河南教育·基教版杂志 省级期刊
Henan Education (Elementary Education Edition)
杂志简介：《河南教育·基教版》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为41-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、学党史 话党建、教育新观察、石榴籽成长学院、教育现场、班主任随笔、家庭教育、名师教谭、管理视窗、特色校园、专题研讨、教...
杂志简介：《河南教育·基教版》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为41-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、学党史 话党建、教育新观察、石榴籽成长学院、教育现场、班主任随笔、家庭教育、名师教谭、管理视窗、特色校园、专题研讨、教...
作者：河教 刊期：2018年第09期
在第34个教师节来临之际,省教育厅近日发出通知,要求各地各校要深入贯彻落实党中央关于加强师德师风建设的部署,围绕＂弘扬高尚师德,潜心立德树人＂的主题,在节庆活动中突出师德第一标准,大力宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。通知指出,兴豫必先重教,重教必先强师。
作者：吴盘生 刊期：2018年第09期
2018年是伟大的教育家苏霍姆林斯基诞辰100周年。苏霍姆林斯基的教育思想传入中国以来,影响了一大批教师,为我国教师的成长提供了丰富的精神营养和鲜活的榜样。纪念苏霍姆林斯基,是为了让中国广大教育工作者更好地立足今天的现实,潜心执教,无私奉献,把孩子们培养成心灵美好、品德高尚的人。
作者：朱丹 刊期：2018年第09期
手边有两本苏霍姆林斯基的书,刚刚重新读完的：一本是《怎样培养真正的人》,另一本是《给教师的建议》。我的青年时代,对苏霍姆林斯基的了解仅是＂修正主义的教育家＂这么一个标签式的印象。改革开放后,我第一次读到他的著作,当时国门初开,研究西方的思想成为人们追逐之潮流,或许受此影响,在我头脑中对苏霍姆林斯基有一个被定式的＂僵化的教条＂...
作者：李镇西 刊期：2018年第09期
苏霍姆林斯基的教育理论中充满民主教育的思想。虽然他的著作里没出现过＂民主教育＂的字眼,但他的整个教育思想体系无处不闪烁着民主的光芒：对学生的爱,师生关系的平等,对学生精神世界的尊重,让学生的思想燃烧,充满人性的教育……
作者：郑建业 刊期：2018年第09期
有人说,作为教师,如果你不知道苏霍姆林斯基,无异于学音乐的不知道贝多芬一样。在当代中国,苏霍姆林斯基有千千万万个＂粉丝＂,我也是其中的一个。回忆自己30多年来的从教之路,有坎坷,也有幸福;有曲折小径,也有平坦大道。
作者：李迪 刊期：2018年第09期
大道相通,书香沉醉初为人师时,我尚不知道苏霍姆林斯基是何许人,生活倒也有滋有味。弹指间,10年过去。忽一日,我揽镜自照,忽生一问：这也许是我余生最年轻、最漂亮的一天了!等到80岁时,我拿什么向人们证明我曾经年轻过、漂亮过？如此,我起了写日记的心。我要把眼前的日子记录下来,等到退休以后再看,一定非常有意思。
作者：张利红 刊期：2018年第09期
＂和谐教育＂是苏霍姆林斯基教育思想的重要体现。在他看来,教育领域存在着千丝万缕的各种关系,＂和谐＂地处理好这些关系,才能达到＂人的全面和谐发展＂的目标。郑州经济技术开发区（以下简称郑州经开区）教育自2006年起步至今,12年来,一直秉持＂培养全面发展的人＂的初心,积极践行＂和谐教育＂思想,通过文化育人、活动育人、协同育人,不断推进...
作者：崔随庆 刊期：2018年第09期
成人视角和儿童视角中的世界是显然不同的。家长或者教师如果总是拿成人的视角看待孩子的行为,就很难走近孩子、理解孩子,对孩子的教育也会显得苍白和低效。而当＂成人视角＂转换为＂儿童视角＂,成人的原有认知、印象和思维习惯就会发生翻天覆地的变化,呈现在你面前的将是一个纯真美好的世界。
作者：陈绍花 刊期：2018年第09期
罗丹说过：＂这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。＂2015年,我被任命为郑州市城郊一所拆迁合并而成的学校当校长。当时,新校舍还没建好,开学第一天,看着孩子们纯真的笑脸、羞涩的目光,我开始思索,怎样给他们一双发现美的眼睛。后来,在《苏霍姆林斯基选集》里,我找到了答案。
作者：李尕果 刊期：2018年第09期
教育兴则国兴,教育强则国强。党的对新时代教育事业改革发展做出了重要部署。我们要以新时代中国特色社会主义思想为引导,牢牢把握教育的正确方向,找准教育的历史定位,明确教育的根本任务,书写好开封教育的奋进之笔,让每个学生都能享有公平而有质量的教育。
作者：刘波; 常启武(图) 刊期：2018年第09期
人物简介：翁文千,2014年毕业于云南艺术学院,戏剧学硕士。现为郑州艾瑞德国际学校大队辅导员,同时担任教育戏剧课程负责人。她曾在《中国教师报》《戏剧艺术》等报刊发表多篇文章,主持编写的《语文戏剧课》被评为郑州高新区优秀校本课程。
作者：刘学敏 刊期：2018年第09期
在市场经济的大环境中,有些学校会参照企业的做法追求利益,设立一个整体的总目标,然后将各种任务层层下放给部门、班级乃至教师。比如班级的教学质量一律量化,考试排名、升学率统计等各种形式的比较层出不穷。教学质量如何,全部用数字说话。分数至上、依分管理严重扭曲了教学的价值取向,学校工作被蒙上了浓重的功利色彩,利益驱动代替了事业追求...
作者：张俊峰; 郭蕊蕊 刊期：2018年第09期
＂天天说课＂是我校教师的一项教学常规工作,建校4年来,学校注重对＂天天说课＂工作进行团队评价,保障＂天天说课＂扎实有效,从而促进教师快速成长。一、人人参与显责任我校成立之时,教师来源分散,每年都有二三十位教师来到这里交流轮岗。我们通过对＂天天说课＂实施团队评价,促使教师凝心聚力、快速成长。
作者：陶兰月 刊期：2018年第09期
百年大计,教育为本。教育发展,教师为本。近年来,许昌市魏都区遵循教师专业发展规律,创新教师专业发展模式,成立了语文青年教师研修班,通过专题研讨、课堂实践和区域带动等多种路径,有效助力青年教师的专业成长,促进了教师队伍整体素质快速、持续提升。
作者：陈亚丽; 荆自建 刊期：2018年第09期
信息技术课程是一门操作性比较强的学科,我们在实践中不断总结、吸收和归整了许多小学信息技术作业的设计策略,通过改进作业设计来优化小学信息技术教学,不断提升学生的信息技术素养和能力。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊