河南教育·基教版

河南教育·基教版杂志 省级期刊

Henan Education (Elementary Education Edition)

杂志简介:《河南教育·基教版》杂志经新闻出版总署批准,自1978年创刊,国内刊号为41-1033/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本刊特稿、学党史 话党建、教育新观察、石榴籽成长学院、教育现场、班主任随笔、家庭教育、名师教谭、管理视窗、特色校园、专题研讨、教...

主管单位:河南教育报刊社
主办单位:河南教育报刊社
国际刊号:1003-2223
国内刊号:41-1033/G4
全年订价:¥ 292.80
创刊时间:1978
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:河南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:6482
总被引量:991
H指数:15
期刊他引率:1
  • 我省将对地方政府履行教育职责情况进行评价

    作者:河教 刊期:2019年第01期

    教育办得好不好,相关部门不能再“自说自话”了。河南省教育厅日前召开新闻会,对省政府办公厅印发的《省辖市省直管县(市)人民政府和省直有关部门履行教育职责评价实施方案》(以下简称《实施方案》),进行情况说明。今年起,我省将启动评价工作,评价结果将成为对省辖市、省直管县(市)人民政府和省直有关部门领导班子和领导干部考核、奖惩的重要依...

  • 对标焦裕禄同志“三股劲”全力推动教育事业科学发展

    作者:郑邦山 刊期:2019年第01期

    兰考是焦裕禄精神的发源地,是第二批党的群众路线教育实践活动联系点。2014年8月在听取兰考县和我省党的群众路线教育实践活动情况汇报时,用“三股劲”对焦裕禄同志精神内涵进行了高度提炼和概括。2018年5月,省委书记王国生在《河南日报》发表署名文章《努力学习弘扬焦裕禄同志的“三股劲”》,强调要认真学习贯彻重要指示精神,大力弘扬焦裕禄同...

  • 省委高校工委省教育厅在兰考组织开展专题培训班暨主题党日活动

    作者:时闻 刊期:2019年第01期

    为深入学习弘扬焦裕禄精神,2018年12月7—8日,省委高校工委、省教育厅班子成员、机关各处室党支部书记和负责同志,厅直属单位(学校)党政主要负责同志80余人,到焦裕禄干部学院开展了学习焦裕禄同志“三股劲”专题培训班暨主题党日活动。大家集体参观焦裕禄事迹纪念馆,听取专家报告,重温入党誓词,开展深入讨论。焦裕禄同志艰苦奋斗的高尚情操和勤...

  • 定制中小学研学旅行课程打造中小学研学旅行优质品牌——北京学拓教育科技有限公司欢迎你

    刊期:2019年第01期

    一、研学旅行背景2016年,教育部等十一部门下发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》),《意见》要求各中小学要结合实际,将研学旅行纳入中小学教育教学计划,与综合实践活动、课程统筹考虑,促进研学旅行与学校课程的有机结合。2017年4月,河南省教育厅、省发展和改革委员会等十一部门转发了《意见》,并对全省研学旅行工作进行了...

  • “学分银行”与未来教育评价(上)

    作者:朱永新 刊期:2019年第01期

    教育评价在左右着教育。我们的中小学教育甚至高等教育,都被评价“绑架”着。前一段时间,我跟美国的一位校长拉伦进行对话,他告诉我,在他的学校里没有通常的考试,但是他们必须参加州里面的统一评价。他在美国办了13所特许学校,这些学校70%的时间是项目制学习,30%的时间用来进行知识的传授。他说:“我必须应对州里面的评价。”所以,即使在美国,教...

  • 新时代教育高质量发展的背景、内涵与策略

    作者:刘尧 刊期:2019年第01期

    在2018年召开的全国教育大会上,从党和国家全局的高度,阐释了教育“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”等根本性问题,为推进教育高质量发展指明了方向。曾作出“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断,明确提出“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。我国实现经济高质量发展的关键在人才、基础在教育,没有教育的高质量发展...

  • 上蔡县:扎实推进教育扶贫工作

    作者:柳书波; 赵炯 刊期:2019年第01期

    学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚,事关社会公平。近年来,上蔡县在新时代中国特色社会主义思想指引下,坚持以人民为中心的发展思想,通过健全体系,创新机制,实施“县级补充”,积极落实多元扶持与资助政策,全面推进精准资助和资助育人,学生资助工作取得了新的成绩,确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。健全体系,全面落...

  • 初心,让你走得远

    作者:李明 刊期:2019年第01期

    一天,在去办公室的路上,我和几位年轻教师擦肩而过。他们微笑着跟我打招呼,轻盈的身姿如一阵春风掠过。我走了几步之后又回头凝望,三个月前新教师培训的场景不禁浮现在眼前——那时的他们拘谨、羞涩,仿佛孩子一样打量着学校领导和这个即将要融入的校园。而如今,站了三个月的讲台,这群年轻人真的有看得见的成长。此刻,我想到了新入职时我问他们的...

  • 用心经营爱的事业——与“中原名师”冉明远面对面

    作者:李世超 刊期:2019年第01期

    爱是事业更是艺术记者:从事教育工作30多年来,您认为教育工作的真谛是什么?冉明远:教育的真谛就是“爱”!教育事业就是爱的事业,爱是教育的出发点和最终归宿。如果你真的由衷热爱你的职业,爱学校,爱学生,那么你会充满激情,迸发出无穷的力量;你会充分发挥你的聪明才智,想出种种办法,克服种种困难,创造性地完成各项工作。反之,如果你不爱你的职业,...

  • 唤醒生命共享阳光——访洛阳市瀍河回族区教育局局长马静静

    作者:张剑光; 李永勇 刊期:2019年第01期

    2018年11月初,河南省第七届阳光体育推进会在洛阳市如期举办。与会的省教育厅领导、高校专家,来自全省各市的教育局局长、体卫艺科科长们,兴致勃勃地现场观摩了瀍河各学校形式新颖、各具特色的校园足球、传统游戏和戏曲体操等阳光体育项目,深深被“文化传承、创新发展”的瀍河特色所吸引。这是在洛阳市举办的第三次阳光体育推进会了,前两次分别...

  • 探寻课程与教学的奥秘

    作者:张天佑 刊期:2019年第01期

    前段时间,我和全国高中骨干校长班的学员们,一起考察了长三角地区的12所全国知名中学。总的来说,就课程与教学方面,这些学校有其共同特点。一、课程是学校的高水平作品只有深刻理解课程的意义,师资水平足以支撑起学校的办学理念,才会生成高水平的课程。1.课程是理念的载体在考察中,课程开发有深度的几所学校,其校长办学理念与课程的匹配度很高,...

  • 唯有观世界才有世界观——研学旅行课程实践随感

    作者:李建华; 薛静娴 刊期:2019年第01期

    2011年9月23日,记得那天是星期五,秋分。我们冒“天下之大不韪”,带了一群才上二年级的小学生到南京的紫金山露营。孩子们在星空下撒欢儿、看露天电影,疯了大半夜。当天晚上,紫金山上竟然开来了江苏电视媒体的三辆直播车,在当地引起轰动。一位退休的老教师听到消息后非要到山上来看看,说我们的胆子太大了,竟然搞一个这样的活动。正是这次露营,让...

  • 用“生涯指导”试解“钱学森之问”

    作者:原绿色 刊期:2019年第01期

    “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这个著名的“钱学森之问”已经有很多人思考过、破解过了,也提出了很多种思路和方法,大家站在各自的视角做了各种反思和努力。作为教育中人,我本人也曾反思过,也一直在努力。2018年11月,在主持甘肃省陇原名师工作室精准扶贫帮扶项目“基于核心素养的高中数学课堂教学展示交流研讨会”时,听我们学校的...

  • 民办教育发展的助推器——河南省民办教育研究会成立十年工作回眸

    作者:张小培; 李宁宁 刊期:2019年第01期

    随着简政放权改革的推进,社会组织在行业发展中的作用得到凸显。河南省民办教育研究会自2008年成立以来,依托派资源优势,准确定位,服务大局,开展学术活动,积极参政议政,为民办学校发展提供特色服务,做了一些实实在在的工作。应时而生,肩负使命河南是民办教育的重要发源地。从春秋时期的孔子,到近代的陶行知等,许多仁人志士在这里留下了民间办学...

  • 民办学校教师事业编制的探索与构想

    作者:曹占武; 张军霞 刊期:2019年第01期

    民办学校教师队伍的稳定性,一直是困扰和制约民办学校发展的核心问题。民办学校教师队伍之所以流动性强,除了工作环境、薪酬待遇、专业成长、劳资关系等因素,社会地位不高、没有正规编制也是其中主要原因。在明确民办学校事业单位属性,解决民办学校教师事业编制方面,很多地方已有一些积极探索,并收到明显效果。2008年1月7日,湖南省人民政府《关...