海外英语杂志 省级期刊
Overseas English
杂志简介：《海外英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为34-1209/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期推荐、翻译研究、语言学研究、考试英语、外语教育技术、基础英语教育、中外文学文化研究、高职英语教育、学术思潮
杂志简介：《海外英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为34-1209/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期推荐、翻译研究、语言学研究、考试英语、外语教育技术、基础英语教育、中外文学文化研究、高职英语教育、学术思潮
作者：刘欢 刊期：2017年第16期
大学英语写作应突出其批判性的特点,基于翻转课堂的英语写作教学模式颠覆了学生学习英语写作的整个过程,教学实践证明,将翻转课堂引入英语写作教学中是培养学生批判性思维能力的有效途径。
作者：王晓晖 刊期：2017年第16期
高职学生的英语水平参差不齐,在教学活动中尊重个体差异,遵循'因材施教'的原则,对学生实施分层教学是一种有效的途径。分层教学具有科学的理论依据,世界各国普遍重视分层教学。在分层教学的实施过程中要根据各方面的具体情况不断加以调整改进,切实提高英语教学质量。
作者：甄荣 刊期：2017年第16期
This paper reveals and categorizes the most typical writing problems found amongst the Chinese university students.It also analyzes the underlying causes.The findings could have implications for all Chinese English learners.In the end,the author presents suggestions for the improvement of the English writing teaching...
作者：刘玉英 刊期：2017年第16期
积极情感对语言学习具有重大的作用,有利于师生教学的顺利开展。这一观点已经被普遍认知,但如何解决当前英语课堂教学存在的情感消极所引发的教学效率不高的问题仍在探讨中。结合实际教学经验和思考,总结出如何在英语教学中激发学生的积极情感,建立高效课堂的具体方法,在当前具有重要的意义。
作者：岳玲玲 刊期：2017年第16期
新课程改革进程不断加快,在英语教学中需要重视提高学生运用语言的能力。这就要求教师在教学过程中改变以往在英语语法上的机械式的教学方法。英语语法学习本就有一些无聊,所以教师更应该使用一些新的教学策略,引起学生的兴趣,分析很多英语教学策略后,发现情景教学策略的使用非常适合高中的英语语法教学,在课堂上高中生能快乐地学习,并且还培养...
作者：徐秀钦 刊期：2017年第16期
自主学习能力培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力获取新知识的能力,教师在教学中要立足引导,逐渐渗透对学生各种能力的培养,教给学生学习策略学习方法,培养学生学习兴趣提高学生的学习质量,让学生能够成为自主学习的主人。因此教师要充分了解学生学习的规律并使用这个规律来指导学生的学习,逐步培养他们自...
作者：戴明姝 刊期：2017年第16期
该研究主要以多元智能理论、社会心理语言学和启发式教学思想为理论框架,采用文献研究法和实验法,旨在讨论基于商务情景的教学对中职学生商务信函写作质量:包括商务信函写作的内容安排、行文组织以及商业术语使用能力的影响。
作者：潘振华 刊期：2017年第16期
目前,形成性评价在高中英语教学中越来越受到重视。该文首先说明形成性评价的概念,然后介绍形成性评价的必要性,接着探讨形成性评价在高中英语听说教学中的应用,最后做出小结,期望能为高中英语教师提供一些操作方法,对培养学生听说兴趣,提高学生听说能力有一定的指导帮助。
作者：王爱芳 刊期：2017年第16期
情感教学法是指教师在教学过程中通过各种途径创设情感氛围,使学生产生情感共鸣,增强教学效果的一种教学模式。但在我们国家的高中阶段英语课堂教学过程中,却长期存在着忽视情感教学的现象,从而导致高中阶段学生情感素质的发展异常滞后,进而表现为高中学生在英语学习上两极分化严重的现象,一部分高中学生的英语课堂学习积极性严重不够,努力动力...
作者：王雪珊; 刘宇 刊期：2017年第16期
新一轮高中英语课程改革提出,新时期高中英语课程目标将由综合语言运用能力转变为培养英语学科的核心素养。核心素养具体包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面。其中,思维品质指逻辑思维能力、思辨思维能力以及创新能力。虽然关于英语教学中培养思维品质的研究不胜枚举,但如何在特定文体中提升学生思维品质的研究却几乎空白。说...
作者：籍俊慧 刊期：2017年第16期
随着信息化时代的到来,小学英语自主性学习能力的培养成为当下研究的热点和难点。该文通过文献资料法和专家访谈法从创设氛围激发小学生的英语学习兴趣和建立小学英语学习的自主式教学模式两方面进行论述,提出了具体的策略:多组织游戏教学,增强学习情趣;引导多感官参与,诱发学习兴趣;开展课堂竞赛,调动学习兴趣;进行有效评价,促进学生发展;增设...
作者：詹丽宏 刊期：2017年第16期
广大中等职业技术学校的英语老师想必对学生在课堂上一言不发,集体沉默已经习以为常了,多种因素导致了这种沉默现象的发生,导致中职的英语教学效果普遍较差。该文研究了导致中职学生在英语课堂上长时间集体沉默的主要因素,并在此基础上对如何诱导中职学生在英语课堂上踊跃发言,营造积极活跃的课堂氛围,进而提高自身的综合素质提出了相关的对策。
作者：陈媛媛 刊期：2017年第16期
随着我国基础教育核心素养的落实和基础教育改革的推进,中小学生多元识读能力培养的重要性越来越凸显。在外语教学中,英语视听说教学便是多元识读能力培养最好的抓手。该文基于多模态视角,探讨英语视听说课堂中中小学生多元识读能力提升的策略和方法,为我国中小学生多元识读能力培养提供一定的路径参考。
作者：杨凯云 刊期：2017年第16期
随着我国社会的不断发展与进步,对教育事业更加重视,越来越注重人才培养,在国家政策的支持鼓励下,许多院校的规模逐渐扩大,使得教育更大众、更普及,虽然教育事业得到了飞速发展,但同时也面临着诸多困难,教育力度的加强,造成当前就业市场人才众多、竞争激烈的局势,不仅影响着学校的事业持续发展,也加大了学生的学习压力。英语是世界通用语言,在国...
作者：张杰 刊期：2017年第16期
'供给侧改革'的概念是由在中央财经领导小组第十一次会议上首次提出的。该文阐述了供给侧改革背景下高职旅游英语专业适应性建设研究的意义、思路、主要观点、理论意义和应用价值,以期推动传统旅游英语专业的发展,为新常态下旅游产业输送急需的人才。
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