语专业大学生掌握更多的国学知识的要求越来越迫切。以滨州学院为例,通过分析当前英语专业大学生国学学习的现状及实地调查相关人员,积极研究国学学习的意义,并就如何学习国学进行了思考与探索以及提出我...
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