福建教育学院学报

福建教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Fujian Institute of Education

杂志简介:《福建教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为35-1240/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:马克思主义及其中国化研究、福建教育学院教工及校友美术作品展、中国教育现代化:理论与实践探索、政治·社会·经济、教育研究、文学·语言·...

主管单位:福建教育学院
主办单位:福建教育学院
国际刊号:1673-9884
国内刊号:35-1240/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1988
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.37
复合影响因子:0.88
总发文量:4914
总被引量:6314
H指数:24
立即指数:0.0015
期刊他引率:1
  • 马克思择业理论对新时代大学生择业的审视

    作者:孙立 刊期:2019年第04期

    以马克思《青年在选择职业时的考虑》一文为主旨,摒弃其中的“神”学唯心论部分,吸收历史唯物主义、劳动价值论和人的自由全面发展理论,形成严谨科学的马克思择业理论,对新时代大学生择业观存在的择业思维逻辑混乱、择业倾向功利化、缺乏社会奉献意识等问题进行有效引导,帮助新时代的大学生在正确认识自我的基础上,树立以国家富强、人民幸福为己...

  • 高校党政一把手权力运行的时代之问

    作者:黄清波 刊期:2019年第04期

    当前,高校党政一把手权力运行总体情况良好,但也存在权力过于集中、权力边界不清、权力运行程序不够明确、权力运行缺乏有效监督等问题。深入分析制度、环境、个人等三个高校党政一把手权力运行的影响因素,面对新时代的新要求,要从突出分权制约性、追求权力公共性、保障决策科学性、强化监督有效性、彰显问责严肃性五个方面,进一步规范高校党政...

  • 本期话题:儿童哲学教育的框架与路径

    作者:张荣伟 刊期:2019年第04期

    主持人语:在当前的中国中小学校园里,有专任的学科教师给学生讲文学、讲数学、讲科学,也有专任的学科教师给学生政治、讲历史、讲地理,却唯独没有专任的学科教师给学生讲哲学、谈哲学。这确实是一个值得深思且亟须解决的问题。

  • 儿童哲学教育:价值、要领与标准

    作者:张荣伟 刊期:2019年第04期

    儿童哲学教育具有基本的价值追求、实践要领与评价标准。从形式上看,儿童哲学教育的价值追求在于开展对话式教学、构建探究共同体和提升语言表达能力;从实质上看,则在于呵护儿童的哲学天性、提升儿童的哲学素养、奠定儿童的哲学人生。儿童哲学教育的实践要领在于熟练整体活动的基本步骤,掌握相关活动的基本特征。儿童哲学教育不仅需要具有普遍意...

  • 中学物理教师的哲学使命

    作者:高山 刊期:2019年第04期

    物理学与哲学的密切关系、人们对科学和科学教育本质的认识,以及中学物理课程标准对核心素养的要求,都决定了教师在中学物理教学中负有哲学的使命。这个使命就是让学生在学习物理知识的同时,学会如何深入进行哲学思考,进而理解科学的本质,提升科学的素养。

  • 历史何以存在?——历史哲学思考对教育的启示

    作者:王雄 刊期:2019年第04期

    从历史存在之时间、空间开始进行分析与反思,打破了时空的客观性,指出时空都在现代性社会中处于可以掌控、压缩、内在化的各种特性。由此,探讨现代性时空中人的地位与价值,从历史哲学的反思,为教育的未来以及人类的未来提供更有主体性的建议。

  • 会讲哲学的音乐教师:可能性、必要性及途径

    作者:罗钰 刊期:2019年第04期

    中小学音乐课程是面向全体学生的一门必修课,也是我国实施美育的重要途径之一。由于我国大多数中小学音乐教师缺乏专门的哲学教育,导致难以从容地面对实际教学中的哲学问题。这不利于促进学生音乐素养的整体性提高,阻碍了音乐教育整体功能的发挥。因此,中小学音乐教师需明确哲学指导音乐教育的理论与实践意义,认识做一名会讲哲学的音乐教师的可...

  • 加强高职大学生马克思主义理论教育的对策

    作者:彭镜 刊期:2019年第04期

    马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。加强高职大学生马克思主义理论教育是高职院校的重点工作。立足现实,坚持以生为本,加强理论教育,创新教学方式方法,充分发挥网络育人功能,推动形成教育合力不失为增强高职大学生马克思主义理论教育实效性的可行对策。

  • 新自由主义思潮对新时代大学生树立"四个自信"的影响与对策

    作者:谢春芳 刊期:2019年第04期

    新自由主义思潮在经济、政治、思想文化、战略实践等多层面对我国进行西方资本主义意识形态的输出,一定程度上对新时代大学生树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信产生了极大的消极影响。必须用马克思主义的先进理论武装大学生的头脑,用社会主义核心价值观引领主流,引导大学生树立崇高的理想信念,促进大学生深化“四个自...

  • 加强高校思想政治教育载体融合的路径探究

    作者:兰岚 刊期:2019年第04期

    互联网+时代,高校思想政治教育的新载体不断涌现,由于各种载体间存在现实与虚拟配合紧密度弱、多种载体相结合不分主次、载体功能的针对性不够强等问题,加强高校思想政治教育载体融合就显得十分必要。为此,需具体分析不同载体打造主次不同的载体群,全面了解教育对象增强不同载体的有效性,应该强化载体间的联系提升不同载体的契合度,从而形成高校...

  • 自媒体时代大学生主流意识形态安全的表征、风险及防范

    作者:韩凯辉 刊期:2019年第04期

    自媒体时代大学生主流意识形态安全的表征异于以往,更具复杂性、隐蔽性、挑战性,由此为大学生主流意识形态带来一定安全风险,包括话语空间受挤压、话语权威被消解、泛意识形态化及敌对势力意识形态渗透等。为此,要构建话语表达机制、协同推进机制、跟踪监测及分析研判机制等,有效防范大学生主流意识形态安全风险。

  • 新时代加强"90后"高职学生思想政治教育的路径

    作者:戴元建 刊期:2019年第04期

    新时代高职院校学生是当代大学生的新生力量,其思想政治素质关系到我国社会主义事业的兴衰成败。“90后”高职学生自身鲜明的特点和所处的时代背景给高职院校思想政治教育带来了巨大挑战。如何做好“90后”高职院校学生的思想政治教育工作,是高校思想政治教育的新课题。

  • 新时代思想政治教育视域下高校学风建设对策

    作者:伏旭斌 刊期:2019年第04期

    文章从新时代思想政治教育的视角出发对我国当前的高校学风建设进行研究,阐明了新时代背景下高校学风建设存在的困境,分析了当前部分高校学风建设不良的原因,针对困境提出了要建立健全高校学生管理体制机制、努力提高学生自我管理能力、建立健全家校协同育人长效机制方面的措施。

  • 乡村治理的困局与新时代乡贤文化重构的意义

    作者:郭福平; 刘雅倩 刊期:2019年第04期

    乡贤文化蕴含了农耕文明的优秀文化基因,体现了中华民族的道德信仰和精神价值,是中华优秀传统文化的重要组成部分。乡贤文化以儒家思想为核心,在中国漫长的历史进程中形成了富有地域特点又具有民族共性的社会治理经验和智慧,对于当下转型期的乡村治理和乡村文化建设依然有其可资借鉴的积极意义。文章从乡村治理的问题与困境出发,阐述传统乡贤文...

  • 福建省精准脱贫政策效果的实证检验及促进机制建议

    作者:陈志军; 俞悦 刊期:2019年第04期

    文章分析福建省脱贫政策实施现状,运用柯布-道格拉斯生产函数实证研究精准脱贫政策实施效果。针对实证分析结果,对如何构建福建省精准脱贫促进机制提出建议:要优化财政支出结构,重视人力资本投入,优化财政脱贫的产业结构。