海外英语

海外英语杂志 省级期刊

Overseas English

杂志简介:《海外英语》杂志经新闻出版总署批准,自2000年创刊,国内刊号为34-1209/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本期推荐、翻译研究、语言学研究、考试英语、外语教育技术、基础英语教育、中外文学文化研究、高职英语教育、学术思潮

主管单位:安徽出版集团有限责任公司
主办单位:安徽科学技术出版社
国际刊号:1009-5039
国内刊号:34-1209/G4
全年订价:¥ 667.20
创刊时间:2000
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文、英语
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.24
复合影响因子:0.17
总发文量:35278
总被引量:14111
H指数:27
期刊他引率:1
  • 网络环境下的英汉翻译

    作者:张兰琴; 刘璇 刊期:2012年第3X期

    科技进步和网络技术的日益发展和成熟在改变生活方式的同时也在改变英汉翻译的形式和内容。对于翻译工作的从业者而言,使用网络工具和网络信息势必有直观,便捷,信息量大等优势。然而,面对网络翻译工具提供的大量信息,甄别其内容真实与否,严谨与否等也对翻译工作提出了新要求。面对日渐普及的网络翻译工具,译者需从三个角度出发,在科学辨析网络翻...

  • 《海外英语》征稿启事

    刊期:2012年第3X期

    <正>期刊简介《海外英语》(国际刊号:ISSN1009-5039,国内刊号:CN34-1209/G4,邮发代号:26-179)杂志创办于2000年,隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得上海外国语大学、

  • 言非所指的话语艺术——浅析短篇小说《追逐者》中的反讽技巧

    作者:马云霞; 唐薇 刊期:2012年第3X期

    约翰.柯里尔的短篇小说《追逐者》讲述了一位年轻男子为了追逐爱情,不惜去寻求爱情水,以求获得其可望而不可得的爱情的故事。该短篇小说言非所指的话语技巧令读者折服,通过从言语反讽、戏剧反讽和情景反讽三个方面的具体分析,运用文本分析法,突出反讽艺术在短篇小说中的关键性,以使读者能更好的体味小说的艺术造诣。

  • 探多元系统理论与生态翻译学的结合应用——以林语堂《琵琶行》英译本为例

    作者:高巍; 魏红 刊期:2012年第3X期

    源于俄国形式主义的多元系统理论从宏观角度强调文化层面对翻译的制约作用,以"适应选择学说"为理论基础的生态翻译学凸显译者中心地位、选择性适应与适应性选择。二者从不同角度阐述翻译,但都无法单独解释整个翻译过程。该文以林语堂英译本《琵琶行》为例,探索两大理论在文学翻译中的结合应用。

  • Linguistic Context’s Effect to Anaphora

    刊期:2012年第3X期

    The anaphora resolution firstly relies on the special association between the anaphor and the antecedent.But this kind of associa tion may not result in the accomplishment of the anaphora resolution.By the analysis of many kinds of anaphoric examples,this paper will point out that,when the anaphora resolution has som...

  • 安康地区中小学英语师资培训分析思考

    作者:向晓萍; 哈红光; 李莉 刊期:2012年第3X期

    汇集,研究了安康地区中小学英语师资培训的现状,以相关教育教学理论为依据,对安康地区中小学英语师资培训的现状进行了调查分析。提出了中小学英语师资培训的新举措。为教育发展相对滞后地区的中小学英语师资培训,提供切实可行的改进措施。

  • 生态翻译学视阈下的钱钟书翻译思想

    作者:万涛; 徐燕珍 刊期:2012年第3X期

    钱钟书先生提出的"化境"理论集中体现了他对翻译理论的独特见解。目前,已有多篇文章对"化境"理论进行了阐释,但从生态翻译学视角对"化境"理论进行研究尚为鲜见。鉴于此,该文拟从生态翻译学这一全新视角对钱钟书先生的翻译思想进行解读与探讨。该文认为,从生态翻译学视角来看,"化境"理论集中体现了:1)翻译生态的和谐统一;2)译者的"适应/选择"及译...

  • Self-empowerment in Business English Learning

    刊期:2012年第3X期

    Business English is a specialized area that is largely attributed to non-native English learners who eager to enhance their chances of doing business with companies from English speaking countries. Learning business English has seen exponential growth in recent years and many universities or colleges in China have of...

  • The Relationship between Language, Culture and Cognition

    刊期:2012年第3X期

    This paper begins with the Sapir-whorf Hypothesis and its controversial points. The close relationship between language, cul ture and cognition is analysed in detail: language and culture co-exist, they interact each other, influence each other. Language determines cognition in a certain sense. The more knowledge a p...

  • 通往友谊之路——象征主义手法在《印度之行》中的运用

    作者:杨柳 刊期:2012年第3X期

    英国小说家爱德华·摩根·福斯特不仅是二十世纪英国文学史上最重要的作家之一,在世界文学史上亦占据着非常重要的位置。其每部小说的题材和主题都有着深远的文化意义,对人物形象的刻画独具匠心,尤其是各种人物象征以及精美绝伦的表现手法,在文学史上留下了光辉的足迹。《印度之行》是福斯特作品中运用象征主义手法最多的一部。

  • What Type of Teacher Leadership Function Effectively in ESL/EFL Classrooms?

    刊期:2012年第3X期

    Based on the comparison of different teacher leaderships at present, this article elaborated how the transformational teacher lead ership functions effectively in ESL/EFL classrooms. With the discussion of the prerequisites and the characteristics of the transformational teacher leadership, the writer also described ...

  • 交际教学法与戏剧表演在口语课堂中的应用

    作者:程雪; William; Adriaan; Bosch 刊期:2012年第3X期

    如何提高英语学习者的口语表达能力和英语交际能力,一直是英语教师深切关注的问题。文章针对英语专业口语课的教学方法改革进行了初步的探索,教师尝试把交际教学法和戏剧表演相结合,并应用于英语口语教学当中,把培养交际能力的教学目标通过戏剧表演的课堂教学模式来实现。文中阐述了交际能力的概念,教学法的特点以及戏剧表演在口语课堂教学的具...

  • 浅析英源外来语在词汇教学中的有意建构

    作者:陈晓光; 张峰峡 刊期:2012年第3X期

    众所周知,单词在语言学习中的基础地位无可替代。在英语实际教学中,单词的学习历来扮演着非常重要的角色,而如何使学生更加便捷的掌握英语词汇的含义是令所有英语教师头疼的事,该文从文化建构方面来探讨英源汉化外来语在具体英语教学过程中的重要作用,旨在帮助学生在母语文化迁移影响下顺利建构起熟知的汉化语与陌生的英语词汇之间的联系,从而达...

  • 同伴互助交流与中国学生二语写作能力的探讨

    作者:甘晓莉 刊期:2012年第3X期

    我国二语写作教学中"教师一次性评定"的传统评改模式制约着学生二语写作能力的发展。同伴互助交流并共同探讨写作任务,是将输出假设理论应用于二语写作的积极尝试。在二语写作过程中,通过学习者的互助互评,并反思同伴的意见反馈,对中国学生二语写作能力的构建和发展有积极的意义。

  • 交际式教学法在大学英语教学中的应用

    作者:陈志伟 刊期:2012年第3X期

    在我国大学英语教学实践中,交际式教学法对于改变教师的教学思维有其内在的意义,交际式英语教学的核心就是以培养学生交际能力为课堂活动的主要内容,把语言作为一种交际交流的工具进行教学和学习,达到会应用的目的。