环境教育

环境教育杂志 部级期刊

Environmental Education

杂志简介:《环境教育》杂志经新闻出版总署批准,自1995年创刊,国内刊号为11-3784/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育与教学研究、创建绿色学校专辑、思考与探索、宣教工作、教师园地、环境教育主题活动实例、论坛、知识长廊

主管单位:中华人民共和国环境保护部
主办单位:中国环境科学出版社
国际刊号:1007-1679
国内刊号:11-3784/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1995
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.12
总发文量:6503
总被引量:1917
H指数:16
立即指数:0.0093
期刊他引率:1
  • 星星还是那颗星星

    作者:孟范例 刊期:2005年第11期

    有一则笑话,说的是月宫中嫦娥正和吴刚温存,忽见窗外人影一闪,嫦娥急忙推开开吴刚:不好,有人偷窥.

  • 王灿发的环保助人之路

    作者:旺达 刊期:2005年第11期

    是什么力量驱使着一位温和的学者一次又一次地站到法律面前为老百姓伸张正义?又是什么原因让他在教学之余把所有的精力都倾注到中国的环保事业?人称"及时雨"的法学专家王灿发教授有着怎样的环保之路? 法学专家王灿发教授个子不高,脸上带着不加修饰的热情,跟人交谈的时候连眼睛里都带着笑容,看不出半点强硬.

  • 秋天里的思索

    作者:张炜 刊期:2005年第11期

    人--自然的稚童 人直接就是自然的稚童.无论他愿不愿意,也只是一个稚童而已.对自己与自然的关系稍有觉悟者,就会对大自然有些莫名的敬畏.人的所有社会活动,都是处于自然的背景之下、前提之下.这是我们不能忘记的.现代人对自然虽然不能说完全是依从和服从的关系,但也差不太多.人力不可能胜天,人只能在大自然的允诺下获得一定程度的自由.现代人的...

  • 近四千年来中国地理环境的渐变和突变(上)

    作者:于希贤; 黄建军 刊期:2005年第11期

    关注地理环境的变迁,就是关注人类自己.人类社会的生存、发展演变是在地球生命大框架的影响和制约之下来进行的.中国古代法天的思想是与"人家生天的思想"所不同的."究天人之道,通古今之变","以天道质人事,以人事观天道".

  • 环保的尴尬,谁之过?

    作者:凡土 刊期:2005年第11期

    "环境保护"早已不是什么新鲜的话题了,联合国环境计划署每年也不断颁布有关这方面的法律条款,我国及世界其它国家也都积极颁布了许多禁令并且加大了打击力度,体现出"誓死保护环境"的崇高精神,尤其是我国确定了控制人口数量、扩大绿化面积、逐步解决农村能源问题和控制污染源、治理"三废"等基本措施,甚至大力提倡不用一次性筷子、垃圾袋等.社会舆...

  • 从环境教育到可持续发展教育

    作者:王民; 蔚东英; 霍志玲 刊期:2005年第11期

    环境保护和可持续发展战略是我国的基本国策.总书记在中央环境资源人口座谈会上指出:"要把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道.".教育是实施可持续发展的关键.当前,世界各国都积极开展可持续发展教育,把它作为实施可持续发展的重要甚至是首要的措施.中国要树立科学发展观,建立和谐社会,走可持续发展的道路.这要求我们不仅要解决环境...

  • 北京师范大学与《环境教育》杂志社联台举办可持续发展教育研究生课程班的通知

    刊期:2005年第11期

    环境保护和可持续发展战略是我国的基本国策。总书记在中央环境资源人口座谈会上指出:“把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道”,而教育是实施可持续发展的关键。当前,世界各国都积极开展可持续发展教育,把它作为实施可持续发展的重要甚至是首要的措施。

  • 农村中学地理学科环境教育探析

    作者:朱妙园; 王金亮; 鲁礼芬; 钟云华; 李石华 刊期:2005年第11期

    本文从农村中学入手,分别从地理学科的特点和开展环境教育的最佳阶段上讨论了农村中学地理学科环境教育的重要性与优越性,并从课程内容、学科地位、师资队伍和教学条件几方面分析了农村中学地理学科环境教育的现状和存在的各种问题,并针对存在的问题提出了一些对策构想.

  • 《大气环境保护》教学设计

    作者:马莉莉 刊期:2005年第11期

    [课时]:1课时 [学习目标]: 1.知识目标: 1)了解大气污染所形成的地球保温效应、臭氧层的破坏、酸雨三种现象产生的原因和危害.

  • 让孩子对烟说:“不”!

    作者:金雪萍 刊期:2005年第11期

    "人之初,性本善",因而,幼儿阶段是培养一个人良好观念和习惯的最佳时期,在此阶段形成的观念和习惯可能会影响他们一生的行为和选择.为了下一代的健康成长,为了切实减少烟民数量,"我们要让孩子学会思索,学会热爱和珍惜环境,养成好的习惯,来影响家庭,影响社会."这是环境基础教育设计者们的初衷,也是我们幼儿工作者肩负的光荣使命.

  • 绿色环保 绿色校园——广州市望岗小学狠抓环境教育纪实

    刊期:2005年第11期

    加强环境教育,塑造新一代具有环境意识的建设者,是小学教育中不可缺少的一个重要组成部分.近年来,广州市望岗小学狠抓环境教育,不断深化这项工作,加大工作力度,注重工作实效.通过几年的努力,学校抓出了成效,在同类学校中走在前列.

  • 郑州市中原区绿东幼儿园创建“绿色幼儿园”工作纪实

    刊期:2005年第11期

    郑州市中原区绿东幼儿园始建于1961年,是中原区最早的一所公办幼儿园,幼儿园占地面积1670平方米,绿化面积612平方米.目前,幼儿园有8个教学班,260名孩子,43名教职工.

  • 美化育人环境 打造中原名校

    刊期:2005年第11期

    郑州69中在积极探索教育教学改革,大面积提高教学质量的同时,非常重视环境教育.通过校园环境绿化、美化、课程渗透、社会实践活动、科技创新活动、环境教育等渠道,开展了一系列创建绿色学校活动,取得了可喜的成绩.

  • 奏响“环境教育”之歌 努力创建“绿色学校”

    刊期:2005年第11期

    郑州市管城区回民第一小学是一所起点高、环境美、设施新、功能全、充满现代化气息的花园式新学校,占地8.8亩,建筑面积有7036平方米,绿化面积达标,教育教学环境、设施先进。

  • 发展环境育人特色,打造学校教育品牌

    刊期:2005年第11期

    座落于美丽的流溪河畔的广州市第八十中学,始建于1947年,从一所普通的农村中学发展成为教育科研成绩斐然的白云区骨干高中,广东省一级学校.学校现有42个教学班,学生2200人,教师175人.学校占地面积116700平方米,建筑面积29156平方米.校园环境优美,小桥流水,处处是景,处处融情.不是公园,却欢乐常驻;不是山林,却绿色如荫.2000年评为广东省绿色学校.